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道德经注合校
作者：[唐]李荣撰 张克政辑校 出版：上海古籍出版社 日期：2024-08-01 李荣是初唐著名道教思想家和重玄学大师，其《道德经注》蕴涵的哲学思想，可以看作是以老庄道家哲学为本位、扬弃魏晋玄学和佛教中观学说、吸收儒家思想而形成的一个熔道儒释于一炉的具有较强思辨特征的哲学体系。这一哲学体系以道论为根本，以人论为核心，始于道体论，继而展开道性论、道用论，进而开出知道论、履道论、乐道论，最后终于同道论中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 295 
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世界遗产“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”突出普遍价值研究报告
作者：泉州市海上丝绸之路申遗中心 出版：福建人民出版社 日期：2024-04-01 泉州申遗项目的遗产整体由22处代表性古迹遗址及其关联环境构成，分布在自海港经江口平原并一直延伸到腹地山区的广阔空间内，它们完整地体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系与多元社会结构，多维度地支撑了“宋元中国的世界海洋商贸中心”这一价值主题。本书对“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”系列遗产进行总体介绍，从遗产辨认、遗产描 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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经典译林：宋词三百首（以1924年上彊村民初刻本为底本，恢复选本原貌。88家词人，300首经典词作。附词人小传、宋词年表
作者：[清]上彊村民 编，林晓慧 注评 出版：江苏译林出版社 日期：2024-05-01 词乃有宋一代文学樶高成就。晚清四大词人之一、词学大家上彊村民（朱孝臧）所编《宋词三百首》，为百年来影响樶大的宋词选本。本书以朱氏一九二四年初刻本为底本，为朱氏生前唯一正式刊行的版本，收入欧阳修、柳永、苏东坡、晏幾道、秦观、辛弃疾、姜夔、吴文英等词人八十八家，词作整三百首。注评详实，深入浅出。附词人小传、宋词年表。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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文言文选读（第三册）
作者：张中行 张铁铮 李耀宗 潘仲茗 编注 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2023-09-01 这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学， 培养学生初步阅读文言的能力， 供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读， 以及中小学语文教师教学中参考。 这套书共包括三册， 每册选文六十篇。 第一册较浅近， 程度适合于初中。 第二册略提高， 程度适合于高中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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文言文选读（第一册）
作者：张中行 张铁铮 李耀宗 潘仲茗 编注 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2023-09-01 这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学， 培养学生初步阅读文言的能力， 供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读， 以及中小学语文教师教学中参考。 全书包括三册， 每册选文六十篇。 第一册较浅近， 程度适合于初中。 第二册略提高， 程度适合于高中。此 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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文言文选读（第二册）
作者：张中行 张铁铮 李耀宗 潘仲茗 编注 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2023-09-01 这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学， 培养学生初步阅读文言的能力， 供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读， 以及中小学语文教师教学中参考。 全书包括三册， 每册选文六十篇。 第一册较浅近， 程度适合于初中。 第二册略提高， 程度适合于高中。此 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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《中国小说史略》校注
作者：鲁迅著，陈平原、鲍国华编注 出版：浙江人民出版社 日期：2024-01-01 本书以鲁迅生前最后修订的《中国小说史略》版本，即1935年6月北新书局第十版再次修订本为底本，对各版本展开汇校，借此呈现鲁迅在文字、观点和体例方面的历次增删修改。本书不注基本知识，采用“以鲁注鲁”方式，将鲁迅在《中国小说史略》以外的各类著述，包括学术著述（专著、论文、演讲、辑校古籍序跋等）、杂文、书信中涉及中国小说史的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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车尔尼经典练习曲 演奏精注版 修订版 车尔尼299钢琴快速练习曲 精准演奏提示 详尽指法标注 护眼音符大小 王庆 编著
作者：王庆 编注 出版：上海音乐出版社 日期：2024-08-01 《车尔尼599钢琴初级练习曲(演奏精注版)》做成圈装版。用Henle版做底版，大音符版抄谱；添加指法、运音法。《车尔尼599钢琴初级练习曲(演奏精注版)》精准的演奏提示；详尽的指法标注；护眼的音符大小。拥有此书会方便音乐爱好者学习音乐，认识 多美妙的音符。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 215
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中国历代状元文章精选：历史科举考生考试 现代白话文
作者：牛宏岩 编注 出版：台海出版社 日期：2024-10-01 科举制度是隋唐至清以考试选拔官吏的制度。自隋炀帝时始置进士科，至清光绪三十一年(1905 年)废止科举考试为止，在中国历史上存续了一千三百多年。历代有诸多学子参与乡试、会试、殿试等各级考试。其中，殿试高中第一名者便称为状元。朝廷通过殿试策问，提出有关经义或政事等问题，以简策问难，征求对答，用来考察应试者的学术水平和对国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 345
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李清照诗词文选注（读 “千古第一才女”之作，解“才女”为盛名所累的缺憾！廓清时空迷雾，借“注”与“评”探看易安居士）
