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《学前综合能力训练》 编写组 编
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幼儿数学思维训练：阶梯数学.第3阶.5~6岁
作者：《幼儿数学思维训练》编写组 出版：南京大学出版社 日期：2018-06-01 ※游戏主导：每本78个好玩的数学游戏，帮助孩子轻松建立数学概念 ※按年龄进阶：分阶段学习，从3岁至7岁，由易到难培养数学能力 ※内容全面：数学不止是数数！本书包含比较、数字、运算、分类、图形、空间 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174 
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幼儿数学思维训练：阶梯数学.第4阶.6~7岁
作者：《幼儿数学思维训练》编写组 出版：南京大学出版社 日期：2018-06-01 ※游戏主导：每本78个好玩的数学游戏，帮助孩子轻松建立数学概念 ※按年龄进阶：分阶段学习，从3岁至7岁，由易到难培养数学能力 ※内容全面：数学不止是数数！本书包含比较、数字、运算、分类、图形、空间 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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内在疗愈·用自己的方式取悦自己
作者：“心理咨询师教你提升心理能力”编写组 出版：中国纺织出版社 日期：2024-03-01 内在疗愈·用自己的方式取悦自己 我们要用自己的方式取悦自己，这是一种对自我价值的肯定与珍视。不是依赖外界的赞誉或贬低来定义自己的价值，也不是盲目地迎合他人的喜好来寻求认同，而是深知自己的需求，懂得如何让自己快乐，如何让自己满足。本书从心理学的角度出发，选用了充满哲理的故事，从多种角度阐述了了解自己的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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内在疗愈·为什么努力了没回报
作者：“心理咨询师教你提升心理能力”编写组 出版：中国纺织出版社 日期：2024-03-01 内在疗愈·为什么努力了没回报没有人能随随便便成功。世界上任何一件事的做成，都需要坚持和努力。一些人感叹为什么努力了没回报？答案是你还没有竭尽全力。我们不能祈求事事如意，唯求时时努力，唯有竭尽全力去奋斗，方能体会收获的快乐。本书通过大量通俗易懂且意味深长而富有哲理的事例，告诫那些正在人生路上默默奋斗却 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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内在疗愈·远离偏激心理
作者：“心理咨询师教你提升心理能力”编写组 出版：中国纺织出版社 日期：2024-03-01 内在疗愈·远离偏激心理生活中的人们，因为学习压力，生活或者情感上的失利，心理上的创伤，容易产生各种不良情绪——抑郁、不满、苛责、自卑、愤怒、挫败、疲乏等。这些偏激情绪是快乐的大敌，是身心健康的杀手。而偏激情绪的根源在于内心坏情绪的肆意蔓延，任何人若有产生坏情绪的苗头，就要快刀斩乱麻，将其扼杀在摇篮里 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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母婴生活照护
作者：珠海市职业训练指导服务中心 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2024-01-01 本教材对妇婴护理日常工作所涉及的方方面面都有详细、专业的讲解及示范，为妇婴护理的规范化、系统化、标准化制订了科学可行的衡量标准，它不仅注重妇婴护理从业人员（月嫂）的职业技能训练，使他们达到较高的工作水平及效率，同时对他们的文化素质和品行涵养都有明确的培训内容及具体要求。通过该教材，将一个家政企业甚至 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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中国儿童365个经典益智游戏
作者：[ 日]绘声写影，著绘 出版：黑龙江少年儿童出版社 日期：2024-10-01 《中国儿童365个经典益智游戏书》充分借鉴大师级插画，重新编绘，更适合现代儿童审美，本书内容覆盖儿童生活的方方面面，包括书中内容涉及花虫鸟兽、生活器物、地理建筑等，有助于孩子从书本中提升对自然、生活、社会的认知能力。 本书共11个游戏板块，一共365个经典益智游戏，从易到难排序，难度逐步提升。前期 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 440
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实用英语（第五版）综合训练与自测2
作者：《实用英语》教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2014-12-01 本书练习形式丰富，学学、练练、测测结合，生动活泼，能激发学生课外自学英语的积极性。在编写过程中针对我国高等职业教育英语教学实际，讲究实用性，特别是在写作实践、翻译实践和听说部分的内容和练习编写上强调生活场景和职业场景结合，把英语基本技能训练与职场意识提升融合为一体。《综合训练与自测》书后附有多媒体学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 369
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专业技术人员继续教育公需科目 职业道德和创新能力建设读本
作者：《职业道德和创新能力建设读本》编写组 出版：四川大学出版社 日期：2014-04-01 为贯彻落实《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划》（2011-2020年），推进专业技术人员知识更新工程，进一步提高广大专业技术人员职业道德素养和创新意识，四川省人事厅委托四川大学组织调研，编写了针对四川省专业技术人员继续教育的《职业道德和创新能力建设读本》。本书结合四川省省情和专业技术人才队伍建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 131
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综合客运枢纽设计指南
