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高校“五育并举”人才培养体系建设研究 高校“五并举”人才培养体系建设研究
作者:许盛瑜  出版:中国纺织出版社  日期:2024-06-01
《高校“五并举”人才培养体系建设研究》以“五并举”为指导思想,对高校“五并举”人才培养取得的成效、机遇和挑战进行了阐述和分析。在此基础上分别对高校在德、智、体、美、劳五个方面的人才培养措施进行了深入研究,主要内容包括突出德实效,培养学生内化力;提升智水平,增强学生内驱力;加强体,注重学生体质健康;聚焦美 ...
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售價:NT$ 449

婴幼儿家园共育 婴幼儿家园共
作者:周霞  出版:浙江大学出版社  日期:2024-01-01
本教材紧跟国家当前对婴幼儿教法律和家庭教法律的制定和完善的步伐,对标国家职业教专业教学标准和国家托师、婴师的岗位职业能力要求,主要包括五大模块:婴幼儿家园共的准备工作、常规性婴幼儿家园共工作、主题性婴幼儿家园共工作、特殊性婴幼儿家园共工作、家园-社区婴幼儿协同共工作,共计23个具体工作任务。本教材可 ...
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售價:NT$ 301

幼儿园体验式家园共育——教职工队伍建设篇 幼儿园体验式家园共——教职工队伍建设篇
作者:匡欣,荆杨  出版:复旦大学出版社  日期:2025-09-01
本书以“体验式”为核心,聚焦教职工队伍建设,围绕理论建构—队伍建设—活动设计—策略提炼的主线,为园所打造可复制、可落地的家园共教职工队伍建设体系。 内容主要分为六大模块,呈现具有首创性的“体验式家园共”系统解决方案。分别为:夯实领域教研组织基础,构建新手至首席五级教师成长梯队,创新体验式主题沙龙,提供三个年龄阶段 ...
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售價:NT$ 230

家育学堂:陪孩子走过中学关键期 学堂:陪孩子走过中学关键期
作者:毛道生,李红鸣  出版:中国纺织出版社  日期:2025-11-01
《家学堂:陪孩子走过中学关键期》不仅是一本为中学生家长打造的家庭教指南,也是来自一线名师团队的教智慧。 全书基于成都多所学校的教实践,梳理出中学生核心素养的发展方向,涵盖身心健康、品德培养、思维赋能、学习习惯、表达力培养、协作意识培养、家庭艺术七大核心领域,为家长提供科学、系统的指导。例如,在身心健康方面,教家 ...
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售價:NT$ 296

家育学堂:陪孩子走过小学关键期 学堂:陪孩子走过小学关键期
作者:毛道生,李红鸣  出版:中国纺织出版社  日期:2025-11-01
《家学堂:陪孩子走过小学关键期》是一本为小学生家长量身打造的实用儿宝典,也是来自一线名师团队的教智慧。 全书基于成都多所学校的教实践,梳理出小学生七大好习惯的养成。上篇聚焦幼小衔接与小学初期,从生活好习惯养成入手,涵盖规律作息、健康饮食、安全意识培养等,助力孩子迈稳成长关键一步。下篇聚焦小学阶段,开启多维度成长 ...
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售價:NT$ 296

亲爱的小孩,你来啦!育学园宝贝成长手账 亲爱的小孩,你来啦!学园宝贝成长手账
作者:崔玉涛的学园  出版:中信出版社  日期:2018-10-01
《亲爱的小孩,你来啦!》是一本由权威医学专家崔玉涛学园医生团队创作的, 为0-1岁宝贝精心设计的成长手账。 使用这本手账,宝爸宝妈可以亲手记录小生命令人惊喜的点滴变化,更可以随月龄增长获得丰富贴心的儿指导。跟随每天的打卡任务,新爸爸和新妈妈不知不觉就熟悉了儿的各个重要环节,让宝宝从小拥有科学、健康、节律的生活 ...
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售價:NT$ 644

