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中学英语原著小说阅读教学
作者：王玉艳 出版：浙江大学出版社 日期：2024-08-01 本书第一章为理论篇，对于原著小说阅读教学理论进行综述，涉及阅读教学现状以及分析、以及基于深度学习与OBE基于学习产出的教育模式提出的“读思创IDEAL”原著小说阅读模式、解释操作步骤等。第二章为课例篇，从同课异构的角度阐述如何基于 “读思创IDEAL”原著小说阅读模式设计教学活动，比如：阳光英语读物《小跳》、书虫《弗兰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203 
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对外汉语教学语法丛书：量词
作者：李劲荣主编 孙鹏飞著 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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大学通用俄语3教学参考书
作者：武晓霞总主编 刘颖主编 赵建常 张明华副 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 《大学通用俄语》第2版包括4册学生用书，配套4册教学参考书。第1、2册适用于俄语零起点二外学生和社会自学者，第3、4册适用于俄语高起点的学习或零起点二外、社会学习者的进阶学习。本书是《大学通用俄语》第3册的教学参考书，共8课，每课由教学目标、教学内容、练习答案、综合测验及答案、阶段性测试组成。教学参考书针对学生用书第3 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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CALL语境下的语言教学多样性研究
作者：张玲 张丽丽 孙艳青 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-10-01 本书采用文献综述和案例研究的方法深入解构国内外计算机辅助语言学习方面的大量理论和研究成果，力图以此建立以CALL为基础的语言教学多样性理论，深刻剖析了学习者行为、学习者培训、学习环境、教师角色、学习模态、辅助技术、学习资源等方面的多样性，试图说明当代教师如何进行角色转型以适应人工智能时代语言教学的最新要求；试图帮助智能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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怎样教解题（陈永明数学教学丛书）
作者：陈永明名师工作室 著 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-11-01 本书首先归纳梳理了“中国特色的数学习题教学的五个流派”。其次在“宏观”层面提出：要改变题海战术，就应该科学地进行解题训练。作为科学训练的方法之一，提出“要把隐性的解题经验显性化、算法化”，并具体推荐了两个重要的优良的数学认知结构：解题模块和命题联想系统。 再次，在“中观”层面上讨论怎样上和数学习题相关的课，如新授课里的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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跨学科主题教学：理解、设计与实施
作者：王飞 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 2022年新课程方案和新课程标准明确提出“跨学科主题教学”的概念，并规定每门课程要用不少于10%的课时开展跨学科主题教学活动。 本书围绕跨学科主题课程实践展开。新课改推出的跨学科新型课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程新体系的重要组成部分。它注重学生的直接经验和学习自主性，打破严格的学科知识界限，让学生从自然、社 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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教育管理案例教学：理论与实践策略
作者：姚松著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-08-01 案例教学是教育硕士培养的核心途径之一。本书基于教育管理学科的典型特征，在综合分析和吸纳国内外案例教学理论成果的基础上，围绕教育管理案例教学的意义价值、内涵特征、理论基础、价值定位、教学准备、组织实施以及案例开发撰写等关键要素进行理论阐释。在此基础上，针对教育管理中的重难点问题，遴选了学校领导与决策、学校德育管理、教学与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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大单元导向的高中数学教学设计
作者：陈中峰 黄炳锋 出版：福建教育出版社 日期：2025-01-01 本书为福建省普通高中数学学科教学研究基地学校研究成果。大概念的提炼和使用是大单元教学的主线，大概念的提炼和使用是单元教学成败得失与质量高低的关键，通过提炼大概念和使用大概念，能推进大单元教学真实、完整、深刻发生。本书理论结合实践，在大单元导向下，将解读高中数学学科素养和相应的课堂教学设计结合，旨在引导教师准确地理解和把 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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校园足球教学与后备人才培养研究
作者：刘彬 著 出版：中国书籍出版社 日期：2025-01-01 本书主要对校园足球教学创新和校园足球后备人才的全方位培养展开系统研究，首先分析校园足球的发展状况与发展策略，其次对校园足球教学指导与改革创新展开深入研究，以促进校园足球教学的发展。再次详细探究校园足球后备人才的培养理论与方法，包括校园足球后备人才培养理论与模式、校园足球后备人才基础素质和实践技能的培养以及校园足球后备人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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跨学科主题学习教学实施指南
作者：创智课堂项目组 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 跨学科主题学习体现了素养时代下教学范式的转变，中小学教师跨学科教学素养亟待提升。本书从理论和实践等方面展开介绍，通过多个可借鉴推广的课例，帮助教师整合跨学科知识，掌握跨学科教学模式，实现跨学科能力的提升。主要包含四部分内容：跨学科主题学习的理论阐述、教师跨学科素养的调研分析、区域推进教师跨学科素养提升的路径、跨学科主题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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新课程标准视域下的中小学音乐教学
