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《学生探索
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太空探索的里程碑
作者：[美]迈克尔·J·纽菲尔德，译者：耿国桐 出版：国防工业出版社 日期：2023-01-01 本书是史密森尼国家航空航天博物馆太空历史馆馆长迈克尔·纽菲尔德介绍博物馆中最具代表性的十一件航天展品的著作。这十一件展品既有美国第一艘载人航天飞船“友谊”7号、第一颗通信卫星“电星”、第一所空间站“天空实验室”、第一个载人登月飞行器登月舱LM-2，也有首个侦察卫星使用的“科罗娜”KH-4B相机、将人类首次送上月球的“土 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 847 
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风景园林LIM数字化设计实践与探索
作者：秦操 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-12-01 本书基于一系列国内前沿的风景园林项目实践经验，旨在为景观设计师、学生及其他相关从业者提供一本全面、实用的关于风景园林信息模型（LIM）软件的操作指南。本书介绍了LIM技术在风景园林行业中的应用，为读者深入了解并跟上行业发展趋势提供了重要参考，尤其是随着科技的不断演进，LIM技术将在未来扮演更为重要的角色。通过系统介绍和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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学生新华字典
作者：学生新华字典编委会 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2010-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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“探索”系列科普知识绘本：探索雨林
作者：Anton Hallmann 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 加入艾玛和路易斯，一起去雨林探险吧! 在本书中，艾玛和路易斯探索了非洲、亚洲和南美洲的热带雨林，了解了那里的一切：天气和气候、不同的动植物种类，以及在雨林中生活的人们和他们的生活方式。《探索雨林》是一次环绕赤道的美妙旅程，它让我们领略到了生物的多样性，让我们爱上了地球上这些不可思议的地方。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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学生新华汉语词典 （彩色本）
作者：《学生新华汉语词典》编委会编 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2016-06-01 《学生新华汉语词典》是一部按照学生需要编写的中型汉语词典。《学生新华汉语词典》严格执行最新颁布的通用规范汉字表，收录语词3万余条。以现代汉语语词为主，注重收录现代语文词语包括一些常用口语词，兼收部分文言、白话、方言词语，并收录了一些近年来涌现的反映新近社会现象和事物的新词语。释义和例证从不同角度和功 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 660
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学生新华汉语词典（双色缩印本）
作者：《学生新华汉语词典》编委会编 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2016-06-01 《学生新华汉语词典》（双色缩印本）是一部按照学生需要编写的中型汉语词典。《学生新华汉语词典》（双色缩印本）严格执行最新颁布的通用规范汉字表，收录语词3万余条。以现代汉语语词为主，注重收录现代语文词语包括一些常用口语词，兼收部分文言、白话、方言词语，并收录了一些近年来涌现的反映新近社会现象和事物的新词 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 263
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如何设计学习中心：一个基于小组合作学习、学生高度参与的体验式教学体系（激活学生思维，让学生深度沉浸、高度参与）
作者：斯塔尔·萨克斯坦、凯伦·特威利格 出版：中国青年出版社 日期：2025-07-01 在人工智能与教育深度融合的时代，学习中心已经发展为一个基于小组合作学习、学生高度参与的体验式教学体系，它彻底颠覆了传统课堂模式，重新定义未来教育。这一革命性的教学模式不仅能为学生带来深度沉浸、富有成效的学习体验，还能极大地丰富教师的教学方法，让教师更关注学生的个性化需求，更精准有效地鼓励学生积极参与课堂。 基于学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
作者：青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网＋”思维，瞄准应用型创新创业人才培养目标，围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究，力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统，基于“四文化”融合育人特色的发扬，突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容，并将集聚辐射效用的“专创融合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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这是理所当然的吗？不一定吧：2.天马行空的假设
作者：[日]NHK“科学探索”节目组 编著 [日]吉竹伸介 绘 出版：化学工业出版社 日期：2021-09-01 本套书着眼于生活中习以为常的东西，以不同的角度去对待，从而发现其中不可思议的地方。每本书都循循善诱，以科学的方法引导读者，使读者不知不觉中掌握进行科学探索的方法。 本套书主题分别为观察、猜想、实验。本册侧重于在动手之前的展开思考。做一做，学一学，画一画，时光倒流，看变化，搬一搬。自由研究：进行研究的步骤。对于每一种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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这是理所当然的吗？不一定吧：1.独具慧眼的观察
