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:《“问题家庭”教育失当的调查与对策研究》课题组 贵州省遵义
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中国住户调查住户收入统计差异研究:以国民核算为基准
作者:唐军 出版:光明日报出版社 日期:2022-05-01 本书主要研究了住户调查和国民核算属于两种不同统计体系,并且分属微观数据和宏观数据,因此两者之间存在差异是常态,并且通常只在统计实践上承认二者之间的差异,而鲜有理论上的系统讨论和分析。特别是在住户调查统计资料本身较为欠缺的情况下,针对二者的比较也相对较少。长期以来,住户调查和国民核算作为两种统计体系得到了单独研究,并积累 ... |
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南方民间音乐结构研究-----基于三种民族音乐的田野调查
作者:廖婧 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 《南方民间音乐结构研究:基于三种民族音乐的田野调查》综合运用音乐学与民族学的结构理论对南方民间音乐结构进行研究,并以纳西古乐、布依族“笔管歌乐”和侗族大歌为典型田野案例,以期推动南方民间音乐结构的系统化研究。该书认为音声结构是南方民间音乐风格形成的直接来源,时空结构是音声结构的存在基础,意境结构是音声结构与时空结构的综 ... |
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1920年海原8.5级大地震地震断层破裂带调查与研究
作者:环文林 出版:地震出版社 日期:2023-02-01 《1920年海原8.5级大地震地震断层破裂带调查与研究》在对海原大地震形变带进行详细调查研究的基础上,从地震动力学的角度对海原地震断层破裂带进行了分段,讨论了地震断层破裂带的空间分布特征、位移形变分布特征、力学机制和地震活动的发展演化过程等;从地球动力学角度讨论了海原大地震发生的大地构造和地震构造环境、构造应力场与形变 ... |
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乡土记忆与重构:明清华北村落神庙戏台调查与研究
作者:姚春敏 著 出版:人民出版社 日期:2023-04-01 本书以明清时期华北地区古戏台、庙宇为研究对象,通过实地调查,统计和登记了华北地区古庙宇200余座,戏台300余座,并在调查的基础上选取其中的典型进行了数据存档与分析,给研究者提供了相关资料参考;此后,作者在又探讨了城市化进程中撤村并社区、城中村改造与新农村建设对古戏台、庙宇等的影响,使人们既能深入了解、传承和发展古戏台 ... |
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高校辅导员职业认同研究:基于京、晋、沪三地高校辅导员的访谈调查
作者:樊艳丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-03-01 本书运用马克思主义理论、思想政治教育理论,借鉴社会心理学理论,通过文献、访谈、参与式观察、比较研究、个案分析等方法,围绕高校辅导员职业认同问题展开研究。研究发现:一是高校辅导员职业认同存在认知有待提升、职业情感容易波动、职业意志较为薄弱、职业行为有待调整等问题;二是辅导员职业认同的各维度发展不平衡,具体表现在职业认知、 ... |
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中国青少年健康行为研究(2022)基于十省市的调查数据分析
作者:周华珍 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-04-01 本书依据“世界卫生组织—学龄儿童健康行为”模型,研究了日常生活环境——家庭、学校、同伴、社区、网络以及国家政策、教育信息对青少年健康的影响。书中研究了青少年生活环境对青少年健康的影响,分析家庭氛围、学校环境、同伴关系、网络、近邻社区资本、国家政策以及青少年社会特征(年龄、性别)对青少年健康行为的影响;分析性别、年龄、家 ... |
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透析学生欺凌行为:基于我国中小学生大规模调查数据的研究
作者:赵福江、周镭、刘京翠 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-05-01 本书基于对我国15个省份110000多名中小学生和6500多名中小学教师的大规模调查,详细描述了我国不同年龄、不同性别、不同类型、不同地域中小学学生欺凌行为的发生率。从欺凌者、被欺凌者和旁观者视角分析学生欺凌行为发生率的差异,全面揭示了我国中小学生欺凌行为的现状与特征。通过学生个人因素、家庭因素、同伴因素、学校环境因素 ... |
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国际教育行业发展报告(2022-2023)
作者:中国教育学会国际教育分会,顶思国际教育研究院 主编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《国际教育行业发展报告(2022—2023)》回顾和梳理2022-2023年国际教育领域的理念、政策和实践,对国际教育领域的行业宏观环境、相关数据、行业特点以及人才培养实践等方面进行深刻分析,总结和展望未来国际教育行业发展趋势。旨在加深国际教育行业同仁的认识,并成为未来国际教育领域发展的引领性专业报告。 ... |
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上海教育现代化2035战略图景研究
作者:上海教育现代化研究项目组 编著 出版:上海人民出版社 日期:2019-01-01 本书系关于2035年上海全面实现教育现代化的研究著作。本书共有一个概念报告、一个研究报告和二十五个专题报告,既研究了上海教育现状,又借鉴国际经验,并探讨了到2035年上海全面实现教育现代化的目标、途径和方法,具有较高的学术水平、参考作用和社会意义。 ... |
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农村基层党建中的精英吸纳与塑造研究:基于西沟村精英群体的深度调查
