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中国音乐家协会音乐考级委员会编
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 扬琴
作者:中国音乐学院考级委员会,项祖华,李玲玲 编 出版:中国青年出版社 日期:2017-09-01 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:扬琴》都是专家们根据考级新形势的需要,在过去已有教材的基础上,综合在实践中得到的反馈意见,吸收兄弟单位的经验,精心编写或修订的。改动的幅度,根据各科目的具体情况而有所不同。使用教材时应特别注意的是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 562 ![]() |
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中国共享出行行业发展报告(2020-2021年度)
作者:中国交通运输协会 出版:人民交通出版社 日期:2022-10-01 ... |
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中国钢琴音乐文化研究
作者:陈燕,战丽 著 出版:中国广播影视出版社 日期:2024-11-01 中国钢琴音乐经过百年的探索和积淀,已经形成蔚为大观的自身传统。本书通过对中国钢琴音乐文化及钢琴作品的分析,可以使钢琴演奏者对中国钢琴作品的内涵、风格、审美形成更加全面的认识,能够使其在演奏过程中把握中国钢琴作品的民族化特征,赋予富有中国风格的钢琴音乐以深远的意境。全书由三章构成,分别从钢琴音乐文化的起源与发展历程、中国 ... |
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中国普通音乐教育架构论
作者:颜悦 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 《中国普通音乐教育架构论》一书聚焦于我国普通音乐教育的基本架构及其核心内涵,深入探讨音乐教育的多维构成及其教育功能。全书提出,普通音乐教育应由学校音乐教育、家庭音乐教育和社会音乐教育三大部分组成,三者相互补充、相辅相成,构建出对个体全面的音乐教育体系。书中系统梳理了这三方面在我国音乐教育中的研究现状,分析了国际相关研究 ... |
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中国石窟音乐图像大典
作者:刘文荣 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2025-07-01 该书是国内首次专门针对石窟音乐图像的全面、系统的研究专著,立体地展现了中国石窟音乐文化的宏伟历史画卷。 作者基于数十年的田野调查,综合了历史学、人类学、民族学、文献学、音乐学、考古学等多学科背景,对中国石窟音乐文化进行了全面、系统的整理与论述。全书不仅细致地梳理了中国石窟音乐图像的地理分布,详细论述了石窟中音乐图像出 ... |
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中国传统音乐美学论纲
作者:刘承华 出版:人民音乐出版社 日期:2025-08-01 《中国传统音乐美学论纲》在深入挖掘中国古代音乐美学资源、剖析传统音乐形态特点的基础上,分别对传统音乐的存在方式、功能定位、感应思维、音色取向、抛物线音形、声音张力、乐感生成、“技—道”关系、地域性风格、韵的生成、美感心理等内容展开论述,涉及传统音乐的存在论、形态论、表现论、表演论、审美论等多个方面,清晰地呈现出中国传统 ... |
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五音绝响:中国音乐的故事
作者:张乐 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-04-01 中国传统音乐文化丰富多彩,浩如烟海。本书从远古时期的音乐起源出发,穿越先秦的礼乐文化,历经秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清各朝直至近现代,系统地介绍了中国音乐的发展脉络。书中不仅详细阐述了中国音乐的审美理念,包括儒家的“中和”、佛教的“肃庄”以及道教的“自然”审美观,还通过丰富的实例,如民歌、曲艺、戏曲和器乐,展 ... |
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笛子(中国音乐轻松学)
作者:戴亚 袁非凡 出版:人民音乐出版社 日期:2024-03-01 《中国音乐轻松学》是由中央音乐学院中外音乐文化交流与体验基地(2022年升级为“国际中文教育(音乐)实践与研究基地”)于2015年起研发的全球首套中英双语系列书谱视频教材,旨在增进中国音乐与世界的对话,满足海内外中国音乐爱好者的需求。该套教材由中央音乐学院多位资深教授级专家领衔撰写,采用中英对照文字、国际标准五线谱,演 ... |
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笙(中国音乐轻松学)
作者:杨守成 王磊 出版:人民音乐出版社 日期:2024-03-01 《中国音乐轻松学》是由中央音乐学院中外音乐文化交流与体验基地(2022年升级为“国际中文教育(音乐)实践与研究基地”)于2015年起研发的全球首套中英双语系列书谱视频教材,旨在为增进中国音乐与世界的对话,满足海内外中国音乐爱好者的需求。该套教材由中央音乐学院多位资深教授级专家领衔撰写,采用中英对照文字、国际标准五线谱, ... |
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唢呐(中国音乐轻松学)
作者:石海彬 张维维 出版:人民音乐出版社 日期:2024-03-01 《中国音乐轻松学》是由中央音乐学院中外音乐文化交流与体验基地(2022年升级为“国际中文教育(音乐)实践与研究基地”)于2015年起研发的全球首套中英双语系列书谱视频教材,旨在为增进中国音乐与世界的对话,满足海内外中国音乐爱好者的需求。该套教材由中央音乐学院多位资深教授级专家领衔撰写,采用中英对照文字、国际标准五线谱, ... |
