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陈良，张大均 著
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金属塑性成形过程建模仿真技术 张大伟 张琦
作者：张大伟 张琦 出版：机械工业出版社 日期：2024-09-01 本书共9章，介绍了板料成形与体积成形过程有限元分析的理论基础，对材料本构关系与成形过程中关键摩擦边界条件进行了描述与评估，详细阐述了典型商用有限元分析软件建模与基本操作，并通过案例方式，分别阐述了弹塑性有限元法、刚塑性有限元法和刚黏塑性有限元法在零部件冷成形、温成形、热成形过程中的有限元分析，包括成形工艺、建模、有限元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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张大可爷爷讲史记故事（全5册）（中国史记研究会会长张大可教授，倾注50年心血专为青少年朋友写的史记故事！把《史记》中的内
作者：张大可 著，周晓鸥 绘 出版：中国书店出版社 日期：2024-03-01 学习中国历史，从《史记》入门，就掌握了一把进入中国历史殿堂的钥匙。 西汉史学家司马迁所著的《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，司马迁概括为三句话：“究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 鲁迅说《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其艺术价值达到了史学、文学的顶峰。作者张大可先生说：“《史记》是我一生的主要教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1632
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Python数据分析与挖掘 张良均老师作品（套装共2册）
作者：张良均 出版：机械工业出版社 日期：2024-04-01 内容简介 本书是Python数据分析与挖掘领域的公认的事实标准，第1版销售超过10万册，销售势头依然强劲，被国内100余所高等院校采用为教材，同时也被广大数据科学工作者奉为经典。 作者在大数据挖掘与分析等领域有10余年的工程实践、教学和创办企业的经验，不仅掌握行业的最新技术和实践方法，而且洞悉学生和老师的需求与痛点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959
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合作学习与课堂教学
作者：伍新春, 管琳, 张大均 出版：人民教育出版社 日期：2010-01-01 《合作学习与课堂教学》主要内容简介：教学心理学的价值回归有其历史的必然性和现实的迫切性。众所周知，教育心理学诞生已有百年的历史，但教学心理学回归其中只是近三十多年来的事。这是为什么呢？究其原因，似乎既与教育心理学的理论传统有关，也与时代要求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 309
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管理是要系统的：企业管理实用指导手册 邢以群 张大亮 管理 企业 系统 实用 邢以群
作者：邢以群 张大亮 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书针对中国民营企业在经营管理中所遇到的典型问题，根据对先进企业管理探索和管理咨询公司咨询实践的总结，围绕“如何从不规范走向规范”这一主题，就以下几个问题展开理论与实践相结合的探讨：如何构建一个系统的内部管理平台；如何重塑企业文化；如何进行企业定位；如何设计和变革组织结构；如何形成客观的考核体系和公平的报酬体系。形成了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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这个三国史很上头（史学专家张大可妙论三国，有趣、有料、有深度！）
作者：张大可 主编 出版：四川文艺出版社 日期：2022-08-01 刘备在遇到诸葛亮之前有多么屡战屡败？曹操的“代汉”之路为何要由自己的儿子完成？诸葛亮北伐之路上最大的对手竟不是司马懿，孙策竟是被自己“丑死”的…… 三国故事家喻户晓，历久不衰；三国人物金戈铁马，气吞河山。时势造英雄，“人谋”定三分。本书以人物为主线，继承了纪传体的精神，精选五十个三国英雄的故事，剖析历史表象之下的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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史记精编本（中国《史记》研究会会长张大可精编白话本）
作者：张大可 著 出版：四川文艺出版社 日期：2022-11-01 本书是纪传体史书《史记》的精编白话本。 《史记》是中华文明的根柢，鲁迅评价它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》体量宏大，客观地说，今天年轻人去读《史记》，总是很难耐心地读下去。本书则精选《史记》最经典的篇章，以白话文重新翻译，帮助读者更好地理解其中精妙之处，可谓给当代史学爱好者的一份美好礼物。 本书选篇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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学校心理健康工作保障体系： 基于学校社会工作视角的
作者：张大均 出版：科学出版社 日期：2014-12-15 《学校心理健康工作保障体系：基于学校社会工作视角的研究》从我国当下学校心理健康教育现实需求出发，针对现阶段我国学校心理健康教育管理中主要存在的制度、体制和机制问题，遵循“系统—生态理论”和“人在环境”的基本理念，从学校社会工作的视角，采用综 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 612
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资治通鉴 文白对照本 张大可语译版 全十八册 商务印书馆
作者：[宋]司马光 编著，张大可 语译 出版：商务印书馆 日期：2024-06-01 《资治通鉴》（常简作《通鉴》），由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。《资治通鉴》是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。从古 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 6120
