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《思想政治课研究》编辑部
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烟草制品管制科学基础报告:WHO研究组第七份报告
作者:WHO烟草制品管制研究小组 出版:科学出版社 日期:2022-07-01 本报告介绍了WHO烟草制品管制研究小组第九次会议的结论和建议。讨论了新型烟草制品、传统烟草制品管制科学基础方面的优先事项,以及WHO《烟草控制框架公约》第七次缔约方会议的要求。报告了以下主题:①加热型烟草制品的发展和管制建议;②电子烟碱传输系统中烟碱的临床药理学;③全球烟碱降低策略的研究进展;④降低 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010 ![]() |
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大学生思想政治教育专题研究
作者:童建军 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-02-01 《大学生思想政治教育专题研究》是高校教材,被列入全国重点马院中山大学马克思主义学院的教材建设目录,是由中山大学马克思主义学院副院长、博士生导师童建军教授带领其团队写作的集体成果。本书的立足点是对《思想政治教育理论与方法》等本科教材中具体观点或问题的深化,超越对常识性学术问题的赘述,即使是旧问题或者旧 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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思想政治教育差异论
作者:于佳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书以差异为分析视角,以思想政治教育协调差异问题、促进人的全面发展为旨归,通过对古希腊哲学家和德国古典哲学家的差异思想进行梳理,提炼了研究差异的意义。论述了马克思恩格斯关于差异思想的内容、本质与特征。基于此,阐释了思想政治教育差异的内涵、本质、基本维度与特性。通过考察当前人们在发展中所面对的差异问题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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马鞍山师范高等专科学校思想政治理论课实践教学探索
作者:喻长志 主编 出版:安徽大学出版社 日期:2022-03-01 由安徽大学出版社出版的《马鞍山师范高等专科学校思想政治理论课实践教学探索》一书,对马鞍山师专思政课实践教学模式、马鞍山师专思政课实践基地建设、马鞍山师专开展的思政课实践教学具体活动等进行了全面介绍,是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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思想政治理论课优秀教案选
作者:周玲,赵平略 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-04-01 《思想政治理论课优秀教案选》是高等院校思政课程优秀教案选集,以落实*书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为指导,以教书育人贯穿于课程教学的主渠道、抓住课程改革核心环节充分发挥高校思政课程的育人功能为目的,精选了一批优秀高校思想政治理论课教案。 《思想政治理论课优秀教案选》收录的这些教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 574 ![]() |
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思想政治教育理论与实践的探索(高校马克思主义理论教学与研究文库)
作者:戴艳军 王嘉驰 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-09-01 本书是作者多年在马克思主义理论与思想政治教育一线教学与研究的集腋成裘之作,主要包括思想政治教育的理论基础、大学生思想政治教育、 思想政治教育热点难点、思想政治教育的科学技术视域和思想政治教育的社会治理视域五篇内容,涉及党和国家领导人关于思想政治教育的重要论述和方针政策的研究、大学生思想政治教育规律和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 429 ![]() |
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思想政治理论课情感教学论
作者:许晓玲 出版:厦门大学出版社 日期:2021-11-01 本书以“情感”为视角,研究和阐述 思想政治理论课情感教学的内涵和依据、基础知识、基本原理、情感效用、形态及特征、目标建构、内在运行机理、教学模式等内容,通过“共同在场”情境形成师生情感共同体,在教师的引导下通过个性化教学语言、趣味性教学内容、多样化教学方法,在充分尊重学生主体认知与接受规律下,形成共 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 325 ![]() |
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新时代思想政治教育协同育人原理与实践研究
作者:何宗元 著 出版:企业管理出版社 日期:2021-07-01 思想政治教育作为党的优良传统和重要优势,对于党的建设发展、领导核心作用的发挥至关重要,研究中国共产党思想政治教育发生、发展的规律意义重大。新时代思想政治教育协同育人原理与实践研究中国共产党思想政治教育史要把握思想政治教育学科设立的关键节点,既要看到学科设立后党的思想政治教育系统化、规范化、科学化发展 ... |
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中华人民共和国学校思想政治理论课重要文献选编
作者:本书编写组 出版:人民出版社 日期:2022-03-01 本书首次从大中小学思政课一体化建设的视角,通过历史文献完整、忠实地再现了新中国学校思想政治理论课建设的发展历程。书中选编的300余篇文献,均为不同历史时期对新中国学校思想政治理论课建设有重要影响,或者能够体现学校思想政治理论课建设发展脉络的重要文献。在选编的基础上,本书也对这些文献作了初步的概要梳理 ... |