作者：程雪迎 著 出版：山东文艺出版社 日期：2023-11-01 本书以新课程标准为依据，将现代音乐教学方法与思路相结合，基于音乐课堂教学实际，将研究新课程标准、研究新教材、研究学生学情的成果，运用于音乐课堂教学实践中。本书的撰写以新课程标准为背景，以丰富的音乐教学实践为内容，以音乐教学艺术和方法为重点，将理论探索和教学实践相结合，内容体现了较强的实践性、针对性和可操作性。全书共分七 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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初中体育教学理论与实践研究
作者：王建敏 著 出版：陕西人民教育出版社 日期：2024-09-01 本书致力于深入研究初中体育教学的理论与实践，全面探讨构建更有效的教学体系。通过引言部分，明确研究的背景、目的与意义，并详细介绍研究方法。紧接着，通过探讨教育学基础、体育学基础和教学方法，建立了初中体育教学的理论框架。关注课程设计，研究内容包括课程目标的设定、具体内容的制定以及教学资源的利用与评估。在考察初中体育师资培训 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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基于“5C核心素养”的小学数学教学
作者：陈艳珠 出版：福建教育出版社 日期：2025-07-01 本书系统地探讨了如何在小学数学教学中培养学生的“5C核心素养”，即文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通、合作，以真正为学生的未来发展奠基。全书分上、下篇，上篇聚焦于如何在日常教学中提升学生的学习力。作者指出数学阅读能力的重要和当前小学生数学阅读能力的现状及问题，提出了具体的提升策略，并详细介绍了思维可视化工具的应用，帮 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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剑道教学与科研
作者：杨敢峰 著 出版：苏州大学出版社 日期：2023-12-01 《剑道教学与科研》是作者多年剑道教学、训练与科研的成果。《剑道教学与科研》也可作为高等院校体育类教材，适用于体育教育、武术与民族传统体育、运动训练等专业的普修课、选修课的教学，也适用于中小学体育教师及基层运动队教练员学习剑道相关理论和实践知识。 作者依据针对性、实用性、科学性等原则，精选和拓展了相关的教学内容，以 ... |
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华文教学概论
作者：郭熙 出版：商务印书馆 日期：2024-05-01 这是外本以华文教学为出发点的教材。教材以对外汉语专业本科生为主要对象，也可供相关的研究生和教师参考。 教材系统介绍了华文教学的基本概念、历史和现状，分析了华裔学生的特点及其对华文学习的影响，阐述了如何进行华文教学的设计、华文水平测试与教学效果评估等等。本教材力避和其他教材重复，努力出新，突出特点，体现出学术性、实用性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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如何设计有效的教师合作教学模式
作者：[美]托妮·法迪斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 本书聚焦以提升整体教学效能为目标的合作教学，赋予教师团队必要的工具来启动合作工程、集中精力和资源、确定其影响。作者逐步引导教师完成六个单元，即一个完整的循环，为系统地培养教师效能奠定基础。本书提供了背景信息、基于证据的研究以及实用的策略，帮助教育者：建立构建教师整体效能的条件，使用数据是别学生的需求并确定共同挑战。通过 ... |
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基础医学PBL教学实践指导
作者：赵霏，宋雷 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-09-01 问题导向式教学法（PBL）是 McMaster 大学于 1969 年首创的以学生为中心的教学方法，一经推出便倍受认可和肯定，与传统的教学方式相比，很适合基础医学课程学习阶段的学生做较深入的探讨问题式培训，在培养学生医学思维和临床实践技能上，具有不可替代的优势，是近年来医学教育改革的重要组成部分。本书从 PBL 的起源与 ... |
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幼儿园管理手册：教育教学篇
作者：刘先成 出版：中山大学出版社 日期：2024-08-01 《幼儿园管理手册：教育教学篇》是“新时代幼儿园管理实用丛书”作品之一，该丛书共3册，囊括了后勤管理篇、教育教学篇、行政管理篇。本书共4章，第1章介绍教育教学基本概况，分为管理架构、岗位职责两部分，让读者初步了解幼儿园教育教学工作的职责与分工；第2章至第4章分别从教师工作、幼儿活动、家长活动三个方面，详细介绍了教育教学工 ... |
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自主建构型小学科学概念教学
作者：陈俊强 著 出版：东北师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书介绍了一种基于建构主义教学理念的教学方法，这种方法注重学生的主动性和参与性，鼓励学生在实践中发现问题、解决问题，形成自己的思考方式和学习习惯。本书从问题厘定、理论溯源、要素分析、模式建构、学科融合等方面梳理和论证了自主建构型小学科学概念教学的现实问题、理论依据、实践要素、实施过程，并通过20多个优质实践案例，为教师 ... |
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混合式教学环境下教育数据分析
作者：刘冰 出版：厦门大学出版社 日期：2024-11-01 内容分三部分，第一部分是理论篇，主要介绍了混合式教学、教育数据和学习分析的基本概念、特征、分类、应用、模型、伦理等内容。第二部分是方法篇，主要介绍了教育数据采集和预处理、教育数据分析方法、教育数据挖掘等内容，为后续的实践提供了方法和技术支持。第三部分是实践篇，主要介绍了大学生学习态度的调查研究、互动行为研究、基于学习者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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