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中国教科书理论研究丛书（第二辑）·教科书技术学
作者：石鸥主编 周英杰著 出版：广东教育出版社 日期：2024-12-01 本书为《中国教科书理论研究丛书（第二辑）》之一，本书以技术学思维审视中小学教材的基本组成要素，发现这些技术性组成要素的构成关系和演化路径，探讨教科书技术应用效果增强的可能机制，进而为数字化教科书的编用提供学理基础。本书在梳理我国近现代教科书发展的基础上，初步界定了教科书技术的基本内涵；其次，从教学的视角，对我国纸质教科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449 
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中国教科书理论研究丛书（第二辑）：教科书编辑学
作者：石鸥 主编 李学 著 出版：广东教育出版社 日期：2024-12-01 该书通过梳理教科书编辑的历史脉络，从教科书编辑概论、历史、原理、政策等七个方面论述了教科书的历史发展和理论基础，建构教科书编辑的文化选择、教学组织、心理建构和讯息传播等原理，分析教科书编辑的政策意图和具体方法，全面呈现教科书编辑活动的发展过程和具体要求，并基于教育发展的时代要求，探讨了教科书编辑面临的问题、预测了教科书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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百年中国教科书图文史：1840-1949.地理
作者：石鸥主编，王昌善，丁尧清编著 出版：广东教育出版社 日期：2024-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959
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百年中国教科书图文史 1840-1949.化学
作者：石鸥主编，方成智，吴晗清编著 出版：广东教育出版社 日期：2024-10-01 本书叙述了从1840年到1949年百余年间我国学校化学教科书的发展与变迁，全书分为四部分。第一部分是化学教科书的滥觞，描述了科学化学的诞生及化学教科书传入中国的历程。第二部分陈述了化学教科书的自主探索，晚晴时期我国新式学堂发展迅猛，民间掀起了自编教科书的热潮，官方也开始自编教科书，学校教科书迎来了发展的大好机遇，教科书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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百年中国教科书图文史：1840—1949.数学
作者：石鸥主编，代钦，李春兰编著． 出版：广东教育出版社 日期：2024-10-01 本书是《百年中国教科书图文史：1840-1949（13册）》丛书中的数学（含珠算）分册。书稿以作者搜集的大量清末民国时期的数学教科书为研究对象，立足于第一手资料，以时间发展为脉络，全面梳理了1840—1949年中国中小学数学教科书编辑出版的时代背景、编审制度、主要编撰群体和出版机构、内容概要、编排特点、形式体例等，细致 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1265
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弦诵之声——百年中国教科书的文化使命
作者：石鸥 出版：湖南教育出版社 日期：2019-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 616
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百年中国教科书忆
作者：石鸥 出版：知识产权出版社 日期：2015-01-20 《百年中国教科书忆》是作者对散落在中国近现代教科书百年沧桑历程中的若干代表性作品的追忆、挖掘与揭谜，力求抹去尘埃，以窥得真相。这里既有一度活跃在历史舞台中央的张之洞、蔡元培、陈独秀等编著的教科书，也有一直处于历史舞台的边缘、很少入今人的法眼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 481
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中国教科书理论研究丛书（第一辑）：教科书美学
作者：石鸥 主编，刘景超著 出版：广东教育出版社 日期：2019-11-01 《教科书美学》是关于教科书美的学问，它以美学视角来审视教科书，既是美学在教科书领域的应用，又是教科书研究向美学的升华。在美学的视野中，教科书文本是一种审美对象的存在，教科书的编写是一种审美创造的过程。教师与学生对教科书的阅读和使用则是一种审美创造和审美接受交叉融合的过程。因而，《教科书美学》一书着重探讨什么样的教科书是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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中国教科书理论研究丛书（第一辑）：教科书研究方法论
作者：石鸥 主编，王攀峰著 出版：广东教育出版社 日期：2019-11-01 在世界范围内，教科书研究一直是课程研究领域中的薄弱环节。国内学者指出，这种读者*多、影响*广的课程文本却缺乏学术研究，这种本该受到关注的课程文本长期以来却遭受人们的忽视。由于缺乏教科书研究的积累，缺乏专业的教科书研究队伍，导致一纲多本的教科书政策难以真正落实。国外学者也提出，目前教科书研究存在理论与方法上的缺失，一方面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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中国教科书理论研究丛书（第一辑）：教科书概论
作者：石鸥 主编，石鸥著 出版：广东教育出版社 日期：2019-11-01 《教科书概论》涉及整个与教科书有关的学问。它首先充分、高度地肯定了教科书的重要性，把教科书看成是一种经典文化。一本好的教科书，应该具有特定的内容与形式、结构与功能，以及有意义的类型与秩序；一本好的教科书必须处理好，或至少相对平衡若干基本关系；一本好的教科书应该制造期待，并力求满足它们，它应该激起学生打开它并期望一读到底 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 537