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网络环境下思想政治教育要素理论丰富化研究
作者:封莎 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-09-01 本书回顾了网络环境下思想政治教育要素理论的动态演进过程,对当前学界所关注的视角与体系进行了整体分析;通过对网络环境与思想政治教育要素理论相关概念与内涵的阐述,总结出要素的历史作用样态、亚控制作用样态以及规范作用样态等。阐释了思想政治教育要素理论丰富化的意蕴,交代了网络环境下思想政治教育要素理论丰富化 ... |
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思想政治理论课教学理论与实践
作者:何燕,唐小晓 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-06-01 本书收录了四川师范大学马克思主义学院何燕教授自从教以来发表在期刊的有关思想政治理论课教学研究的25篇文章、政治理论课教学的4篇教学竞赛心得和教学设计,以及作为项目负责人的5项教改成果。作者通过近20年的教学实践摸索,边学边改、边赛边教,结合四川师范大学思想政治理论课的教学实际,与时俱进、深入研究,分 ... |
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高校思想政治理论课实践教程
作者:罗春秋 朱云生 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-11-01 为了贯彻落实习近平关于教育的重要论述特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,《高校思想政治理论课实践教程》编写组结合思想政治理论课教学的实际,组织具有丰富教学经验的专 ... |
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青春作伴 走读丽水:思想政治理论课实践教学成果集萃
作者:龚志伟 出版:经济日报出版社 日期:2022-08-01 2019—2020年,丽水学院先后以“弘扬践行‘浙西南革命精神’,实现高质量绿色发展”和“撤地建市20年,丽水发展新变化”为主题,组织学生开展思想政治理论课实践教学课程的实践调研,有6246名学生组成 ... |
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“上海旅游”品牌发展指数研究报告(2023)
作者:“上海旅游”品牌发展指数研究项目组,楼嘉军,宋长海,马红涛, 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 本书是在上海市文化和旅游事业发展中心发布的“2023‘上海旅游’品牌发展指数研究”课题基础上撰写完成的。本书的研究对象是“上海旅游”品牌;研究内容是“上海旅游”品牌的内涵、发展现状及演变趋势。本书以理论模型和实证分析相结合的研究方式,从“上海旅游”的品牌知名度、品牌形象、品牌质量、品牌竞争力和品牌忠 ... |
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大学生思想政治理论课教学案例集——“时代楷模”的故事与启发
作者:胡自爱 出版:光明日报出版社 日期:2022-10-01 1 本书所选取案例为“时代楷模”及各个行业的榜样人物,是社会主义核心价值体系的生动诠释,是中国社会思想道德主流的真实写照。2 本书紧扣教材,案例丰富具体。3 本书将生硬的思政课辅之以丰富生动的案例分析 ... |
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马克思公共性视域下大学生思想政治教育研究
作者:莫春菊 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书系统的阐述马克思公共性思想及其当代意义和价值启示,深入探讨了马克思公共性与我国思想政治教育的关联,并通过对中国传统文化中“公”的思想、西方公共性理论等与马克思公共性思想的比较研究,明确马克思公共性视域是当代思想政治教育发展的必然选择。同时从学理上、实践上以及世界观意义上等多维度剖析了马克思公共性 ... |
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思想政治教育资源研究
作者:王刚 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-01-01 资源是整个人类社会得以发展进步的基础,任何一项社会实践活动的开展,都需要一定的资源。思想政治教育资源作为思想政治教育活动得以开展的基础和条件,关系着整个思想政治教育过程的演进和思想政治教育目的的实现。 《思想政治教育资源研究》从思想政治教育资源界说入手,系统考察思想政治教育资源形成和发展的历史,厘 ... |
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学生思想政治教育对象研究
作者:吴林龙 出版:知识产权出版社 日期:2019-11-01 本书是北京师范大学中国化马克思主义理论研究与教育宣传协同创新中心资助成果。 中国高等教育学会思想政治教育分会、全国大学生思想政治教育发展研究中心组织编写。 ... |
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中国主题性绘画的思想政治教育育人功能研究
作者:张亮 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-09-01 本书是在作者的博士学位论文基础上修改而成。本书研究中国主题性绘画的思想政治教育育人功能,深化以美育人、以情育人、以德育人的理性把握,既是顺应时代要求,也是新历史战略机遇期,发挥我们党的思想引领力的重要功能。主题性绘画作为重要的传播工具,是党和国家宣传意识形态、弘扬主流价值观的重要载体,是对受众群体进 ... |
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青年思想政治教育
作者:王慧娟 出版:经济日报出版社 日期:2022-08-01 本书以第二课堂的概念将纷繁复杂的学生活动分门别类的加以归纳整理,详细探讨了高校思想政治工作的教育目的、教育内容和教育形式,形成了对“团学工作第二课堂建设”的科学认识。探索研究团学工作第二课堂建设,是对 ... |
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