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科学教育
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科学传播与科学教育(第五辑)
作者:郭传杰,周忠和 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-07-01 本书收录了全国科技传播与科学教育领域优秀研究成果和学术论文12篇,其中在科技传播方面,从理论探究层面上探讨女性科学家性别不平等的溯源、抗争与弥合,民国时期科普杂志(1915-19490的传播维度与成效研究,基于计划行为理论模型的新冠疫情中科学家应急科普意向等;在中小学科学教育方面,聚焦《义务教育科学课程标准(2022年 ... |
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做好科学教育加法的东莞探索
作者: 出版:广东南方日报出版社 日期: ... |
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科学传播与科学教育(第六辑)
作者:郭传杰,周忠和 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-01-01 本书收录了全国科学传播与科学教育领域优秀研究成果和高质量学术论文12篇,包括前沿求索、理论探究、实践知鉴、史海撷英4个栏目.其中前沿求索主要介绍学科前沿争议性科技议题的新闻报道框架研究及新加坡小学教学大纲(2023版)的分析与启示;理论探究主要介绍义务教育科学新课标的“科学育人”、科幻纪录影片的定义与特征、预印本论文新 ... |
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科学传播与科学教育(第七辑)
作者:郭传杰,周忠和 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-07-01 共收录全国科学传播与科学教育领域高质量学术论文11篇,内容涉及从高校科幻的蓬勃发展看科学传播和人文教育的融合、科幻教育先行,科学传播为本,赋能新质生产力的发展、科幻文化和科技传播融合发展的教育元宇宙的构建、科幻艺术在科学传播和科技人才培养中的创新、科学强国战略下科幻通识教育和科普教育及科学教育的联动机制和创新、科幻影视 ... |
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科学教育蓝皮书:中国科学教育发展报告(2023)
作者:王挺,李秀菊,姚建欣 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 习近平总书记在党的二十大中指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。厚植基础教育阶段科学教育根基,加强青少年创新后备人才培养,是建设教育强国的重要方面。 “十四五”以来,我国科学教育进一步夯实高质量发展根基,持续取得进展。本书采用质性与量化相结合的实证研究方法,全面深入呈现“十四五”以来 ... |
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信息技术赋能科学教育
作者:徐光涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 随着科学教育范式的转换,学习方式的改变势在必行。要改变当前占主流的讲授灌输和应试教育的教育教学方式,就必须正视科学教学实践中遇到的诸多问题和挑战,深入研究新技术为教学方式革新带来的可能性,充分发挥技术的优势赋能课堂教学,从课堂教学设计、学习环境设计、学习活动设计、评价方式等多个方面入手开展研究。本书分为三个部分。 第 ... |
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中国青少年科学教育丛书
作者:郑青岳 主编 许海卫 郭君瑞 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 本项目为“中国青少年科学教育丛书”的礼盒装。丛书是由中国科学院科学传播局组织科学家、国内知名教师和教育科研人员为青少年编写的一套原创科普作品,以物质世界、生命世界、地球与宇宙、科学人文四大板块为主线创作,涵盖物理、化学、生物、天文、地理、科学史等领域。各分册作者以科学知识为依托,创新性地将大科学观融入科普丛书出版理念, ... |
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学前儿童科学教育
作者:王先达,肖英娥 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-02-01 本书主要基于《幼儿园教师专业标准》中对教师的专业要求,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,编写的一本理论与实践相结合的幼儿园科学教育教材,分为三篇,上篇什么是幼儿园科学教育,中篇如何开展幼儿园科学教育,下篇怎样更好地开展幼儿园科学教育。全书层层递进,逻辑性强,将幼儿园科学教育的 ... |
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学前儿童科学教育
作者:郭海燕 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-02-01 本教材主要围绕学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育活动的内容、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前STEM教育、学前儿童科学教育资源、学前儿童科学教育的评价、国外学前儿童科学教育八个章节进行阐述,系统地阐述了学前儿童科学教育的基础知识、基本理论与探究的方法,重点提升学生理论联系实践的能 ... |
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学前儿童科学教育(第3版)