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中国教科书理论研究丛书（第一辑）：教科书语言学
作者：石鸥 主编，张燕华著 出版：广东教育出版社 日期：2019-12-01 语言文字是一种特殊的符号系统。语言学理论包罗万象，并且不断发展，因此，聚焦文本内容，从语言角度剖析教科书，是一项复杂又艰巨的任务。《教科书语言学》以语言学为理论基础，注重教科书实践和使用的分析；并依照研究结果提出教科书语言编写的意见、或者教科书语言的语法应用的建议等，力求揭示教科书语言的特色或规律，从而为教科书内容分析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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简明中国教科书史
作者：石鸥 吴小鸥 出版：知识产权出版社 日期：2015-01-20 教科书是一种根据一定的价值标准进行精心选择的文本表达，是有着较强的文本规范性和制度连续性的启蒙文本。本书立足于大量教科书实物及史料，分析了中国自鸦片战争以后，全社会寄希望于教育，教育寄希望于全新教科书的发展过程。从近代教科书的出现到新学制教 ... |
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新中国“红色”课本研究
作者：段发明,石鸥 出版：知识产权出版社 日期：2015-01-20 小小课本，不只是学校教育的知识载体，也承载着国家意志，它还是一个时代的印记。为火红年代而生的“红色”课本，又是其中时代烙印最鲜明、政治味最浓的一种课本标本。高举毛泽东思想旗帜的红色封面，模式化的语言，斗争式的知识，夸张的人物形象，充满着被规 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 481
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中国教科书理论研究丛书（第一辑）：教科书生态学
作者：石鸥 主编，方成智著 出版：广东教育出版社 日期：2019-11-01 《教科书生态学》将教科书中各元素、部分看作一个生态系统，并从生态学角度分析教科书，这包括对教科书的系统性、整体性、立体共生的、要素间匹配等生态学话语分析。运用生态学的原理和方法，结合教科书的研究和实践，阐述了教科书生态学的内涵及理论基础，描述了教科书生态系统的定义和特征，重点剖析了教科书生态系统的构成要素、环境因子，深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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语文（精）/新中国中小学教科书图文史
作者：石鸥 主编 著作 出版：广东教育出版社 日期：2015-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1394
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教科书评论
作者：石鸥 主编 出版：首都师范大学出版社 日期：2014-04-01 教科书是人们日常生活中使用频率极高的一个词语。随着知识社会学的盛行，教育研究中对于教科书的本质特性探讨不断，其分析的角度与相关的结论给人耳目一新的感觉。由石鸥编著的《教科书评论2013》试立足于中国百年教科书的发展，对当前教科书研究中知识社 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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新中国中小学教科书图文史：数学
作者：石鸥 主编 著作 出版：广东教育出版社 日期：2015-07-01 本书以新中国60多年中小学语文教科书为研究对象，运用历史唯物主义的观点方法，立足于第一手资料，以时间发展为脉络，动态的、系统的、实证的阐明1949年至今教科书编辑出版的时代背景、编审制度、主要机构、编撰群体、内容概要、 形式体例等方面发展演 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1560
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新中国中小学教科书图文史：思想政治/历史/地理
作者：石鸥 主编 著作 出版：广东教育出版社 日期：2015-07-01 本书以新中国60多年中小学语文教科书为研究对象，运用历史唯物主义的观点方法，立足于第一手资料，以时间发展为脉络，动态的、系统的、实证的阐明1949年至今教科书编辑出版的时代背景、编审制度、主要机构、编撰群体、内容概要、 形式体例等方面发展演 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2141
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新中国中小学教科书图文史：外语
作者：石鸥 主编 著作 出版：广东教育出版社 日期：2015-07-01 本书以新中国60多年中小学语文教科书为研究对象，运用历史唯物主义的观点方法，立足于第一手资料，以时间发展为脉络，动态的、系统的、实证的阐明1949年至今教科书编辑出版的时代背景、编审制度、主要机构、编撰群体、内容概要、 形式体例等方面发展演 ... |
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新中国中小学教科书图文史：音乐/美术/体育
作者：石鸥 主编 著作 出版：广东教育出版社 日期：2015-07-01 本书以新中国60多年中小学语文教科书为研究对象，运用历史唯物主义的观点方法，立足于第一手资料，以时间发展为脉络，动态的、系统的、实证的阐明1949年至今教科书编辑出版的时代背景、编审制度、主要机构、编撰群体、内容概要、 形式体例等方面发展演 ... |
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