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赵尚华 主编,教育部基础教育课程教材发展中心组 编写
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家庭教育:2年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 324 ![]() |
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家庭教育:幼儿园大班
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:1年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:3年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:5年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:6年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:8年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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初中信息技术教学关键问题指导
作者:张宏 主编,教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:高等教育出版社 日期:2015-11-01 本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。从信息技术课程的核心要素出发,引导教师教学和问题研究的方向,梳理、提炼出本学科的20个教学关键问题,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题配有5个微视频,由“内容解读”和“教学案例”两部分组成,其中教学案例又分为”说课、上课、教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 ![]() |
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潍坊教育解密丛书 潍坊九问——破解潍坊教育密码
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-30 本书是“潍坊教育解密丛书”的总结之作。本书回顾了潍坊市区域层面进行教育改革探索的历程,论述了新中考改革、校长职级制、立体督导、管办评分离等敢为人先的举措何以会在潍坊被最先提出并能改革落地。 全书以专题论述的方式,讲述潍坊市一项项教育改革,发掘其中鲜活的教育故事,梳理其中的制度建设和改革路径。九 ... |
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潍坊教育解密丛书 走在专家办学路上——校
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-30 本书是“潍坊教育解密丛书”中的一本。本书全面介绍了山东省潍坊市推动“教育家办学”的改革举措:取消校长行政级别,建立校长后备人才制度、遴选制度、任用制度等,从而促进校长将工作中心转移到按教育规律办学上来。 本书整体回溯了潍坊校长职级改革的道路,展示了潍坊教育人直面问题的探索精神;梳理了校长职级改 ... |
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潍坊教育解密丛书 教育服务新形态——教育
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-30 本书是“潍坊教育解密丛书”中的一本。本书介绍了山东省潍坊市区域层面进行的一项教育改革探索:以教育惠民服务中心为纽带,构建教育公共治理与服务的新形态。全书分为六章:行政观念嬗变、公共服务平台的组织结构、公共服务平台的运行机制、公共服务平台的蝴蝶效应、社会参与教育公共服务、社会参与公共治理,介绍了潍坊教 ... |
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潍坊教育解密丛书:引领百万学生健康成长—
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 编 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-01 本书是“潍坊教育解密丛书”中的一本。本书全面介绍了山东省潍坊市在考试升学上所做的改革探索:构建新中考制度,引领百万学子健康成长。本书第一章指出了传统中考之弊,同时引出中考的潍坊新模式,第二章深度解读了潍坊的中考新政,包括:命题改革、科目设置改革、录取方式改革,第三章主要展现了实行新中考之后的喜人效果 ... |
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走进新课堂:品德与生活(社会分册)
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 出版:北京工业大学出版社 日期:2010-04-01 ... |
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张子琳
作者:赵尚华,张俊卿主编 出版:中国中医药出版社 日期:2001-09-01 本书为“中国百年百名中医临床家丛书”之一。书中按医家小传、专病论治、诊余漫话、年谱四部分进行编写,详细介绍了张子琳先生一生的理论成就与实践经验。其中医家小传介绍张子琳的出生背景、成长经历、学术思想形成过程等,记述了其立志学医、磨砺成才的心路历程和为中医药事业发展所作的贡献,全面展示了张老的生平和医学贡献;专病论治充分反 ... |
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指向核心素养的初中英语教学关键问题解析
作者:赵尚华 出版:高等教育出版社 日期: 本书依据《义务教育英语课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分5章,梳理了25个初中英语教学关键问题,对这些问题进行了分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中英语教学关键问题的课堂实践和教学 ... |
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家庭教育:4年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12册,从幼儿园到初中每个年级一册,既考虑到不同年级孩子不同的生理、心理特点,又考虑到孩子成长的连续性,努力做到教育内容阶段性和连续性的统一。本套丛书内容丰富,特色鲜明,适合 ... |
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家庭教育:9年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 ... |
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青蓝工程专业能力必修系列:小学科学教师专业能力必修
作者:曹志祥,周安平,喻伯军,教育部基础教育课程教材发展中心 出版:西南师范大学出版社 日期:2013-06-01 ... |
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初中英语课堂教学关键问题研究
作者:赵尚华 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 本书作者对十年来教研工作中发现的初中英语教学基层问题进行了梳理,撰写了六章内容:即文本解读、教学设计、活动设计、典型课型、能力发展和专题研究。每一章包含若干节,每一节聚焦一个关键问题。每一节大体包括问题提出问题分析问题解决和教研建议四个部分。书中对关键问题的分析和解决大多引用了真实的、未经修改的案例。本书具有很高的学术 ... |
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核心素养导向的教材使用指导手册(小学道德与法治)
作者:课程教材研究所 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 2024年秋季学期,根据“义务教育课程方案和课程标准(2022年版)”修订的各学科教材在义务教育学段起始年级投入使用。教材编得好是基础,用得好是关键,只有有效使用,才能将蕴含其中的育人价值挖掘出来。为了帮助一线初中道德与法治教师用好教材,实现教材培根铸魂、启智增慧的功能,教 育 部课程教材研究所组织课程教学理论工作者、 ... |
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