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英语有效教学与教师智慧
作者:全建强 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 全建强,华东师范大学外语学院副教授、外语教学研究中心主任本书以论文集的形式,基于当前新颁布的英语课程标准和英语学科核心素养,结合单元整体教学、语篇教学、读写整合、教学评价等热点问题,探究英语教学的有效性,并注重挖掘教学过程中的教师反思和教师智慧。本书探讨了目前英语教学领域前沿话题,并且结合互联网大数据、新文科等新理念, ... |
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中国古典舞教学法(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学校古典舞教研组 编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书是1960年北京舞蹈学校中国古典舞教研组集体编著。作为中国古典舞人口中传说的“大绿本”,它具有极高的收藏价值。通过这本书,当今的中国古典舞人不仅可以看到前辈总结的训练体系,而且可以感受到他们严谨的治学理念。全书分为五章,分别是腿的基本训练、腰的基本训练、技巧动作的训练、手臂的训练,以及步法的训练。 ... |
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学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升
作者:杨翠 出版:中央编译出版社 日期:2023-12-01 本书以“学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升”为选题,从音乐与学前儿童音乐、学前儿童音乐教育内涵与特点、学前儿童音乐教育内容与途径、学前儿童音乐教育的组织形式不同方面切入,探讨学前儿童音乐教育的基本理论,并对学前儿童音乐教师的教学的相关活动、学前儿童音乐教师的多元化教学能力进行分析,同时围绕学前儿童音乐教师教学技能与教 ... |
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期刊编辑与高校学术诚信体系研究
作者:邓履翔 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 本书围绕高校学术诚信体系中高校学术期刊编辑的角色定位与功能展开论述,将高校学术期刊编辑的工作分为传统与创新两部分,即传统的学术期刊编辑严守“把关人”和创新的部分学术期刊编辑有意识拓展工作边界、融入高校学术诚信治理工作。本书从学术诚信相关概念的厘清出发,分别阐述高校学术诚信体系中各利益相关方的伦理责任,进而分别论述学术期 ... |
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教师个人教学逻辑研究
作者:董静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角,通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析,揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影响因素,提出教学逻辑合理发展的标准与对策。 ... |
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北京围棋史话
作者:北京棋院 编 出版:人民体育出版社 日期:2024-04-01 引言从远古走来的围棋章陈毅元帅和围棋第二章北京棋艺研究院成立第三章一代国手过惕生第四章北京棋艺研究社管家龚安惠第五章群贤毕至和棋社的岁月第六章北京培养围棋少儿棋手活动的兴起第七章沈尺卿和北京围棋队第八章三代国手聂卫平第九章北京棋社培养出的四位职业棋手第十章北京见证中国围棋追赶日本的历程第十一章北京见证中日围棋擂台赛 ... |
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AI助力教学:让中小学教师工作更高效
作者:黎渝幸 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-05-01 《AI助力教学:让中小学教师工作更高效》是一本全面介绍AIGC技术在中小学教学中应用的实用指南。本书从教学内容开发、教学支持、班级事务管理、日常教务管理以及教师个人发展等多个方面入手,运用58个教育案例,详细阐述了AI教学工具的功能、操作方法及应用场景。通过丰富的案例和步骤指导,帮助中小学教师快速掌握AI教学工具,提升 ... |
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国际中文教师汉字教学手册(修订版)·初等
作者:王秀荣 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 《国际中文教师汉字教学手册(修订版)?初等》在《国际汉语教师汉字教学手册》基础上修订而成,是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写,适用对象为海内外国际中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育、国际中文教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业 ... |
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国际中文教师课堂技巧教学手册(修订版)
作者:主编:王巍 副主编:鞠慧 孙淇[韩] 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《国际中文教师课堂技巧教学手册(修订版)》是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书主要包括常用的课堂活动设计和课堂 ... |
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潮北京(法)
作者:北京广播电视台 编著 著 出版:外文出版社 日期:2024-03-01 《潮北京》多语种版,近日由外文出版社、北京广播电视台、北京出版集团共同推出,包括中文、英文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文六个语种。 《潮北京》多语种版以“行走京城”的第一视角,解锁北京的新潮文化和最新地标。全书分为“古韵”“艺术”“活力”“美食”“自然”五章,用五种中国传统色——藤黄、晨曦红、山梗紫、芽绿、松石青作 ... |
