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王树声地理教学研究室 著
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中国地理大通关（在阅读过程中感受全国各地山水风物，在神奇的山水风物中体悟人生真谛。）
作者：中国地理大通关 出版：中国宇航出版社 日期：2025-02-01 “读万卷书，行万里路。”读书、旅行，是我们认识世界最便捷的方式。中国疆域辽阔，想要真正游遍全国，是很难实现的。为此，我们设计了这本书，将读书与旅行结合，实现“在书中游中国”的目的。本书按照合理的旅行线路，从首都北京出发，全程经过23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区，讲述各地的自然景观和人文风物。为读者带来美 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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北斗地图 初中地理图文详解
作者：北斗中考地理研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2025-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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《历史地理研究（4）：复旦大学中国历史地理研究所建所四十周年专辑》
作者：复旦大学历史地理研究中心 出版：复旦大学出版社 日期：2023-07-01 本书系复旦大学历史地理研究中心自20世纪90年代在复旦大学出版社出版的《历史地理研究》第1-3辑之后的延续出版。以展现复旦史地所学人最新的具有原创性和代表性的研究论文。内容涉及历史地理的多个领域，包括历史疆域与政区变迁、历史自然地理与环境史、历史经济地理、历史城市地理、历史交通地理、边疆史地和民族史、GIS与地图学史、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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北京师范大学地理教育思想传承与实践
作者：北京师范大学地理科学学部 出版：商务印书馆 日期：2022-09-01 《北京师范大学地理教育思想传承与实践》聚焦地理教育思想与实践，系统梳理北京师范大学建校120周年以来的地理教育思想和实践成就，总结学科建设理念、行进路径和社会贡献，同时映射百廿年来中国地理教育的发展历程和变革特点，这对世人了解北京师范大学和中国地理学的过去与学科的未来发展具有重要意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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指向核心素养落地：37个核心问题的上海实践
作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 本书汇聚了35所上海高中和杨浦、黄浦两个项目区落实“双新”改革的实践结晶。全书分为七大部分，针对创新人才培养、课程规划、跨学科课程、数字赋能、教学、评价、教研这七个改革重点领域的37个核心问题，提供了一线高中的深度实践与探索成果，彰显了上海“双新”改革在方法论上的整体性突破与实践创新，既有理论探索的深度，又有实践佐证的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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室外境教
作者：林青贤 出版：广东南方日报出版社 日期：2024-11-01 本书阐述了家庭教育专家林青贤老师关于“室外境教”的理论观点。从孟母三迁的境教故事开始，结合中华优秀的家文化、现代心理学与脑科学，讲解室外境教的理论基础与实践方法。全书分为境教启迪、以境育人、区分“学习”与“成长”的巨大差异、在教育的路上做路上的教育四个章节，由浅入深，阐述室外环境对人的影响，以及家长如何顺势而为、利用环 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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核心素养下小学古诗教学研究
作者：核心素养下小学古诗教学研究 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书是在语文教学中要加强传统文化教育，提高学生核心素养的大背景下，如何开展古诗教学所进行的研究成果。 全书由四章构成：第一章，结合具体诗文阐述了小学语文教材中所编排的古诗的特征，以及古诗教学在提升学生文化品味、发展语言能力、进行审美教育、助推三观形成等方面的教学价值。第二章，采用理论说明与具体的教学案例相结合的方式 ... |
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教学与评价的风向标——上海中小学各学科核心素养研究
作者：上海市教育委员会教学研究室 编 出版：上海科技教育出版社 日期：2018-07-01 本书是上海市教育委员会教学研究室对各学科核心素养研究的报告集，介绍了各学科发展的历程、学科核心素养的建构与内涵、基于学科核心素养的教学建议和评价建议，以及对未来的展望。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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复合型教材与数字教材建设研究与实践（上海市中小学数字教材建设与教学应用试验项目）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：上海教育出版社 日期：2020-03-01 上海市教育委员会教学研究室牵头开展了一期《中小学数字教材实验项目》、二期《中小学数字教材建设与教学应用实验项目》的深入研究与实践，寻找中小学数字教材建设和教学应用的合适路径与方法，形成工作思路与策略，提炼有价值、可供借鉴的经验与方法。该项目既是对教材编制与管理的研究探索，又是为实现教材建设目标的过程性实验。不难想象，上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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课程领导的上海高中行动
