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基础教育学研究课题组 编
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教育家观察:基础教育强国
作者:郅庭瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 习近平总书记在2023年中共中央政治局第五次集体学习时指出,“建设教育强国,基点在基础教育。基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足”,充分阐明了基础教育改革发展与教育强国建设的理论逻辑。 本期特稿,中国教育学会名誉会长,北京师范大学资深教授顾明远和上海师范大学联合国教科文组织教师教育中心研究员李廷洲,以宏 ... |
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均衡·包容·就近:城市基础教育的社会空间解析与规划
作者:毕波 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 城市基础教育发展的不均衡、不公平历来是热点、难点议题,其中常见学校冷热不均、跨区就学、教育空间分异等现象。这对传统的设施规划思维构成挑战。从社会空间视角出发,本书融贯教育资源空间配置理论(为什么不公平)、空间公平评价方法(如何定义和识别不公平)和教育空间规划实践(如何应对不公平)的研究,指出从空间规划看待基础教育资源空 ... |
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基于核心素养的基础教育实践探索 跨学科素养融合 培养路径
作者:四川师范大学师范教育管理办公室 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 在以核心素养培育为目标的基础教育改革兴起之一背景下,一线中小学教师在自身岗位上亲身经历、感受着教育的发展,并通过自身的思考与努力打造符合教育发展方向的优质教学。本书将一线中小学教师们于核心素养培育目标下的基础教育探索与总结成果汇聚在一起,用大量的研究成果和案例体现出各学科核心素养培育的实现路径,涵盖了教学组织呈现、教学 ... |
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弥合撕裂:南非基础教育观察
作者:刘秉栋 出版:浙江大学出版社 日期:2022-12-01 本书为作者的博士学位论文。2015年以来,南非基础教育转向质量提升阶段,先后出台国家规划、青年草案、教育规划等勾画基础教育未来发展蓝图,面向2030可持续发展教育注重家庭场域、社区场域、社会场域共同参与学校教育,打造教育共同体。本书梳理南非基础教育改革发展演变的脉络,透视各阶段的政策改革、经费投入、师资队伍建设、课程标 ... |
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迈向融合创新之路——基础教育数字化融合指数研究
作者:曹培杰 出版:西南大学出版社 日期:2024-12-01 本书系统梳理了教育信息化评估的理论模型、指标和方法,设计了涵盖四个维度、共14个指标的基础教育信息化融合指数模型,验证了融合指数模型的拟合良好,并确定了各指标的权重和融合指数的计算公式。并对全国12个省市2505所中小学校教育信息化融合情况进行调查分析,研究发现:我国基础教育信息化处于基本融合阶段,不同学校之间存在不均 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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基础教育信息化发展指数
作者:吴砥,卢春 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 《基础教育信息化发展指数》是作者在教育信息化领域多年探究的结果,其中有对我国教育信息化发展现状的思考,也有对其发展路径的探究。 《基础教育信息化发展指数》认为,教育信息化发展指数研究是教育信息化研究的重要内容,其能够准确监测和评估教育信息化的发展现状,对于我国教育信息化发展战略和重大政策的制定具有参考作用。《基础 ... |
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《教育研究》40年典藏·基础教育
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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于漪全集 1 基础教育(修订版)
作者:于漪 出版:上海教育出版社 日期:2023-08-01 《于漪全集 1 基础教育(修订版)》:本卷主要论述基础教育在学生成长中的奠基作用,以法治校、以德兴校的价值追求,学校立德树人刚性责任的实施,校园优质文化的创建与浸润,校长自身的建设与修为,学生世界的研究。论述树立教育自信,建立中国自己的教育话语权,坚持走有中国特色的教育发展道路。记录作者向书本学习,专家、同行、学生和社 ... |
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基础教育中的科学心理学
作者:秦启庚 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书分为“ 教育的心理学化之路”“心理学仪器的作用”“知觉训练和认知发展”“ 注意训练和认知发展”“速示仪对记忆的训练”“思维和思维训练”“镜画仪和心理旋转”“棒框仪和认知检测”“皮肤电在基础教育中的应用”“中小学生气质测评和行为表现”“认知训练和元认知发展”等章。本书针对中小学(包括中职校)教育中的认知训练进行了全新 ... |
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基础教育发展报告
作者: 出版:世界图书出版公司 日期: ... |
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从入门到实战:给孩子的人工智能启蒙