作者:刘占兰 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 本书系高等学校学前教育专业教材的修订版。教材系统介绍了学前儿童科学教育的历史沿革和国内外幼儿科学教育研究思想,并阐述了学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育价值取向与目标构成、学前儿童科学教育的途径与方法、教师在幼儿科学活动中的作用、幼儿科学活动中的环境与材料的支持、学前儿童科学教育评价以及世界上最有影响的学前儿 ... |
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幼儿园科学教育活动指导
作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
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日本中小学科学教育中的科学探究
作者:孟令红 著 出版:上海远东出版社 日期:2024-08-01 日本实行九年制义务教育和国家统一课程标准,教材实行一纲多本的审查政策,在教育体制方面与我国有诸多相似之处。第二次世界大战后,日本在发展本国教育的同时,努力学习和借鉴欧美国家的改革思想和经验,形成了独具特色的教育理念。 本书主要从日本中小学教育课程方案改革,科学课程标准中的课程目标和课程内容,科学课程中的科学探究,科学 ... |
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中国青少年科学教育丛书系列-生命健康的世界
作者:刘欢 张文韬 陈逗逗 出版:中国人民解放军音像 日期:2022-10-01 ... |
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科学教育与科学传播发展报告(2024)
作者:倪闽景 总主编,宋娴 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-12-01 本书为上海科技馆科普智库创新平台和上海科技传播智库建设重要成果之一,共分为三个部分,由17篇报告组成,主要探讨在“大科普”时代,科技创新和科学普及之间如何转化协同,各种类型的社会主体如何参与并激发科学传播的新实践、新样态,科普如何深度支持青少年的科学教育等。本书是智库重要前瞻性研究成果的系统性发布,期望通过揭示科学传播 ... |
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2024年馆校结合科学教育论文精选
作者:钟琦,李正伟 出版:九州出版社 日期:2025-09-01 全书聚焦区域科技场馆集群助力科学教育实验区建设、馆校结合助力科学教育创新、馆校结合助力科技教师专业发展、高校与企业助力科学教育、社会力量助力科学教育加法等五个议题,精选三十余篇研究论文,例举国内外典型案例,构建了理论与实践并重的科学教育生态体系,为建设场馆、学校、社会三位一体的科学教育生态提供了系统性解决方案,期望通过 ... |
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学前儿童科学教育与活动指导(第4版)
作者:施燕 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 《学前儿童科学教育与活动指导(第4版)》是适用于学前教育专业学生学习和在职教师进修的一本专业必修课教材,教材基于《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》,以及有关学前教育专业课程标准的精神与内容,结合作者近年来所承担的幼儿园科学课程实践研究中取得的部分成果,从幼儿园课程改革和发展的需要出发,对幼儿园 ... |
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科学与教育 外国教育名著丛书
作者:[英]托.亨.赫胥黎 著,单中惠 等译 出版:人民教育出版社 日期:2005-01-01 ... |
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幼儿科学教育与活动指导(第2版)
作者:李槐青,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 本教材以适应新时代幼儿园教师实践教学需要为前提,较详细、深入地介绍了幼儿科学教育的内涵与特性、目标与内容、途径与方法、活动设计与指导、活动反思与评价等内容。全书突出STEM理论与具体科学活动设计的融合,反映了当前我国幼儿科学教育的新发展、新趋势。此外,本教材配有课件、教案、在线检测题等资源, 既适合用作高职高专学前教育 ... |
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科学教育研究手册(扩增版)(上卷)
作者:[美]诺曼·莱德曼,[美]桑德拉·埃布尔 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-07-01 《科学教育研究手册(扩增版)》是一部体量巨大的综述类专著,全书分上下两卷,包含六大主题:科学教育研究的理论与方法、科学学习的总论、科学学习中的多样性和公正、科学教学、科学课程与效果测评、科学教师培养。每个主题下包含3—13章,共44章,每章的作者都是各个研究领域顶尖的专家。上卷论述了前四大主题。这部学术巨著以高质量的科 ... |
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科学教育研究手册(扩增版)(下卷)
作者:[美国]诺曼·莱德曼 [Norman G. Lederman 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-09-01 《科学教育研究手册(扩增版)》是一部体量巨大的综述类专著,全书分上下两卷,包含六大主题:科学教育研究的理论与方法、科学学习 总论、科学学习中的多样性和公正、科学教学、科学课程与测评、科学教师培养。每个主题下包含3—13章,共44章,每章的作者都是各个研究领域顶尖的专家。下卷包括后两大主题,聚焦于科学课程与测评,以及科学 ... |
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