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聆听国乐--中国传统音乐赏析
作者:王燮 出版:中国文联出版社 日期:2025-04-01 《聆听国乐/中国传统音乐赏析》从遵循美育特点,弘扬中华传统文化,以美育人、以美化人、以美培元的角度出发,以经典中国古典音乐作品为主要内容,将乐理知识、音乐史、音乐作品分析、音乐美学等方面的知识融汇其中,列举的音乐作品从易到难,以较贴近、符合音乐欣赏的规律和方法,为音乐欣赏者提供一条便捷途径。本书可作为普通高校学生选修中 ... |
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中国民族院校音乐学科建设研究
作者:刘冰 出版:民族出版社 日期:2024-11-01 《中国民族院校音乐学科建设研究》通过对民族院校音乐学科建设的研究,得出以下主要观点: (1)民族院校音乐学科建设要以服务党的民族工作高质量发展为主题。新中国成立初期,民族院校中最早设立的音乐系科主要是基于党的民族工作的需要,以宣传党的民族政策、促进民族团结进步为主要任务。伴随着中国特色社会主义建设事业的不断发展以 ... |
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中国传统音乐当代表达之道
作者:施咏 出版:人民音乐出版社 日期:2025-03-01 本书以中国流行音乐民族化为主线,按照中国流行音乐的音调风格来源,进行以民族、地域、乐种为类别的全面的音乐形态分析。从吴越、秦晋、燕赵、关东、江淮、中州、荆楚、巴蜀、客家、闽台、岭南等文化区划的汉族民歌,维吾尔、藏、蒙古、彝、苗、傣、高山等少数民族歌舞,二胡、琵琶、古筝、古琴、唢呐、民乐合奏等民族器乐曲,京剧、豫剧、湖南 ... |
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中国古代诗歌音乐传播研究
作者:王立增 出版:复旦大学出版社 日期:2025-06-01 人们习惯于从书写视角看待中国古代诗歌,事实上,《诗》三百、屈骚、汉唐乐府、唐声诗、宋词、元明清散曲及各个时代的歌谣等起初皆以音乐传播作为其生存方式和扩散途径。本书借助于传播学相关理论,深入分析中国古代诗歌音乐传播传统的形成、传播的双行为主体(乐人和文人)、各种传唱方式与辞乐关系、传播的社会上下层文化空间、传播的诗歌及其 ... |
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中国音乐通史
作者:田可文 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-02-01 当今,我国音乐艺术院校所教授的中国音乐史课程有几个不同的层次。一、全国11所独立建制的音乐学院中音乐学系所教授的中国音乐史课程,其主要是培养音乐学人才,被视为专业必修课之一,要求教师在讲述音乐史时,必须阐述这些史实的史料依据与出处,让学生了解与思考其深层的理论问题。二、为独立建制音乐学院里除音乐学系之外的其他系的学生, ... |
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中国音乐文学
作者:杨赛 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 中国音乐文学,又称歌诗之学、声歌之学,音乐与文学高度融合,是中国传统文化综合学问。《中国音乐文学》全书凡十二章。前五章为中国音乐文学原理:声歌之道、情感论、语感论、乐感论、美感论;后七章为中国历代歌诗:先秦歌诗、汉蜀魏晋南北朝隋歌诗、唐歌诗、五代南唐歌诗、北宋歌诗、南宋歌诗、金元明清歌诗。各章之前置导论,介绍歌诗的时代 ... |
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中国证券投资基金业年报2022
作者:中国证券投资基金业协会 出版:中国财政经济出版社 日期: 2021年,中国证券投资基金行业在全面从严监管和有序促进发展的态势下,机遇与挑战并存,成绩与问题共生,也出现了一些新特征、新趋势。为客观认识基金行业现状,把握未来发展方向,适应行业最新变化,中国证券投资基金业协会在以往《年报》内容基础上,对2020年内容做出了部分调整,增加了行业历史演进、制度安排、基本特征等内容,从行 ... |
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2022中国服务贸易年度研究报告
作者:中国服务贸易协会 清华大学服务经 出版:人民出版社 日期:2023-02-01 中国服务贸易年度研究报告是由服务贸易协会和清华大学服务数字与经济研究院共同发起。中国服务贸易年度研究报告2022卷主题是关注数字贸易创新对于服务贸易的影响。在这样一个大的主题之下,全书涉及了多个专业篇章的研究,主要分为三大部分:第一,当前全球及主要经济体贸易发展的当前现状和主要趋势。第二,数字服务贸易当前特别关注的当中 ... |
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中国工程监理行业发展报告
作者:中国建设监理协会 组织编写 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 本书由中国建设监理协会组织有关高校、行业协会及企业研究编写,分为三个部分,分别为建筑业与工程监理行业发展现状、高质量发展形势下工程监理行业发展机遇和挑战、工程监理行业高质量发展政策及策略。三部分共七章,第1章 建筑业发展现状,第2章 工程监理行业发展现状,第3章 建筑业发展形势,第4章 工程监理行业发展机遇,第5章 工 ... |
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全国少儿主持考级指导教程第八级
作者:中国文化管理协会 著 出版:中国电影出版社 日期:2022-02-01 本级教材以《艺术课程标准》《中小学生语文能力培养与实践》《语音发声》为参考指南,以通过文旅部的少儿语言播音考级为教学目标。本级教材为第八级,是针对10—11岁少儿设计的教学体系。本书按训练目标和实践内容分为五章,分别是:“这些角色要分清”“身临其境语言佳”“活动主持开场白”“活动主持结束语"“形象气质要到位”,每章二至 ... |
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