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[日]山下育人 著，冯锦源 译
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让心灵洒满阳光--高校心理育人理论与实践
作者：张海霞 出版：经济科学出版社 日期：2021-12-01 心理育人是高校思想政治工作中对心理健康教育的统称，是一种旨在提高个体心理素质、促进个体身心健康和谐发展的教育活动。心理育人是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校思想政治工作的重要内容。2017年12月，中共教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，将心理育人纳入高校思想政治工作质量提升“十大”育人工程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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高校“三全育人”教育体系评估及实践探索
作者：付瑞红 著 出版：燕山大学出版社 日期：2021-05-01 “三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人。该教育理念的提出推动了高校育人体系建设和系统评估进入新阶段，需要建构一种新的育人体系评估模式，推动人才培养。本书分为两大部分：理论基础与实践探索。旨在从教育评估视角分析“三全育人”教育体系建设的方式和路径；从高校国家安全教育实践分析“三全育人”教育体系的构成要素和具体实施方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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新时代高职院校资助育人工作探索与实践
作者： 出版：中国财富出版社 日期： 新中国成立以来，围绕育人问题，每一代领导人都做出了重要指示和明确要求。总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、多方面育人，努力开创我国高等教育事业发展新局 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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读懂学生：学生成长规律与一～九年级育人目标
作者：边玉芳 等 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书具体阐述了如何基于学生的成长规律确立育人目标，揭示了一～九年级学生具体的育人目标是什么，从而帮助学校和教师明确不同年级育人目标的具体内容，了解育人目标的重要价值。本书还通过真实的案例分析，展示育人目标如何与学校和教师的日常教育教学工作相结合，实现真正落实、落地，促进学生的良好发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 593
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新时代高校铸魂育人协同机制构建研究
作者：闫莉玲 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2020-06-01 本书从高校铸魂育人协同育人机制构建的时代背景入手，全面探讨新时代高校铸魂育人协同机制构建的概念、内涵、理论依据、指导思想、保障机制等，并尝试从校内、校际、校外、课程、线上线下方面构建高效铸魂育人协同机制，形成全员、全过程、全方位的大思政格局。 本书内容与当前高校思想政治教育教学改革、全面提高人才培养质量的要求相契合， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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第二届广西高等学校资助育人优秀项目成果汇编
作者：全斌 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2020-06-01 近年来，广西高校资助工作在实践中涌现出一批先进典型案例，探索建立了大学生精准资助、诚信教育、资助育人工作机制，创新了高校教育资助育人的工作手段和方法，提升了提高资助育人实效，培养青年学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质，本书将广西高校资助工作先进成果汇编成册，以飨读者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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读懂学生：五～六年级学生成长规律与育人策略
作者：边玉芳 等 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书围绕小学五～六年级学段的重要育人主题，阐述学生的成长规律并基于成长规律提出详细的育人策略。书中具体介绍了学习品质、综合素养、道德品质的培养，自我管理与他人关系的建立，初中入学准备等这一阶段学生*重要的成长主题，详细阐述了学生在相关主题方面的成长特点以及如何育人的具体策略，帮助教师深入地理解所教学生的发展特点，并使用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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读懂学生：七～九年级学生成长规律与育人策略
作者：边玉芳 等 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书围绕初中七～九年级学段的重要育人主题，阐述学生的成长规律并基于成长规律提出详细的育人策略。书中具体介绍了初中入学适应与青春期指导、良好师生关系建立与学生人际交往、学习品质提升、自我管理、家校共育、考试焦虑、职业生涯规划等这一阶段学生*重要的成长主题，详细阐述了学生在相关主题方面的成长特点以及如何育人的具体策略，帮助 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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读懂学生：一～二年级学生成长规律与育人策略
作者：边玉芳 等 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书围绕小学一～二年级学段的重要育人主题，阐述学生的成长规律并基于成长规律提出详细的育人策略。书中具体介绍了学生如何更快更好地适应学校、如何养成良好的学习习惯、如何更好地与同伴交往等20多个这一阶段学生*重要的成长主题，详细阐述了学生在相关主题方面的成长特点以及如何育人的具体策略，帮助教师深入地理解所教学生的发展特点， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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读懂学生：三～四年级学生成长规律与育人策略
作者：边玉芳 等 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书围绕小学三～四年级学段的重要育人主题，阐述学生的成长规律并基于成长规律提出详细的育人策略。书中具体介绍了学习分化，基本认知能力发展、主动学习与自主管理能力的提升、良好品质的培养等这一阶段学生*重要的成长主题，详细阐述了学生在相关主题方面的成长特点以及如何育人的具体策略，帮助教师深入地理解所教学生的发展特点，并使用书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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构建未来教育图景：实践以学生为中心的育人模式