作者：《综合客运枢纽设计指南》课题组 编著 出版：人民交通出版社 日期：2015-10-01 王压帝、张胜主编的《综合客运枢纽设计指南》重点围绕综合客运枢纽中不同交通方式间如何实现高效衔接和便利换乘的核心公共服务功能，针对综合客运枢纽的选址要求、空间布局、衔接设计、交通组织、导向系统、安全应急等关键技术环节，提出了枢纽设计中应当关注的主要内容、基本原则、设计要点与部分关键技术指标，以利于促进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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学前天天练 拼音描红（保护视力版）
作者：《学前天天练》编写组 编 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2015-08-01 这是一套为学前准备阶段的孩子量身定做的练习用书。丛书内容全面，简单实用，通过大量练习，帮助孩子学写拼音、数字、汉字、笔画，练习简单的加减法。通过练习，孩子能够熟悉小学一年级的学习内容，顺利实现幼小衔接。其中，《爱描拼音》这一本主要让孩子进行拼音字母以及简单汉字的拼音描红。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 50
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学前天天练 学英语（保护视力版）下
作者：《学前天天练》编写组 编 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2015-08-01 《爱学英语?下》是一本适合学前英语学习的练习册。本书以图文结合的方式将基础的英语知识生动地展现出来。书中内容循序渐进，从英文字母的发音和书写笔顺，到简单单词的学习。书中的讲解生动有趣，图文并茂，并且每个版面中都有大量描红练习。相信孩子能够快乐学习、爱上英语。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 42
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学前必备启蒙卡：基础数学
作者：《学前必备启蒙卡》编写组 编 出版：南京大学出版社 日期：2016-07-01 本书是一套适合3~6岁学前儿童阅读的认知卡片，严格选取学前儿童必备的基础性知识，配以鲜明生动的图片、简洁明快的注解，引导儿童在游戏中学习，是幼儿掌握学前必备知识的好选择。内容设计贴合该年龄段儿童的认知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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学前必备启蒙卡：基础识字. 上
作者：《学前必备启蒙卡》编写组 编 出版：南京大学出版社 日期：2016-07-01 本书是一套适合3~6岁学前儿童阅读的认知卡片，严格选取学前儿童必备的基础性知识，配以鲜明生动的图片、简洁明快的注解，引导儿童在游戏中学习，是幼儿掌握学前必备知识的好选择。内容设计贴合该年龄段儿童的认知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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学前必备启蒙卡：基础识字. 下
作者：《学前必备启蒙卡》编写组 出版：南京大学出版社 日期：2016-07-01 本书是一套适合3~6岁学前儿童阅读的认知卡片，严格选取学前儿童必备的基础性知识，配以鲜明生动的图片、简洁明快的注解，引导儿童在游戏中学习，是幼儿掌握学前必备知识的好选择。内容设计贴合该年龄段儿童的认知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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油画棒涂色名画人物 路正先课题组
作者：路正先课题组 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 本书精选38幅东西方经典名画，从古至今，从国画、油画到壁画，涵盖各个时期不同艺术家的代表作品，并运用油画棒将名画中的人物绘制成超萌Q版效果，让名画看起来更有趣，更有亲和力；同时也降低了绘画难度，读者可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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2025政策热点面对面 国务院研究室编写组
作者：国务院研究室编写组 出版：中国言实出版社 日期：2025-04-01 本书以党中央大政方针、国家相关法律法规和政策为依据，观点权威准确、形式生动活泼，是广大干部群众学习领会《报告》精神的重要辅助读物 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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实用英语（第五版）综合训练与自测1
作者：《实用英语》教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2014-12-01 本书在选材、练习编写都突出了英语学习者实践能力的培养。选文的时代性、实用性和趣味性相结合，练习设计安排灵活。教材中除了课文阅读部分的练习外，其他练习均按读、译、写、听、说几个模块编排，教师可以根据学生的实际情况灵活地安排自己的课堂教学。教材配套教学资源齐全。纸质教材和音带、学习光盘、教学光盘、电子教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 369
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走向外国语学校幼小衔接综合能力评估
作者：《走向外国语学校》 编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2018-08-01 1.编写组通过整理各名校幼升小面试真题，精心编辑了这套试卷，试卷的题型和难易程度，与各名校幼升小*近几年的面试要求基本接近。 2.目前，很多幼儿园没有开设英语课程，所以试卷中的英语题可以根据孩子的实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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学前儿童发展心理学
作者：楼汉葳 纪红霞 出版：高等教育出版社 日期：2024-10-01 本书为国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。本书根据“岗课赛证”综合育人理念，参照幼儿教师岗位工作需要，设置情境任务，以全新的体例系统介绍0—6岁儿童在感知、注意、记忆、想象、思维、言语、动作、情绪情感、个性、社会性等方面的发展特点和规律，并针对学前儿童不同发展阶段的关键特征，提出相应的养育或 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 172
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