作者：上海市教育委员会教学研究室 编著 出版：上海科技教育出版社 日期：2019-09-01 本书是上海市提升中小学课程领导力项目（高中段）的研究成果。本书共有四章，围绕着上海教育综合改革背景下面临的核心问题展开，包括德育、体育、美育等关键领域课程体系建设、人才培养模式创新、课堂教学统整和多元评价。每章的*节由理论阐述和经验提炼组成，后三节呼应*节的内容。本书适用于基础教育阶段的学校管理人员、教师、教研员以及教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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中等职业学校专业教师教学能力提升
作者：河南省职业技术教育教学研究室 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-04-01 教师是中等职业学校发展的重要人力资源，教师教学能力的提升是教师能力发展的关键因素。本书从专业岗位分析与课程设计、学情分析与授课计划制定、教案设计与教学策略选择、教学实施与过程管理、课后反思与教学评价、教学经验交流与指导、教育教学研究与应用、教学改革与实施、专业发展规划与建设、沟通能力与团队合作等方面对中等职业学校专业教 ... |
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课改亲历者说
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：上海科技教育出版社 日期：2019-01-01 全书从管理、教研和教学不同的视角出发，记录和梳理上海基础教育领域课程改革30年中形成的宝贵历史经验，展示了一些教学成果。本书适用于基础教育阶段的教师、教研员以及教育教学研究人员阅读，使得他们能够更加深入地了解上海课改30年背后的故事和精髓。 这17位亲历者从不同的角度娓娓道来：既有从顶层架构层面阐述课改中发生的重大事情 ... |
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联结自然，在生活中成长：我们这样创设托班环境
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-03-01 1.聚焦2-3岁托班幼儿发展 2.上海市教育委员会教研室项目依托，集结来自上海市知名十三所幼儿园提供的托育实践经验；何幼华、黄琼、华爱华、郭宗莉、胡育、何敏老师等均为本书提出宝贵建议。 3.理论结合实践，既有理论层面的总结提升，也有实践层面的经验指导。 4.海量案例，视角多元。涵盖创设满足托班幼儿日常生活、运动需 ... |
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联结自然，在生活中成长：托班幼儿这样在环境中生长
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 1.聚焦2-3岁托班幼儿发展 2.上海市教育委员会教研室项目依托，集结来自上海市知名十三所幼儿园提供的托育实践经验；何幼华、黄琼、华爱华、郭宗莉、胡育、何敏老师等均为本书提出宝贵建议。 3.海量实践案例，视角多元。涵盖创设满足托班幼儿日常生活、运动需求、探索学习、艺术表现、倾听交流等环境的案例。 ... |
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准（试行稿）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
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上海市中高职贯通教育数学课程标准（试行稿）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
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上海市中高职贯通教育英语课程标准（试行稿）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
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超越知识的学习：学科项目化学习的上海实践
作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]著 出版：上海科技教育出版社 日期：2025-01-01 2020年，上海市教wei出台了《义务教育项目化学习三年行动计划（2020—2022年）》，开启了三年项目化学习的实践与研究。本书从该项目中遴选了三十多篇优秀论文，分“指向素养培育”“立足学科本位”“问题任务驱动”“经历综合实践”“评价伴随学习”几个方面，总结三年项目化行动的宝贵经验，为更多学校开展项目化学习提供指导与 ... |
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白地图.初中地理
作者：北斗地理中考研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2022-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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空间魔方——具身视域下中学地理空间思维的教学研究
作者：郭迎霞 等 出版：上海教育出版社 日期：2024-03-01 立足中学地理一线教学，结合具身认知理论，使中学地理空间教学显性化、可视化和可操作化，突出地理空间思维能力的培养，打开地理空间的“魔法盒”。 ... |
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