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深圳元平特殊教育学校
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发现另一个深圳：深圳78街“全景画像”（大鹏）
作者： 出版：深圳出版社有限责任公司 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245 
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发现另一个深圳：深圳78街“全景画像”（宝安）
作者： 出版：深圳出版社有限责任公司 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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发现另一个深圳：深圳78街“全景画像”（龙华）
作者： 出版：深圳出版社有限责任公司 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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发现另一个深圳：深圳78街“全景画像”（罗湖）
作者： 出版：深圳出版社有限责任公司 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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发现另一个深圳：深圳78街“全景画像”（坪山）
作者： 出版：深圳出版社有限责任公司 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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发现另一个深圳：深圳78街“全景画像”（盐田）
作者： 出版：深圳出版社有限责任公司 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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发现另一个深圳：深圳78街“全景画像”（福田）
作者： 出版：深圳出版社有限责任公司 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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《藏在地名里的深圳》文脉·深圳系列丛书
作者：木木 出版：深圳报业集团出版社 日期：2025-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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《从地名看深圳》 文脉·深圳系列丛书
作者：尹昌龙 出版：深圳报业集团出版社 日期：2025-09-01 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·理工篇（第二辑）
作者：深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托，创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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课程思政优秀教学案例选编·人文篇（第二辑）
作者：深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托，创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 464
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城市保供电管理与技术
作者：南方电网深圳供电局有限公司 出版：中国电力出版社 日期：2024-02-01 本书以深圳多次重要保供电为基础，针对城市保供电的难点，系统阐述了城市保供电所涉及的关键技术和重要管理环节，介绍深圳在保供电方面的新技术应用及新的商业模式，包括保供电策划及要求、设备运行管理、用电检查管理、临时工程管理、重要场所风险评估、大负荷试验管理、应急管理、保供电商业化模式探索、供电电源配置技术、保供电关键设备选型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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广东省博物馆陈列展览精品集（二）
作者：深圳博物馆 出版：文物出版社 日期：2024-11-01 这本书汇集了广东省博物馆人的智慧与成果，是对岭南文化的一次精彩呈现，期待读者能从中汲取知识与灵感，深刻感受博物馆展览的无穷魅力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1367
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家长参与学校治理（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：刘静 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 在学校治理现代化视角下，家长作为学校治理主体之一，拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者，家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力，完善家长参与学校治理机制，为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校应正确认识和妥善处理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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培智学校劳动教育课程的设计与实施
作者：莫金英 编 出版：吉林大学出版社 日期：2025-01-01 《培智学校劳动教育课程的设计与实施》由莫金英编著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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个性化学校课程体系（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《个性化学校课程体系》从理论与实践两方面阐述了在实践中推动个性化学校课程建设的七个重要方面，即要重视语境的独特性、价值的持衡性、目标的聚焦性、框架的谱系性、实施的活跃性、评价的增值性以及治理的协同性。每部分辅以一个中小学课程建设的真实案例，能够为一线学校提升学校课程品质、彰显学校课程变革的自主性和创造性提供借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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中城之间——基于办学理念的学校办学探索
作者：徐扬威 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 宁波市中城小学，创办于1904年，历经风雨，迄今已逾百年。本书结合学校的办学实际，通过对学校百年历史演变的考察、学校所在社区慈城这一社区资源的挖掘，以及学校师生对学校教育的期待，提炼出“保障基准，个性扬长”这一办学理念，最终指向兼具传统底色和现代个性的中城学子的培育。从所秉承的这一办学理念出发，学校历时五年，从教师队伍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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全球视野下的学校体育——金砖五国
作者：安亚伦，王雪双，蔡娟 著 出版：北京交通大学出版社 日期：2024-11-01 学校体育的发展与学生的身体健康和国家的体育实力密切相关。比较和借鉴的发展经验贯穿我国学校体育百余年的发展进程之中。我国正处于加速建设体育强国的关键时期，探究各国学校体育的发展，从整体上把握其发展特征与趋势，有助于更好地理解全球学校体育的发展，助力我国学校体育的高质量发展。金砖国家（BRICS）作为百年变局条件下新兴经济 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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学校教育管理及其信息化建设探究
作者：孙晓玲，周慧艳，江守武 著 出版：延边大学出版社 日期：2025-04-01 本书旨在探究学校教育管理及其信息化建设。通过信息技术的应用，学校能够实现管理流程的优化、资源的高效配置以及决策的科学化。本书介绍了学校教育管理定义和基本概念、历史演变以及理论基础，探讨了学校教育管理的组织结构与运行机制，包括组织结构、运行机制以及评估与改进。讨论了学校信息化建设的技术支持，包括硬件设施、软件平台以及网络 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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高品质学校课程体系（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《高品质学校课程体系》提出了建设高品质学校课程体系所需的七大要素，分别为高聚焦性课程理念、高一致性课程目标、高联结性课程内容、高关注性课程摄入、高参与性课程实施、高成长性课程评价以及高协同性课程治理。针对每一个要素还附有一个真实的一线学校的课程体系建设案例，能够为学校建设高质量课程体系提供借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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