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巩教卫,孙芳
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产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展
作者:程金龙 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 深化产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展,是高校推进人才培养供给侧结构性改革和提升教育教学质量的有效路径。本书在理论上基于产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展的政策背景、市场背景、实践背景、学术背景,结合协同理论、利益相关者理论、三螺旋理论等,解读协同发展的概念体系和理论基础,分析协同发展的 ... |
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2021—2022产教融合校企合作典型案例100篇
作者:刁庆军、李桂云、徐云清 出版:清华大学出版社 日期:2023-07-01 2021年7月,发布《关于征集产教融合校企合作案例的启事》(以下简称《启事》),在全国引起热烈反响。 受委托,中国教育发展战略学会产教融合专业委员会承担了此次典型案例的征集遴选工作。 党的十八大以 ... |
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房屋建筑学(高职高专土建类“十二五”规划教材 教、学、做一体化教材)
作者:陈瑞亮 出版:水利水电出版社 日期:2014-06-01 《房屋建筑学》在内容安排上更适应高等职业教育教学特点,融“教”、“学”、“做”为一体,强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块,每个教学模块知识点相对独立,每个教学模块根据知识架构由1~5个学习情境组成,共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外,另外5个教 ... |
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初中语文这样教(下)——统编新课名师备教手记(大教育书系)
作者:[中国]剑男 主编 等著 出版:长江文艺出版社 日期:2020-06-01 初中统编语文教材已经全国投入使用统编新课应该怎么教?如何提高备课质量?蒋文学、张英飞、何永生等语文名师备课力作原来,初中语文应该这样教! ... |
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好习惯:12招教孩子自律而独立
作者:孙云晓 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-04-01 ★直击家庭教育痛点,囊括早恋、追星、网瘾、拖延症等诸多教育难题。 ★轻松易读,36个教育问题,50 真实案例,融教育理论与教育实践于一体 ★可操作性强,提供问题解决方案,让家长即学即用 ★配套有 ... |
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晋商五百年 * 崇儒重教
作者:刘建生 出版:山西教育出版社 日期:2021-06-01 《崇儒重教》一书为《晋商五百年》丛书中的一种。全书写作视角独特,从教育的视角,从晋商关注教育这个角度,寻觅被人们忽略的晋商教育在晋商发展壮大过程中的作用,晋商对山西传统教育、近代教育的促进作用,有其独特的价值和意义。包括从文化氛围、亦商亦儒、亲教子侄、科举、量才施教、重视职教、捐资助学等方面,钩沉出 ... |
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改什么?如何教?怎样考?-义务教育英语课程标准(2022年版)解析
作者:程晓堂 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-06-01 本书从改什么、如何教和怎样考三个角度对2022年版义务教育英语新课标的理念和要求进行深入解析,力图帮助一线教师理解英语课程新理念,在实际教学中合理设定课程目标、选择课程内容、选择教学方法、实施教学评价 ... |
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科学教育理论与实践研究译丛 教作为探究的科学
作者:保证正版现货图书,放心购买,有任何问题及时联系在线客服 [美 出版:人民教育出版社 日期:2008-08-01 《教作为探究的科学》是美国一些大学教育学院选用多年的科学教育专业教材。自1964年以来,该书经过十次修订改版,此次翻译的是2005年的第十版。 本书结合具体教学实例,通俗易懂地阐述了科学探究式教学的理论、特征与方法。本书第十版还特别加强了与美国《国家科学教育标准》的联系,便于读者进一步理解美国《国 ... |
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万千教育学前·幼儿园反思性教学:有效教与学的十项原则
作者:[英]珍妮弗·科尔韦尔[Jennifer Colwell]等 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 1、南京师范大学唐淑教授倾情作序,中国教育科学研究院高丙成主任和安吉游戏创始人程学琴老师联袂推荐。 2、坚持儿童立场:从儿童如何学习入手,反思有效教与学的十项原则,为学而教,实施高质量学前教育。 ... |
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小说教学教什么(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-11-01 《参与式语文教师培训资源:小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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阅读教学教什么(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 这是值得你慢慢读的书: 取材于上海师范大学承担的*“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程,是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书 将培训现场的情境性元素 ... |
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语文综合性学习教什么(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 王荣生编著的《语文综合性学习教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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为学而教:学习中心教学的研究
作者:雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 学习中心教学的本质是支持教师为学生提供适合的学习环境和经历的可能。学习中心的教师会仔细地检查和反思他们的教学和实践,并且所有的教学决策都是基于对学生的潜在影响。同时,学习中心的教师不花时间来决定他们每 ... |
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跨越界限:城市青少年的教与学
作者:瓦莱丽·金洛克 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-10-01 通过在教学、学习和生活中坚持批判性、创造性和高度复杂的观点,展现城市青少年参与意义构建体验的方式。作者反对传统上将有色种族学生,尤其是非洲裔美国人和拉丁裔青少年定义为文化素养低下的人群的做法,她跨越界 ... |
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熊猫圈圈认知纸板书(套装共8册)
作者:巩孺萍 文,钟彧 图 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2019-05-01 1、熊猫圈圈的形象扎根中国本土文化,呆萌可爱,让孩子有天然亲近感。精致的纯手绘插图提升图书艺术品质。 2、区别于单纯认知类的纸板书,本书构思巧妙,融认知、语言、故事、创意、想象、互动为一体,全方位拓展 ... |
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大象在哪儿拉便便?
作者:巩孺萍 著,王祖民,王莺 绘 出版:接力出版社 日期:2019-11-01 全世界的孩子都喜欢屎尿屁的话题,他们一起讨论屎尿屁的大小、颜色、形状,展开天马行空的想象,还能加强社交关系。便便是孩子们毫不陌生的事物,不仅从不避讳,提到拉便便总是咯咯笑不停,乐此不疲。儿童发展研究表 ... |
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教学高手:AI 时代怎么教
作者:崔佳 谢麟 出版:人民邮电出版社 日期:2025-02-01 1. 专业:教育 部学校规划建设发展中心课程建设协同创新中心秘书长张振笋作序,北京师范大学数字学习研究中心研究员王珏等专家推荐。 2. 全面:涵盖备课、教学活动、学习评估、教师成长、学生工作。 3 ... |
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医教协同:构建中小学生心理健康服务体系
作者:吴增强 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-04-01 这本书解决什么问题? 上海首创医教协同模式,打造自学校到精神卫生中心的心理健康服务体系,通过送医入校、转介绿色通道、综合干预等举措,解决心理障碍高风险学生就医难、药物偏见等问题。本书内含大量研究案例 ... |
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南北朝佞佛与废教事初探
作者:苏小华 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-06-01 到了6世纪,汉传佛教与帝制朝廷之间接触更加密切,摩擦与冲突也就相应增加,梁武帝侫佛、周武帝废教、齐宣帝沙汰佛道都是发生在此世纪。梁武帝侫佛,但他也设立由俗官担任的白衣僧正来管理僧务。周武帝废佛,但是他对于每一位反对废佛的高僧可以说是既耐心又宽容,欣赏之情溢于言表,恨不得跟每个高僧交朋友。而齐宣帝在佛 ... |
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辅教编
作者:张宏生 出版:东方出版社 日期:2018-12-01 北宋是中国思想史一次深刻变化的时期,当时新儒学形成与发展中的一位重要人物欧阳修,效法韩愈,也致力于排佛。他所著的《本论》就提出了排佛的三大理由。契嵩大师的《辅教编》是针对《本论》而作的驳斥,它的问世, ... |
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