作者：陈祖美 注 出版：上海远东出版社 日期：2022-11-01 “愁闷之辞，非所宜听”的《声声慢》出自她手，“生当作人杰，死亦为鬼雄”的大气度、大胸襟之诗亦是她之作，《词论》独创性的观点和品评不啻文坛的火山喷发……纵观李清照的作品，体裁诗词文赋兼具，题材也是多样，欢欣言笑之作亦共，悲情愁苦之篇尤胜。丰富多彩、情感丰沛的作品，投射出的是李清照饱尝人间甘苦的人生经历。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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海天智造：青岛海天中心设计解读
作者：青岛国信发展[集团]有限责任公司、青岛国信海天中心建设有限公 出版：同济大学出版社 日期：2023-06-01 过去的十余年间，超高层建筑在中国大城市中如雨后春笋般拔地而起，它们彰显着城市的实力，寄托着城市的梦想。据世界高层建筑与都市人居学会（CTBUH）的统计，全球超过一半的超高层发生在中国。然而，即使放在当代中国超高层城市综合体的谱系中，青岛海天中心也无疑是独特的。本书是建筑工程技术成果的专业性图书。包括规划、建筑、空间、室 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1882
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“一核四柱八维”教研理念创新实践
作者：何美涛 出版：世界图书出版公司 日期：2024-11-01 本书是作者近年来对基础教育教研管理机制探索与实践成果的结晶，从理论与实践相结合的角度阐述了基础教育”一核四柱八维”的教研理念。”一核”即“聚焦提升质量核心”，“四柱”为“教师发展中心教科研训四大基本职能”，“八维”为“头雁引领”“五育并举“监测增效”“固源提质”“补薄强基”“强师兴教”“智慧课堂”“特色办学”等八大工程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 443
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车尔尼740钢琴手指灵巧练习曲作品 新版扫码可付费选购配套教学示范视频版本 原版引进图书 [美]威拉德·阿·帕尔默 编
作者：[美]威拉德·阿·帕尔默 编注 出版：上海音乐出版社 日期：2024-06-01 卡尔·车尔尼（1791～1857）是贝多芬的弟子，也是李斯特的老师。这位音乐天才才被尊为“现代钢琴演奏的始祖”。贝多芬不仅教授年轻的车尔尼，后来还将自己的侄子托付给他。1821年，车尔尼还首演了贝多芬伟大的《皇帝协奏曲》。 车尔尼绝对具备成为音乐会演奏家的素质，但是他生性害羞，更喜爱投身与作曲与教学。他创作的作品超过 ... |
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三国志（全本全注全译全导读）增补《晋书·帝纪》裴松之注全文收录 套装全六册 左右双栏文白对照
作者：陈寿 著，裴松之 注，黄宁宁 刘光 吴南泽 等译注 出版：岳麓书社 日期：2024-10-01 《三国志》，西晋陈寿撰。六十五卷，分魏、蜀、吴三志。纪传体三国史。无表、志。魏志前四卷称“纪”，蜀、吴两志有传无纪。对魏的君主称“帝”，叙入纪中；吴、蜀则称“主”不称“帝”，叙入传中。魏、吴两国先已有史，属于官修的有晋王沈《魏书》、吴韦昭《吴书》，属于私修的有魏鱼豢《魏略》，为陈寿撰魏、吴两志的主要依据。蜀国无史，但陈 ... |
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学前教育教研案例精选
作者：虞莉莉，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 教研制度是中国教育独有的现象，是中国特色教育的一种体现，也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出，要“健全学前教育教研指导网络”；《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出，要“划分学前教育教研指导责任区，安排专职教研员，定期对幼儿园进行业务指导”。《关于实施 ... |
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中国学前教育教研状况调查报告
作者：高丙成 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-04-01 教研制度是中国教育独有的现象，是中国特色教育的一种体现，也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出，要“健全学前教育教研指导网络”；《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出，要“划分学前教育教研指导责任区，安排专职教研员，定期对幼儿园进行业务指导”。《关于实施 ... |
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走向深度的区域教研——高质量自主游戏的探索之路
作者：肖红春 单欣欣 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书集合了“第二批广东省基础教育校（园）本教研基地项目”及“广东省学前教育‘新课程’科学保教示范项目”的部分成果。书中讨论了区域教研的政策背景、现实背景，深度区域教研的理念、运行机制和特色；以自主游戏的推进为例，讨论了区域深度教研如何解决自主游戏推进过程的各类关键要素，如自主游戏的时间、室内自主游戏、户外自主游戏环境创 ... |
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教研员专业生活研究
作者：花文凤著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书在历史唯物主义和辩证唯物主义相统一的基础上，借鉴现象学等学科的研究范式，以教研员的专业生活为讨论旨归，深度挖掘了教研员专业生活的维度和特性，指出探究的实践品性是教研员的根本特性，为解决教研员专业发展问题提供学理依据。同时，本书还以时间、空间、主体、言说、行动和关系为关键词，对与教研员有关的问题作出了富有时代感的回应 ... |
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幼儿园主题教研的设计与实施
作者：汪秋萍 裴文云 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 本书系学前教育教研工作指导丛书之一，通过对主题教研活动系列问题的探讨，为阅读者提供较为系统的主题教研活动设计与指导策略，从而在幼儿园内开展有质量的主题研究，对推进幼儿园职初教师的培养培训、年轻教师在组织活动及指导游戏活动中存在的共性问题、骨干教师在专业成长及学术提升中遇到的困难疑惑等等，提供较为系统的解决方案。全书包括 ... |
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区域教研共同体构建研究
作者：刘至宁 著 出版：新华出版社 日期：2023-06-01 本书是一部教育学研究专著。作者在梳理了国内外相关研究成果，界定了核心概念的基础上，对劳技学科区域教研共同体的特征进行了理论探讨，并以此为基础对上海市M区劳技学科教研共同体及其构建情况进行了调查。研究发现：M区劳技学科教师群体有愿景的雏形，但尚未成型并根植于内心；开展了群体性的教研活动，但合作并不稳定与深入；愿意相互支持 ... |
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