作者：李建平 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-09-01 本书是资深教育记者李建平“教育寻变三部曲”之一，是她继《中国教育寻变：北京十一学校的1500天》《教育者的转型：追寻更适合学生成长的教育》后又一力作。 北京十一学校实施育人模式改革，构建了以学生为中心的育人模式，实现了全员、全程、全方位育人。自2012年起，先后有30多所学校学习、实践这一育人模式，踏上了教育转型之 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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“指南”视域下学校“六育人途径”创新实践
作者：梁莉 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-04-01 本书基于《中小学德育工作指南》六大育人途径，对学校的德育改革与创新进行探索。内容主要以《中小学德育工作指南》提出的六大育人途径为抓手，通过对新时代德育工作出现的新问题和新变化，从破解当下学校德育工作中的问题和难点出发，进行系列化研究。通过这些德育科研课题研究，教育理论联系实际，积极探索新形势下中小学德育工作的特点和规律 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 336
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面向新时代高校卓越拔尖人才培养的“赛学”育人模式
作者：罗荣辉，单崇新 出版：科学出版社 日期：2021-08-01 本书是一部介绍新时代背景下，高等学校如何利用“赛学”育人模式对卓越拔尖人才培养的教育学著作，亦是“MATLAB与建模”课程的配套教材。本书较为系统地总结了十余年来作者教学改革团队“赛学”育人模式的探索与实践，内容包括“赛学”育人模式的概念、主要内涵、实施方案和途径、主要特色，实施以来推广应用取得的成效，包括基于“赛学” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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推进育人方式变革的区域教学改进研究
作者：李文萱，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-12-01 《推进育人方式变革的区域教学改进研究》在课程实施理论的观照下，从现实逻辑出发，基于新时代课程改革的要求与区域基础教育发展的现状，围绕区域推进育人方式的变革，充分发挥课程整体育人、综合育人的功能，聚焦课程、课堂、评价三个核心领域的关键问题，依托以校为本、区校联动的教师专业研究支持系统，展开系统设计、统整实施，完成从正式课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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学科育人的整体课程范式（品质课程聚焦丛书）
作者：孙传华 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-12-01 整体课程以整体的人作为参照系，通过对整体课程意义的探寻，形成了清晰的课程理论框架。整体课程范式旗帜鲜明地反对割裂，坚持课程的复杂特质；反对复制，赋予课程创造品格；反对封闭，恢复课程的开放属性。《学科育人的整体课程范式》为促进儿童的智力、情感、体质、审美、精神的和谐发展，探索学科育人的整体课程范式，充分把握学科育人的整体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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学校育人模式整体建构的理论与实践研究
作者：方铭琳，李建民，易凌云 出版：天津大学出版社 日期：2021-12-01 本书聚焦新时代中小学育人模式转型的建构问题，全面分析中小学育人模式转型发展所面临的新形势，聚焦解决中小学育人模式整体建构中的基本问题为核心，以理论、政策、实践三结合为基本原则，系统梳理整体建构主要要素及各要素的功能、要素整合的机制创新等，促进学校教育教学质量整体提升。具体研究内容包括一下8部分：1.育人模式整体建构要素 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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中国主题性绘画的思想政治教育育人功能研究
作者：张亮 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-09-01 本书是在作者的博士学位论文基础上修改而成。本书研究中国主题性绘画的思想政治教育育人功能，深化以美育人、以情育人、以德育人的理性把握，既是顺应时代要求，也是新历史战略机遇期，发挥我们党的思想引领力的重要功能。主题性绘画作为重要的传播工具，是党和国家宣传意识形态、弘扬主流价值观的重要载体，是对受众群体进行教育的一种艺术手段 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 834
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学科课程与育人质量（学校课程发展精品丛书）
作者：王玉燕 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-01-01 学科育人的多重境界，可从三个层面来达成：底层以“双基”为核心，即以基础知识和基本技能为核心；中间层以“问题解决”为核心，也就是以在解决问题过程中所获得的基本方法和能力为核心；上层以“学科思维”为核心，这一层面需要经过系统进阶的学习，通过对素养中基础知识建构过程的活动认识、体验、内化，逐步形成相对稳定的思考问题、解决问题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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“课程育人”视域下高校思想政治理论课实效性研究
作者：俞念胜 等 编著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2020-07-01 思想政治理论课是高校落实立德树人这个根本任务和培养担当民族复兴大任的时代新人的核心课，是实现高等教育内涵式发展的灵魂课。本书立足于课程育人视域下高校思想政治理论课实效性研究，通过对高校思想政治理论课教学管理的机制构建和运行程序以及教学改革遵循的基本原则等分析，探讨提高新时代高校思想政治理论课实效性的途径，真正提高思想政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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现代校长的专业智慧——营造育人文化篇
作者：青岛市教育局编著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-04-01 本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果，本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部分，其中学前*分由29篇组成、小学*分由107篇组成、中学*分由118篇组成、职 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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