作者:“人工智能基础教育”系列丛书编写组 编著 出版:福建人民出版社 日期:2020-02-01 ★ 介绍人工智能的“前世今生”以及未来发展趋势,让孩子初识人工智能的“全貌”。同时,介绍人工智能在为人类带来巨大便利的同时,也产生了安全、伦理、隐私等方面的风险和挑战,引发孩子对人工智能的深入思考。 ★ 通过生活中的故事和案例,让孩子感受生活中触手可及的人工智能技术、了解人工智能产品简单的原理和开发过程,促进孩子更 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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从入门到实战:带孩子走进人工智能世界
作者:“人工智能基础教育”系列丛书编写组 编著 出版:福建人民出版社 日期:2020-02-01 ★ 介绍人工智能的“前世今生”以及未来发展趋势,让孩子初识人工智能的“全貌”。同时,介绍人工智能在为人类带来巨大便利的同时,也产生了安全、伦理、隐私等方面的风险和挑战,引发孩子对人工智能的深入思考。 ★ 通过生活中的故事和案例,让孩子感受生活中触手可及的人工智能技术、了解人工智能产品简单的原理和开发过程,促进孩子更 ... |
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融合教育中自闭症学生常见问题与对策
作者:上海市“基础教育阶段自闭症学生支持服务体系建设”项目组 出版:华夏出版社 日期:2023-10-01 《融合教育中的自闭症学生常见问题与对策》中介绍了自闭症学生融合教育实践工作中的原则,以问题描述、原因分析、对策建议的结构化形式,解剖自闭症学生在学校融合教育情境中30个常见问题,语言简明易懂,能够帮助广大一线教师理解并应对日常工作中的各种挑战,为自闭症学生提供专业支持,使其在普通教育环境中接受适合的、高质量的教育。 ... |
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闫学绘本阅读课程实施手册(四年级)
作者:闫学 出版:山西教育出版社 日期:2018-12-01 闫学绘本阅读课程是全国 特级教师闫学老师 及其团队创生、研发的 绘本阅读课程。课程于 2013年创立,迄今已历时五年,在闫学老师的主持下 ,课程团队经过不懈努力,已经构建起 完善、丰 富、立体的绘本阅读课程体系,成为目前 个 覆盖小学全学段、全学科的绘本阅读课程,并以其专 业性、丰富性、统整性、开创性赢得了 教育界的 ... |
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闫学绘本阅读课程实施手册(六年级)
作者:闫学 出版:山西教育出版社 日期:2018-12-01 闫学绘本阅读课程是全国著名特级教师闫学老师及其团队创生、研发的绘本阅读课程。课程于2013年创立,迄今已历时五年,在闫学老师的主持下,课程团队经过不懈努力,已经构建起非常完善、丰富、立体的绘本阅读课程体系,成为目前国内一个覆盖小学全学段、全学科的绘本阅读课程,并以其专业性、丰富性、统整性、开创性赢得了国内教育界的广泛认 ... |
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闫学绘本阅读课程实施手册(三年级)
作者:闫学 出版:山西教育出版社 日期:2018-12-01 闫学绘本阅读课程是全国著名特级教师闫学老师及其团队创生、研发的绘本阅读课程。课程于2013年创立,迄今已历时五年,在闫学老师的主持下,课程团队经过不懈努力,已经构建起非常完善、丰富、立体的绘本阅读课程体系,成为目前国内一个覆盖小学全学段、全学科的绘本阅读课程,并以其专业性、丰富性、统整性、开创性赢得了国内教育界的广泛认 ... |
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闫学绘本阅读课程实施手册(二年级)
作者:闫学 出版:山西教育出版社 日期:2018-12-01 闫学绘本阅读课程是全国著名特级教师闫学老师及其团队创生、研发的绘本阅读课程。课程于2013年创立,迄今已历时五年,在闫学老师的主持下,课程团队经过不懈努力,已经构建起非常完善、丰富、立体的绘本阅读课程体系,成为目前国内一个覆盖小学全学段、全学科的绘本阅读课程,并以其专业性、丰富性、统整性、开创性赢得了国内教育界的广泛 ... |
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闫学绘本阅读课程实施手册(五年级)
作者:闫学 出版:山西教育出版社 日期:2018-12-01 闫学绘本阅读课程是全国著名特级教师闫学老师及其团队创生、研发的绘本阅读课程。课程于2013年创立,迄今已历时五年,在闫学老师的主持下,课程团队经过不懈努力,已经构建起非常完善、丰富、立体的绘本阅读课程体系,成为目前国内一个覆盖小学全学段、全学科的绘本阅读课程,并以其专业性、丰富性、统整性、开创性赢得了国内教育界的广泛 ... |
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器官移植学名词
作者:医学名词审定委员会,器官移植学名词审定分委员会 出版:科学出版社 日期:2020-09-01 《器官移植学名词》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的器官移植学名词,内容包括:总论、器官移植免疫学、供者与供器官的类型、供器官的获取与保存、器官移植围手术期与术后管理、免疫抑制治疗、器官移植影像学、器官移植麻醉学、器官移植病理学、肝移植、肾移植、胰腺移植、小肠移植、心脏移植、肺移植、器官联合移植等16个部分,共95 ... |
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神经病学名词
作者:医学名词审定委员会,神经病学名词审定分委员会 出版:科学出版社 日期:2020-05-01 《神经病学名词》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的神经病学基本名词,内容包括:总论,临床神经解剖学,神经病理学,神经病学症状与体征,神经病诊断技术,神经系统感染性疾病,中枢神经系统脱髓鞘疾病,脑血管病,运动障碍性疾病,神经系统变性疾病,头痛,癫痫,周围神经系统疾病,自主神经系统疾病,肌肉疾病,内科疾病合并神经系统损 ... |
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