作者：[日]NHK“科学探索”节目组 编著 [日]吉竹伸介 绘 出版：化学工业出版社 日期：2021-09-01 本套书着眼于生活中习以为常的东西，以不同的角度去对待，从而发现其中不可思议的地方。每本书都循循善诱，以科学的方法引导读者，使读者不知不觉中掌握进行科学探索的方法。 本套书主题分别为观察、猜想、实验。本册侧重于在动手之前的展开思考。做一做，学一学，画一画，时光倒流，看变化，搬一搬。自由研究：进行研究的步骤。对于每一种 ... |
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这是理所当然的吗？不一定吧：3.验证想法的实验
作者：[日]NHK“科学探索”节目组 编著 [日]吉竹伸介 绘 出版：化学工业出版社 日期：2021-09-01 本套书着眼于生活中习以为常的东西，以不同的角度去对待，从而发现其中不可思议的地方。每本书都循循善诱，以科学的方法引导读者，使读者不知不觉中掌握进行科学探索的方法。 本套书主题分别为观察、猜想、实验。本册主要侧重于观察，切开了看、放大了看、从下往上看、看里面、摆摆看、说说看。自由研究：如何确定题目。对于每一种方法，首 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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高校军事理论教程
作者：上海市教委学生军训办公室，上海警务区学生军训办公室，上海市学 出版：同济大学出版社 日期：2019-08-01 遵照《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅与中央军委办公厅转发教育部、总参谋部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》的有关规定，为进一步贯彻新颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》的教学内容，推进上海市高校军事理论教学规范化开展， ... |
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刺绣经典针法与图案：缎带绣
作者：英国探索出版社 出版：河南科学技术出版社 日期：2021-10-01 本书为“刺绣经典针法与图案”系列图书中的一种，全面讲解缎带绣。本书前半部分为缎带绣的基础知识和针法技巧，详细讲述缎带绣需要的缎带种类，比如人造丝绸缎、棉质缎带的适用场景，还有各种类型的针的型号、用途及其他工具的用法等；后半部分则是详细的作品制作，包括数位作家的几十件作品在内，每件作品都有所用针法、所需材料、制作顺序、刺 ... |
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小书虫读科学（第一辑）：浩瀚宇宙（全6册）
作者：《指尖上的探索》编委会 出版：作家出版社 日期：2022-07-01 我们生活在宇宙中，宇宙无处不在。所谓宇宙，就是一个时空连续系统，包括其间的所有物质、能量和时间。宇宙到底有多大？里面究竟有些什么？宇宙既小到我们生存的地球、白天的太阳、夜晚的月亮；宇宙又大到星云、星系、时空的边际，《浩瀚宇宙》通过6本图文并茂的科普读物为我们解读了宇宙之谜。 本辑包括6册图书： ·天上真的有星座吗 ·为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典
作者：学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2018-01-01 ... |
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自主·乐学·会学——中学生高效率学习的心理研究
作者：学生高效率学习的心理研究课题组 出版：西南交通大学出版社 日期：2018-04-01 学生高效率学习的心理研究课题组著的《自主乐学会学--中学生高效率学习的心理研究》是温江中学承担的*课题学生高效率学习的心理研究成果。主要围绕学生高效率学习进行研究。全书共分上、中、下三篇，就中学生高效率学习的本质、心理过程与内容研究、外部影响因素研究、心理因素研究、元认知与学习效率的研究、学习策略与学习效率的研究、高效 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 572
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中国儿童青少年膳食营养摄入与超重肥胖状况
作者：中国学生营养与健康促进会 主编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-05-01 ... |
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儿童青少年近视行为和环境风险因素预防
作者：中国学生营养与健康促进会编著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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怎样和班主任有效沟通 育儿书籍父母教育孩子班主任与学生家长沟通交流学生心理辅导书籍说话技巧
作者：张霞 著 出版：中航出版传媒有限责任公司 日期：2024-11-01 家庭和学校是孩子成长的两大主要环境，它们既各自承担着不同的教育职责，又彼此之间相互影响。这也使得家校沟通逐渐成了孩子成长过程中不可或缺的一环。因此，家长只有与孩子的班主任建立良好的沟通，才更容易形成教育的合力。 本书从家访、被告状、家长会、打听孩子情况等诸多生活场景入手，旨在指导学生及家长如何有效地与班主任建立沟通桥 ... |
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如何管理学生行为：系统改善学生行为的关键
作者：［英］保罗·迪克斯 著 出版：中国青年出版社 日期：2023-01-01 本书中，作者通过对丰富案例的研究，提出了适用于多种类型的学校且可即学即用的学生行为管理方法，比如，积极的一致性、反直觉管理、刻意“干扰”、剧本式干预、保持确定性、恢复性谈话，等等。每个方法都包含着创新、包容，以及对教育工作者与学生双方的充分尊重。本书每章后附有实用的实践清单——“小试牛刀”、“注意事项”和“锦囊妙计”， ... |
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