婴幼儿家园共育(“新标准”婴幼儿托育类专业系列教材) 婴幼儿家园共(“新标准”婴幼儿托类专业系列教材)
作者:龚欣  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-12-01
《婴幼儿家园共》本书内容主要分为三个板块,板块一包括第一章至第二章,内容涉及婴幼儿家园共的概述、意义、目标、内容、政策导引,并结合实际分享了家园共常见的途径与方法等。板块二包括第三章至第五章,内容涉及 0—3 岁婴幼儿的发展特点以及家园共的重点内容。板块三即第六章,涉及家庭、托机构、社区共工作的意义和实践探 ...
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售價:NT$ 214

家园社合作共育(微课版)(中等职业教育精品教材·幼儿保育系列) 家园社合作共(微课版)(中等职业教精品教材·幼儿保系列)
作者:郭璐璐 朱士菊  出版:中国人民大学出版社  日期:2026-01-01
本教材结合保专业人才培养目标和保师、婴员等工作的岗位需求,围绕托幼机构与家庭、社区合作共关键能力,内容全面实用,旨在让学生掌握托幼机构与家庭、社区合作共基础知识和基本技能,协同组织实施共活动,树立良好的职业道德和职业情感。 ...
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售價:NT$ 199

联结与碰撞:生活教育理论视域下的“五育融合”区域实践推进 联结与碰撞:生活教理论视域下的“五融合”区域实践推进
作者:唐秋明  出版:上海社会科学院出版社  日期:2025-05-01
本书是宝山区获批的全国教科学“十三五”规划2020年度教yu部重点课题“生活教理论视域下推进‘五融合’的区域实践研究”(DHA200384)的核心研究成果。全书分为三大篇章共六章,分别从理论建构、实践推进、成效展望三个方面对宝山区“五融合”的探索进行了阐述。笔者立足于宝山区“五融合”的实践推进,结合“陶行知生 ...
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售價:NT$ 500

从领口开始编织的棒针毛衫:12款经典圆育克花样 从领口开始编织的棒针毛衫:12款经典圆克花样
作者:[美]奥尔加·普塔诺  出版:上海科学技术出版社  日期:2024-08-01
您是否在寻找一款经典又时尚的毛衣来点缀您的衣橱?经典克设计,永不过时的时尚选择! 无论是春的温柔、夏的热烈、秋的丰硕,还是冬的沉稳,书中的12款精美克设计,总能让您找到属于自己季节的那一件。纹理与色彩的完美结合,每一款都是您个性的展现。 3种基础款式,4种不同线材的克设计,让您的选择更加丰富多样。选择您最爱的那一 ...
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售價:NT$ 407

“学研创”合一:“五育”融合理念下的小学财经素养教育 “学研创”合一:“五”融合理念下的小学财经素养教
作者:李玲,刘冲  出版:中国财政经济出版社  日期:2024-12-01
成都高新区益州小学建校13年来,以财经素养教为抓手,落实五融合,搭建出五融合理念下的小学财经素养实践人模式,形成了财经素养教目标的校本化表达、创建了学校家庭社会三维联动的财经素养教课程体系,开发了专题与“学科 ”的高质量财经课堂、项目式课程、基于财经主题活动的校家社协同人三类课程,研制出小学生财经素养教 ...
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售價:NT$ 352

学校思政课程育人论 学校思政课程人论
作者:胡守敏  出版:西南交通大学出版社  日期:2023-06-01
《学校思政课程人论》共分五章,首章为学校思政课程人概述,主要是对学校思政课程人的概念予以界定、对学校思政课程人的历程予以梳理、对学校思政课程人的范式予以归纳,从而确定研究的逻辑起点。第二章为学校思政课程人的理论基础,主要是从马克思恩格斯关于人的全面发展理论、列宁的灌输理论、马克思主义中国化进程中关于思想政治 ...
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售價:NT$ 281

育心行 育心行
作者:陆英 著  出版:上海人民出版社  日期:2024-09-01
本书是对上海市临港第一中学和上海市浦东新区建平临港中学围绕“立德树人”根本任务,在“大德”建设方面的介绍和分析总结。既涉及宏观层面的学校管理,也深入具体的生动实践,介绍两校积累的做法和经验。本书分为四个板块,从内容设置上来看,可分为理论和案例两个部分,其中理论部分对应的是“学校管理篇”,案例部分对应的是“三全人”的 ...
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群芳谱 群芳谱
作者:富育光  出版:学苑出版社  日期:2020-06-01
本书由富光口述安紫波整理本书讲述的是发生在咸丰八年(1858年),清政府军机处得到秘报,黑龙江将军奕山暗结俄酋,卖国求荣,签订了《瑷珲条约》之后,特密令理藩院健锐营富察依郎阿以委哨官的身份,返回家乡瑷珲城。依郎阿在其师兄弟妙手回春长臂猿(袁)和一阵风小豆(窦)子的暗中帮助下,他们极力辅助黑龙江将军特普钦、德英、恭镗、 ...
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售價:NT$ 2160

