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佟莹 赵学科 叶勇 主编
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核心素养培育下小学学科实践活动的设计与实施
作者：龙娟娟，王琦 出版：知识产权出版社 日期：2020-10-01 本书在以核心素养为导向的知识应用视角下小学学科实践活动的设计与实施，从理论和实践层面对学科实践活动进行解释、设计与实施，理论层面包含了学科实践活动的缘起、价值与形式，实践层面包含两个层次：一是以小学语文、数学、英语为例，分别研制小学语文、数学、英语三科学科内实践活动，进行跨年级综合类、探究类活动的设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 456 
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1949-2020我国暖通燃气学科发展历程与学风传承
作者：张承虎，刘京，谭羽非，王海燕 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2022-10-01 本书得到了中国科学技术协会2020年度“学风建设资助项目”的大力支持，对我国暖通燃气学科的起源历史和壮大历程，特别是不同高校办学特色和学科内涵演变进行了深度解析，整理了主要高校的教学科研成果和人才培养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中国社会学学科自信-（——景天魁荣休讨论会文集）
作者：马援 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-01-01 2019年9月7日，在北京召开了由中国社会科学院社会政法学部主办、社会学研究所承办的学科自信：走进世界的中国社会学讨论会。这是国内学界*次以专题讨论的形式探讨社会学学科自信问题，吹响了增强中国社会学学科自信的号角，是研究阐释习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神的一次深入扎实的讨论，会议形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 684
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互联网+初中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
作者：王民 出版：中国地图出版社 日期：2021-12-01 本书内容体现互联网 新理念，依托于智慧学伴平台，阐述了初中地理学科能力一体化的具体路径。本书将地理学科核心素养与“学生的学习能力、实践能力和创新能力”融为一体，形成具体的、精准的指标体系，同时将评学教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
作者：王民 出版：中国地图出版社 日期：2021-12-01 本书内容体现互联网 新理念，依托于智慧学伴平台，阐述了高中地理学科能力一体化的具体路径。本书将地理学科核心素养与“学生的学习能力、实践能力和创新能力”融为一体，形成具体的、精准的指标体系，同时将评学教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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传承、开放、超越（第2版）：纪念北京航空航天大学仪器学科建立70周年暨仪器科学与光电工程学院建院20
作者：《传承，开放，超越》编委会 编 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2023-12-01 北航仪器科学与技术学科的前身可以追溯到1952年学校建立伊始即成立的飞机设备教研室。在学科70年的发展历程中，形成了浓郁的航空航天特色，是我国惯性导航及航空机载测试技术的发源地和人才培养的摇篮。学科创建了多个国内首位，第1个航空陀螺及惯性导航研究室，第1个航空陀螺及惯性导航博士点，首批国家重点学科， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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中国新文科建设与戏剧影视学科发展（多位专家学者关于中国新文科建设的研究与思考）
作者：周星，张燕，罗幸 出版：中央编译出版社 日期：2022-04-01 2019年，*在《“六卓越一拔尖”计划2.0》中提出高校教育新规划，启动新文科建设与新工科、新农科、新医科协同发展，实现全学科覆盖。新文科建设是针对传统文科发展局限而提出的新思维，或者说是对传统文科的学科建设与人才培养进行新赋能、新升级与新优化，使之更适应于新时代的变革、新技术的影响、新人才的需求与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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中国近代史学科体系的理论建构与学术反思（套装全2册）
作者：中国社会科学院台湾史研究中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-08-01 在改革开放40周年之际，从学术史的角度，回顾中国近代史学科的发展历程，重新审视相关研究理论与方法，检讨各具体分支学科的研究进展，以期在更高的学术基点上推进近代史学科话语体系的拓展与创新，并借以表彰学界前辈张海鹏先生对于中国近代史研究及学科体系建构的学术贡献，由中国科学院近代史研究所台湾史研究室、山东 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2208
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学科课程与育人质量（学校课程发展精品丛书）
作者：王玉燕 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-01-01 《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例，携手共进，推动教育公平，让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影响，又与学校课程变革主体意愿相关。无论是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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学科课程群设计方法（特色课程建设丛书，初中案例）
