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中小学法治教育课程编委会
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中学教育知识与能力
作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 311 ![]() |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·大学中庸
作者:中国国学文化艺术中心 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 1.本册教师用书结合中国国学文化艺术中心编著的整套中国传统文化教育教材的特点,在力求充分体现前沿的课 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 207 ![]() |
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数理群思 融智探新——北京市东城区史家教育集团合实践课程
作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 数学学科在国家倡导的立德树人、发展学生核心素养的大育人观下,在集团无边界课程、种子计划家国情怀育人模式等顶层设计的构建下,如何使课程内容更丰满、课堂学习更鲜活、师生成长更和谐?史家教育集团组织数学部教师编写的这本书很好地回答了这些问题。 本书分为三个部分,即学无边界新课程给成长无限可能的课程构建、 ... |
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行业法治研究
作者:刘刚 出版:广东人民出版社 日期:2024-12-01 本书是作者结合十多年港珠澳大桥行业法律实践经验而撰写的关于行业法治的学术专著。行业法治此前还只是一个概念,学界对行业法治及与之相关的行业法的研究成果还非常少。作者在书中阐述了行业法治概念的各组成部分,从行业法治的外部视角论述其产生基础,从行业法治的内部视角分析其基本要素。本书初步搭建了行业法治的理论 ... |
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法治的实践逻辑
作者:张建 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 法治现代化是人类共同的价值追求和制度理想,中国式法治现代化是法治现代化的重要实践和探索。在推动中国式法治现代化建设过程中,应该着力做好两件事:一是对主体性中国的内涵加以界定;二是对我国法治建设的实践逻辑予以总结。本书主要围绕法治的实践逻辑这一问题进行展开,分为“法学理论研究中的他者”“法治社会建设的 ... |
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数字法治导论
作者:陆宇峰 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 本教材上编聚焦基础理论,下编深入实务场景,全面覆盖数字法治的重点问题。 ... |
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“智慧教育示范区”建设进展报告
作者:“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 “智慧教育示范区”是《教育信息化2.0行动计划》的重点任务,也是面向区域教育信息化发展的创新行动。自创建项目启动以来,各区域围绕六大重点任务,因地制宜地进行了大胆的探索和有益的尝试,在环境、模式、服务和治理方面形成了一些特色与亮点。《“智慧教育示范区”建设进展报告》对优秀的案例、成果及时进行总结提炼 ... |
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依托儿童哲学绘本,开发生命化教育班会课程的实践研究
作者:金育宏 ,富士英 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-12-01 作者结合项目研究成果,对上海市三灶学校的绘本课程开发与实施情况进行了总结与探讨,比较有特色和成效,值 ... |
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面向2030:中国教育扶贫实践
作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的 ... |
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中小学国学教育理论研究与实践
作者:陈涵平 郑国岱 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2022-03-01 本书以学校教育为着力点,从学科、课程、教材、教法等方面阐述中小学国学教育的理论方法,探讨在学校中推广国学教育的实践途径,使国学教育能在我国中小学里普及和规范发展,从而大力弘扬中华优秀传统文化和美德,增强我国中小学生的“文化自信”,促进中小学生发展核心素养。本书共分为三大部分、十二个章节,通过介绍国学 ... |
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普通师范专业融合教育课程研究
作者:冯雅静 出版:知识产权出版社 日期:2021-11-01 本书对融合教育背景下普通师范专业融合教育课程建设问题进行了系统探讨。首先,对当前我国普通师范专业融合教育课程建设的时代背景和政策要求进行梳理和分析;其次,从我国随班就读实践出发,深入探寻普通教师融合教育素养的内容和需求;再次,梳理并总结国际普通教师融合教育素养职前培养的有益经验,并对我国当前相关课程 ... |
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大学生法治教育读本
作者:芦净 杨改玲 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-10-01 本书主要包括两大方面的内容:法治意识教育和法律知识教育。法治意识教育部分介绍法的一般理论和法治观念、法治思维、法治信仰等法治相关理论;法律知识教育部分是从大学生的实际生活出发,围绕学生的政治生活、校园生活、职业生活、社会生活、网络生活、权利救济等方面,介绍相关法律基础知识。 ... |
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教
作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 《基本要求》是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件,是高等学校制定相应课 ... |
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金融数字化法治
作者:徐冬根 著 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 随着科学技术的不断进步,金融领域也在经历着数字化转型的浪潮。大数据、云计算、人工智能、区块链、物联网 ... |
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基于OBE教育理念的专业与课程建设
作者:于深 出版:知识产权出版社 日期:2020-12-01 为地方本科院校重新审视自身学科、专业建设现状,提高办学水平和学科建设水平提供重要参考 ... |
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法治教育教师读本(高中教育阶段)
作者:马长山 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-05-01 《大纲》要求小学低年级要在道德与法治课中设置专门课时,安排法治教育内容;小学高年级要加大法治教育内容在道德与法治课中的比重,原则上不少于13;初中阶段,采取道德与法治课中设置专门教学单元或者集中在某一学期以专册方式实施教学,保证法治教育时间。高中教育阶段,思想政治课要设置专门的课程模块,可以采取分册 ... |
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课程与知识的专门化:教育社会学研究
作者:[英]麦克·扬,[南非]约翰·穆勒 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 一本优秀的有关知识与教育的密切关系的系统读物 《课程与知识的专门化:教育社会学研究》既是对麦克·扬 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 336 ![]() |
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中小学教师专业发展标准及指导(试行)·数学
作者:中小学教师专业发展标准及指导课题组,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-09-01 “中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本,分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导?语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导?数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导?英语》《中小学在职教师专业发展标准及指导?社会》《中小学在职教师专业发展标准及指导?理科》《中小学在职教师专业发展标准及指导 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 160 ![]() |
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幼儿园课程(第三版)(教师教育精品教材·学前教育专业系列)
作者:朱家雄 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 1.普通高等教育“十一五”国家级规划教材,华东师范大学朱家雄教授倾力之作。 系统地介绍幼儿园课程的 ... |
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中国终身教育研究
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 528 ![]() |
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