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政治文化丛书·走出迷局——审视历史中的人性与制度
作者：陈良 出版：人民出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 273
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飞机飞行原理
作者：杨雪 、陈良编著 出版：中航出版传媒有限责任公司 日期：2021-06-01 本书系统介绍了飞机飞行原理的基本知识。全书共9章，主要内容包括绪论，低速飞行和高速飞行中的空气动力特性，现代战斗机的气动布局，飞机的飞行性能，飞机的平衡、稳定性、操纵性和主动控制技术等。 本书突出军事特色和科普特色，力求以浅显易懂的语言介绍相对深奥的知识，使读者通过本书的学习对飞机的飞行理论、气动布局等知识有比较全面的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 319
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廉洁从政系列套装（共4册）党员干部力戒形式主义官僚主义、自觉廉洁从政的生动读本
作者：于立志，顾保国，陈良等 出版：天津人民出版社 日期：2020-03-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，从五个方面阐述新时代怎样加强党性教育、领导干部如何提高党性修养即坚定政治理想、涵养道德情操、永葆清正廉洁本色、全面提高执政本领，教育引导领导干部树立正确政绩观、严肃党的生活作风、当攻坚克难的奋斗者，做到忠诚干净担当。本书论述透彻，语言简洁，文字通俗，行文流畅 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 979
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无线电监测站防雷与接地技术
作者：陈良 万峻 杨朝文 出版：人民邮电出版社 日期：2022-04-01 无线电监测站防雷与接地技术，结合相关的国家和行业标准，对无线电监测站重要的设施和系统，例如，综合监测楼、小型监测站、移动监测车、可搬移站、附属设施、天线及信号线、电源等的防雷与接地进行了详细介绍，还分析了雷电防护理论和无线电监测站雷击灾害的情况。同时针对无线电监测站中容易出现的防雷隐患和认识误区进行了阐述，便于无线电相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 662
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·教育心理
作者：张大均 主编 出版：人民教育出版社 日期：2015-06-01 本书是教育心理学课程的教材，遵循学与教并重、相长、统一的思想原则，从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合，旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展趋势，全面掌握教育心理学的理论和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 481
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教育心理学
作者：张大均,顾明远 出版：人民教育出版社 日期：2004-04-01 《教育心理学》是在1999年第一版《教育心理学》基础上修订而成的。第二版在基本保持第一版的框架的前提下，根据教育心理学学科领域的新进展，教材使用中教与学双方的反馈意见以及教育硕士教育和教师教育的新要求，对各章节从内容到编排都作了较大幅度的改 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 256
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中小学教师的情绪工作研究
作者：刘衍玲,张大均 出版：科学出版社 日期：2015-09-14 《中小学教师的情绪工作研究》围绕“中小学教师情绪工作”这一#究主题，开发中小学教师情绪工作问卷，分析中小学教师情绪工作的特征，探讨影响教师情绪工作的因素，考察教师情绪工作与縣变量的关系模型，*后分析中小学教师情绪工作的认知特点。《中小学教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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大学生心理健康教育
作者：张大均 主编 出版：科学出版社 日期：2015-09-01 大学生心理健康客观上与其面临的生活事件密切联系，主观上受其心 理素质水平的制约。因此，大学生心理健康教育应以解决其现实生活中的 主要心理问题为切入点，在解决心理问题的同时培养其健全心理素质。 本书根据大学生在生活、学习、交往、成长、成才等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 349
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青少年学业自我的理论与实践
作者：郭成,张大均 出版：科学出版社 日期：2015-12-01 《青少年学业自我的理论与实践》从人格心理学和教育心理学视角，围绕青少年学业自我这一主题，从现实和理想、正面和负面、一般和具体等不同层面，对一般学业自我、学科学业自我、负面学业自我、学业自我的影响因素及其认知加工特点等问题，运用因素分析、路径 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 730
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情绪应对策略——基于大学生的实证研究
作者：王滔，张大均 出版：科学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 466
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多媒体学习中认知负荷的优化控制
作者：龚德英,张大均 出版：科学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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