育人自育 真人自真:初中数学“育真课堂”实施路径研究(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书) 人自 真人自真:初中数学“真课堂”实施路径研究(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:赵桂枝  出版:暨南大学出版社  日期:2024-12-01
本书首先对如何选取高层次数学指导教学读物以提升教师教学素养做了简要介绍;其次阐述了初中数学“真课堂”教学设计的内容,其中包括教学设计的定义、初中数学教学设计起源与发展、初中数学教学设计的理论依据以及初中数学教学的功能意义;再次分析了初中数学教学设计的内容,让读者对初中数学教学设计有了全新的认识;然后对初中数学与数学文 ...
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售價:NT$ 305

婴幼儿家园共育(微课版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列) 婴幼儿家园共(微课版)(新编21世纪高等职业教精品教材·婴幼儿托服务与管理系列)
作者:汪爱娟 周苡 俞先茹  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-06-01
本教材基于 0 ~ 3 岁婴幼儿教养是“以家庭为中心的保与教”为出发点,推进婴幼儿教工作者与家长合作沟通,达成家园共,促进婴幼儿健康成长。本教材从 0 ~ 3 岁婴幼儿身心发展评估、养要点与建议、家园共指导方面,向婴幼儿教工作者和家长提供系统化、科学化、操作性强的教养知识和技能以及家园合作共的策略, ...
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售價:NT$ 214

构建家校共育的教育传播新生态——基于教师角色认同的视角 构建家校共的教传播新生态——基于教师角色认同的视角
作者:元英  出版:中国国际广播出版社  日期:2025-10-01
本书是一部聚焦家校共的实践指南与理论探索之作。本书以“家校共”为核心主题,结合当前教传播的新趋势与新挑战,系统探讨了如何构建家校协同人的教传播新生态,以促进学生的全面发展,不仅为教工作者提供了理论指导与实践参考,也为家长提供了参与孩子教的科学方法与实用工具。通过构建家校共的教传播新生态,本书旨在推动家 ...
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售價:NT$ 398

幼儿园与家庭、社区合作共育案例评析教程 幼儿园与家庭、社区合作共案例评析教程
作者:甘鹏,韦凌云,赵建霞 主编  出版:武汉大学出版社  日期:2023-10-01
本教材在作者多年学前教专业一线教学及幼儿园工作经验基础上,基于学习者视角,通过近90个文字案例与视频案例,解决家园、社区共工作中存在的困惑。通过家园、社区共的相关理论和实践知识,涵盖家园、社区共的常态化路径,互联网 模式,共技巧等内容,利用案例强化实践操作,重点讲解实际岗位工作要点与技能,利用案例强化实践操作 ...
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售價:NT$ 204

《家校社共育指导手册·中学卷》 《家校社共指导手册·中学卷》
作者:边玉芳  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-04-01
本选题拟借助北师大科研平台和专业优势,面向学校、家长、学生等群体,开展基线调研,探讨家校社共面临的实际问题,在问题梳理的基础上,确定写作内容;同时调研我国关于家校社共的教政策,解读政策要求,结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合,拟定写作提纲,真正去写教工作者关心的家校社问题,提高手册的应用价值。本 ...
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售價:NT$ 397

幼儿食育 幼儿食育
作者:李浩  出版:知识产权出版社  日期:2020-11-01
本书针对这一项全民教中的不足,全面介绍食的理念、知识、基础教相关性和对孩子们的重要性,旨在推广、普及食,让每个有孩子的家庭和少儿教机构懂得食,运用食,让我们的下一代切实受益。所谓食,就是良好饮食习惯的培养教。是从幼儿期起,给予食物、食品相关知识的教,并将这种饮食教,延伸到艺术想像力和人格培养上。 ...
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售價:NT$ 408

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