作者：费玉新 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-03-01 学科课程群建设，课程开发，校本教研，初中案例 通过理论加示例的方式，对学科课程设计从背景分析理念建构目标设计框架建构实施考量评价跟进管理保障7个板块的操作进行讲解，并以具体的学科课程建设方案进行印证 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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电气科学与工程学科发展战略研究报告（2016-2020）
作者：国家自然科学基金委员会工程与材料科学部 出版：科学出版社 日期：2017-06-01 “十三五”时期是我国全面建设小康社会和建设创新型国家的关键时期。为了繁荣基础研究、提升原始创新能力和服务国家创新驱动发展的战略部署，亟须深入开展学科发展战略研究，科学谋划国家自然科学基金“十三五”的发展。根据国家自然科学基金委员会的统一部署，百余位活跃在电气科学与工程领域科研一线的专家学者站在科学技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 974
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中观课程设计与学科课程发展（学校课程发展精品丛书）
作者：杨舸 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-01-01 《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例，携手共进，推动教育公平，让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影响，又与学校课程变革主体意愿相关。无论是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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百年中国古籍整理与古文献学科发展研究（全五卷）
作者：周少川主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 本书全五卷，以学术史的形式，首次全面系统梳理百年间（1911-2011）我国古籍整理与古文献学科的发展历程，阐述其运作机制和整理研究方式，总结古籍整理与古文献学研究的巨大成就和经验教训，弥补以往学术史的缺失。书中对古籍整理方法和规范的阐述，完善了古籍整理的学术标准，深化了古籍整理的理论建设；对古文献 ... |
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2018—2019环境科学技术及资源科学技术学科发展报告
作者：中国环境科学学会 编著 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-09-01 有关学科近期热点的分析论述，兼顾了科研工作者和决策制定者的需要。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 432
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2018—2019隧道及地下工程学科发展报告
作者：中国土木工程学会 编著 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-09-01 本书对近些年来隧道及地下工程学科范围内各个行业各个方面的发展现状与研究进展、国内外发展比较、发展趋势与对策，进行系统研究和总结。包括一个综合报告和五个专题报告。综合报告针对我国隧道及地下工程领域所涉及的铁路、公路、地铁、水电、城市地下空间开发等相关各个方向，在五个专题报告的基础上，基于重大研究成果、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 450
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学科核心素养导向的工程管理人才培养理论与实践
作者：赵兴祥 出版：西南交通大学出版社 日期：2022-01-01 本书具有显著的实践性和创新性特色。实践性特色主要体现在：以来自行业调研的“学科核心素养框架”为基础，从行动学习与反思实践的视角，探究工程管理人才的培养问题。学科核心素养框架来自工程实践，又应用于工程人才培养实践。具备学科核心素养的工程管理人才，能够提高自身的动态适应性，以应对各种复杂环境的变化和挑战 ... |
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关键学习素养与学科课程设计（特色课程建设丛书，初中案例）
作者：郭纪标 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-03-01 学科课程核心要素，基于五育并举，初中案例 《关键学习素养与学科课程设计》坚定以培养学生的关键学习素养为育人导向，致力于培养全面发展的人，理实结合、深入浅出，形成了一套科学化、可操作的课程整合的操作落 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 197
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中国麻风学学科史
作者：中国麻风防治协会 出版：中国科学技术出版社 日期：2018-05-01 众多专家历时五年编撰完成的我国麻风学科从古至今的首部发展史。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 767
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形成性评价共同体行动：指向学科核心素养的落实
作者：邵朝友，韩文杰，胡晓敏 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-02-01 聚焦共同形成性评价，落实学科核心素养！ 形成性评价能发挥教育评价促进学习的功能，对于学生学业成提升具有重大作用。共同形成性评价则是形成性评价的高发展形态，越来越受到人们的高度重视。那么，何谓共同形成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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落实学科核心素养在课堂·高中英语阅读教学
作者：何亚男，应晓球 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-01-01 【聚焦新课标、新教材】 本书以教育部《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》为准绳，结合2020年秋季上海两套高中英语新教材高中英语（上教版）和高中英语（上外版）教材，以及其他国标教材 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 242
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