作者:张嘉凌 出版:山西人民出版社发行部 日期:2022-06-01 乡村精英治理是乡村研究的重要主题,也是一直以来学术研究的热点。 本书在实地调查的基础上,以乡村精英的吸纳与塑造为研究主题,以西沟村精英群体作为研究对象,以农村基层党建为演进脉络,通过对西沟村个案的深入分析,研究在政党整合下普通农民是如何被吸纳和塑造成为乡村精英的。挖掘乡村精英吸纳与塑造的内在机理,揭示政党、国家、群众 ... |
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多维贫困测度、扶贫路径及其绩效评估研究——基于A市农村的调查数据
作者:郭兴华 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-07-01 本书立足于扶贫工作的系统性,以A市农村为例,围绕精准扶贫进行研究。在对国内外关于贫困概念界定的基础上,对贫困测度、扶贫路径、绩效评估等方面的文献进行了综述。构建了基于因子分析法的扶贫绩效评估指标体系,并运用A市各县区的数据进行实证分析。创新性地构建了改进的A-F多维贫困测度模型,同时构建了包含15项指标的多维贫困测度指 ... |
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灾后重建视阈下的社会重构研究-(基于汶川和芦山的案例调查)
作者:王正攀著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 灾后重建是灾害治理的重要环节。2008年汶川大地震后,中央政府组织动员各省市对口支援受灾地域,灾后重建成绩举世称赞。2013年芦山强烈地震后,采取“中央统筹指导、地方作为主体”的“新路子”,受灾地域灾后重建成效显著。本书以上述两次特重大地震灾害为背景,以其典型受灾地域的社会重构为研究对象,综合运用多种分析方法,深入探讨 ... |
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云南省高原湖泊流域环境规制研究:基于洱海流域的调查分析
作者:陈悦 出版:法律出版社 日期:2024-04-01 本书以云南省九大高原湖泊流域环境规制实践作为研究对象,结合1950-2015年云南省在九大高原湖泊流域环境规制实践及2016年至今大理州在洱海流域环境规制实践,把云南省九大高原湖泊流域环境规制实践归纳为以污染治理为目标的湖泊流域环境规制模式,在对现有模式存在问题分析的基础上,结合我国在流域环境治理提出的更高要求,提出未 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 本书针对《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的内容进行细致准确的解读,辅以丰富且典型的案例及其解析,以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。本书按照《规则》的结构展开,着重探讨了教育惩戒的实施部分,以解决一线教师不敢用教育惩戒、不会用教育惩戒的问题。本书的编写以实用为目的,相信中小学教师 ... |
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湖北寺观古钟调查与研究
作者: 出版:文物出版社 日期: ... |
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政府会计准则制度实施中的问题与对策研究:基层医疗卫生机构篇
作者:四川省财政厅政府会计准则制度新旧衔接与实施研究组,四川省卫生 出版:西南财经大学出版社 日期:2020-09-01 《政府会计准则制度实施中的问题与对策研究:基层医疗卫生机构篇》特点: 一是体系完备。《政府会计准则制度实施中的问题与对策研究:基层医疗卫生机构篇》对新制度的权责发生制平行记账财务会计与预算会计的分离与协同本年盈余与预算结余的差异会计科目与辅助核算项目的设置政府会计制度新旧衔接的流程政府会计日常业务与期末业务等关键理论 ... |
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中国曲学研究(第八辑)
作者:《中国曲学研究》编辑委员会编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书为第八辑,分为词曲音乐研究、词曲学研究、元代乐府研究、戏曲研究、曲谱研究、词曲文献、河北民间曲艺研究、书评八个栏目。这些研究成果对促进中国曲学的学科建设和创作方法,充分利用曲学这一丰富的传统文化资源发挥积极的作用。 ... |
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高中生宪法教育读本(修订版)(宪法教育读本)
作者:《宪法教育读本》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2022-12-01 《高中生宪法教育读本》第一版于2016 年经教育bu普法办审定,列入“全国教育系统‘七五’普法推荐用书”。2018年宪法修改后,在教育bu、司法部有关司局的指导、支持下,我们对本书的内容进行了全面修订,并经中央宣传部、教育bu、司法部同意出版。新版《高中生宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标,采用了新颖的叙述形 ... |
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智能社会新型人机关系研究
作者:智能社会新型人机关系研究 出版:人民日报出版社 日期:2024-10-01 内容简介 本书基于作者博士学位论文修改而成。作者借助传播学的研究视角和多样化的研究方法对智能机器的用户行为及互动关系进行探索性研究,顺着人机传播研究的脉络进一步探讨其对人机共生关系、媒介环境及社会生活的影响。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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教育扶贫迈向乡村教育振兴的研究
作者:吴彬镪 李建辉 等 著 出版:人民出版社 日期:2023-12-01 本书试图运用多学科理论视角,在研究教育扶贫的目标导引和价值取向的基础上,结合“教育扶贫”和“乡村振兴”相关政策,对“教育扶贫”“教育精准扶贫”“后扶贫时代”“乡村教育振兴”四个主要概念内涵进行解读与界定,并说明概念之间的相互关系;深入调查乡村教育脱贫的根基、能力、通道、空间和力量的现状,对教育扶贫的问题进行归纳和原因分 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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