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高校社会主义核心价值观教育评价研究
作者:隋芳莉 出版:九州出版社 日期:2023-06-01 高校社会主义核心价值观教育评价是高校社会主义核心价值观教育的重要环节。该书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用马克主义立场、观点与方法和现代教育评价理论与技术,明确界定了高校社会主义核心价值观教育评价的相关概念,从评价目标、评价原则、评价功能、评价要素、评价过程五个方面构建高校价值观教育评价的理论体系。在此基 ... |
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未来教师的大概念教学设计
作者:丛书主编 王素 章巍 出版:机械工业出版社 日期:2022-06-01 大概念教学是当前落实学科核心素养的重要途径,这本书是一本教师进行大概念引领下的单元教学的操作手册,可供面向未来的教师开展大概念教学设计用。本书共六章内容,在系统介绍大概念的内涵、特征、由来以及进行大概念教学意义的基础上,重点阐述了提炼学科大概念的各种常用方法、大概念单元教学设计的基本流程和各环节的操作方法、策略与注意事 ... |
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新诗教学:意会和言传的艺术(黄浦区教师学术成长书系)
作者:宋士广 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 新诗似乎“只可意会,不可言说”,而本书力图在“言说”层面探求新诗规律和教学方法。身为中学一线教师,作者坚持写诗,热爱读诗,痴迷教诗,有二十多年的教学经验,这赋予了本书独特价值,适合广大一线教师和中学生阅读使用。尽管新诗教学曾经是中学语文教学的冰点,但双新改革以来,新诗教学逐渐受到关注。本书立足“新诗史”“新诗教学发展历 ... |
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构建教学新样态:教师的集群智慧是怎样炼成的
作者:傅巍川 出版:沈阳出版社 日期:2024-11-01 本书为沈阳市一百三十四中学校长傅巍川结合该中学的成长壮大经历、突出的教育成绩,而撰写的教学经验介绍及教学管理理论探讨的专著。该中学曾获得全国五一劳动奖状、全国文明单位、全国教育改革“金钥匙”奖等百余项殊荣,一直走在全国课改的最前沿,逐步形成了自上而下的课堂模式的不断创新,自下而上的个性教学主张的内生激发,以及融合创新的 ... |
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上海高校分类评价:理论与实践
作者:平辉 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 对高校进行分类管理评价,是国家为了克服高校同质化办学而采取的重要改革举措。《上海高校分类评价:理论与实践》全面介绍了上海高校分类评价的来龙去脉、理论支撑、创新之处、操作之法。本书第一章从国家的战略布局、人民群众的愿望、高等教育自身的规律、上海区域发展的实际等方面介绍了上海高校分类评价的背景。第二章主要是厘清基本概念、重 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学生物学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,朱家华,崔鸿 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书重点探讨中学生物学教师怎样在教学实践中,培养以思维为核心的核心素养。清晰阐明了思维型教学理论引领下的中学生物学教学设计的理念、方法、策略及过程。同时,统整、开发并设计了相关的教学案例。 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,韩琴 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 作者基于思维型教学理论,以典型课型及教学设计案例作支撑,对小学数学教学各环节加以设计与创新。全书涵盖思维型教学理论概述、其引领下的教学设计、小学数学典型课型的思维培育及教学案例,助力一线小学数学教师提升教学设计质量,培养学生核心素养与学科思维能力。 ... |
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高校日常思想政治教育工作质量评价研究
作者:严帅 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 高校思想政治教育体系包含思想政治理论课与日常思想政治教育两部分。思想政治理论课是主渠道,日常思想政治教育是主阵地,后者以高校专职辅导员和兼职班主任为主,组织凝聚各类教育者,主要利用课堂外时间开展日常性、生活化的思想教育和管理服务。在实践中,日常思想政治教育工作与思想政治理论课在内容设计、组织形式、教育管理方面各有侧重, ... |
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未来教师的教学策略
作者:丛书主编 王素 本书主编 杨春生 出版:机械工业出版社 日期:2022-09-01 也许初登讲台的你有过这样的经历:课前信心满满,精心备课,结果一堂课教下来,情绪低落,万般无奈,因为课堂气氛沉闷,教学效果很差。在教学活动中,教师常常问:怎样教学才有效?怎样教学更有效?本书共8章内容,通过案例呈现给你7条当下效率高、应用广、受众多的教学策略,帮助你迅速提高教学效果,让你成为教学高手。这7条教学策略是:情 ... |
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高校思想政治教育治理评价研究
作者:严帅 张智 著 出版:团结出版社 日期:2022-09-01 本书是一部高校思想政治教育治理评价研究的学术著作。 评价是高校思想政治教育治理高质量发展的必由之路,是破解高校思想政治教育治理难题的现实需要。评价要直面和破解当前思想政治教育治理面临的研究困境、实践误区和评价错位等一系列问题,为思想政治教育治理目标提供动力和保障。 在治理现代化、教育现代化和教育评价改革的多重背景下 ... |
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