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《新媒体传播,中国主流媒体的实践与探索》 编写组 编
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原生:媒体融合背景下的5G消息新媒体应用
作者:卢迪 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 本书聚焦5G技术赋能下的媒体融合传播活动,将视角由传统的传播活动与5G技术的融合发展逐步引向5G时代的原生业务和创新产品形态,并以5G原生业务5G消息为切入点,寻找5G时代媒体融合向纵深发展的突破口,以期通过厘清媒体融合背景下5G新媒体的发展逻辑,阐明5G技术应用在推进媒体深度融合中的引领性和驱动力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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基于语料库的俄罗斯新媒体中国报道的话语研究
作者:曾婷 著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-04-01 本书基于笔者的jiaoyu部人文社会科学研究规划基金项目结项报告撰写而成,以俄罗斯常用社交网站Вконтакте的中国报道为研究对象,借助语料库语言学和多模态批评话语分析理论,利用自动化网络数据采集与文本分析和统计软件,采用定量与定性相结合的研究方法,对社交网站Вконтакте中的涉华报道进行话语 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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新媒体概论(第2版)林刚
作者:林刚 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2021-02-01 该书立足媒介普通革*前沿,源于网络运营*线,清晰梳理了新媒体的发展脉络,深入剖析新媒体产业与经济、文化以及日常生活方式的关联,构建了新鲜、独特的新媒体理论体系。该书各高校目前新兴开办的网络传媒专业、融媒体专业作为本专业的核心重要理论课程的教材,同时也适合作为新闻传播专业、市场营销专业以及影视传播专业 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 284 ![]() |
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旅游新媒体营销与运营
作者:张建庆 蒋艳 陈莉 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教材为旅游大类新形态一体化教材。教材围绕学习者职业能力和旅游酒店行业新媒体营销发展要求,结合高等职业学校旅游大类专业新媒体营销课程的相关教学标准,综合旅游酒店行业真实的生态环境,聚焦学生的能力与素养培养,围绕新媒体营销与运营的工作过程和典型任务,结合当前主流新媒体平台,结合当前主流新媒体平台,设计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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网络新媒体与中国社会
作者:余红 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-02-01 本书为喻园新闻传播学者论丛中的一本,收录了华中科技大学新闻与信息传播学院余红教授近年来关于网络新媒体和中国社会发展的深度思考文章,涵盖网络舆论与意见领袖、网络公共参与、国际传播与国家形象、风险传播、健康传播、媒体传播力和网络新媒体人才培养等领域。本书对网络舆论、国家形象、媒体传播力等概念进行了界定, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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新媒体导论
作者:彭兰 出版:高等教育出版社 日期:2016-03-01 本书是“网络与新媒体专业”概论课教材,本书从新媒体技术的变革发展、从新闻传播规律两个方面全面概述了“网络与新媒体”专业的基本知识、基本概念、基本技术和基本理论,引导学生正确、客观地认识网络与新媒体。主要内容有:新媒体的技术动力与技术变迁、新媒体信息传播模式的演变、新媒体的用户、新媒体中的数字信息形式 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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新媒体营销实务
作者:李亚斌,王晓亮,高红 出版:中国铁道出版社 日期:2023-12-01 本书基于内容模块化和项目任务化的思路进行编写,从培养学生实战化技能的角度,首先对新媒体、新媒体营销、新媒体营销人员能力与岗位职责等内容进行整体阐述;其次根据新媒体平台的发展趋势,介绍了微信营销、视频营销、微博营销、APP营销等相关理论知识和实践技能,以培养学习者学会新媒体营销;最后介绍了新媒体营销的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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新媒体文化研究选读
作者:曾一果,王敏芝 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-09-01 新媒体文化研究选读 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 440 ![]() |
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网络营销:走进新媒体时代
作者:潘霞等 出版:科学出版社 日期:2025-01-01 《网络营销——走进新媒体时代》从市场营销到网络营销,再按照网络营销1.0到2.0再到3.0的演化轨迹,结合新媒体的发展,从五个方面阐释网络营销知识体系:基础篇、理论篇、策略篇、工具篇和实践篇。*先结合互联网技术的发展,重新整合网络营销理论框架,结合新媒体和新媒体营销的内容,对相关内容进行更新改进;其 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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新媒体时代微视频教学资源创作与实践探索
作者:赵继春 等 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-03-01 近年来微视频应用研究是远程教育教学中的一个前沿问题。微视频融合了图像、文字及语音等多种表达形式,在内容选择和叙事方法上与传统媒体相去甚远,以一种新型的线上学习形式和社交方式引导学习者参与学习。 《新媒体时代微视频教学资源创作与实践探索》根据相关理论和实践经验,在阐述网络教育教学规律和课程特点的基 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 162 ![]() |
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新媒体营销
作者:王保安 出版:电子工业出版社 日期:2023-01-01 本书基于企业新媒体营销的岗位能力,将新媒体营销过程中所使用到的平台和工具、知识和技能进行系统梳理。按照新媒体营销类型和工具图谱,将全书分为新媒体营销概述、门户新媒体营销、资讯新媒体营销、问答新媒体营销、社区新媒体营销、社交新媒体营销、社群新媒体营销、音频新媒体营销、视频新媒体营销、直播新媒体营销等十 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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新媒体营销
作者:康肖琼 主编 出版:机械工业出版社 日期:2023-06-01 本书系统地阐述了新媒体的理论、概念及应用方法。在梳理了新媒体营销理念与规则的基础上,结合生动的新媒体营销案例,深入探讨了新媒体营销的策略与方法,全面涵盖了新媒体营销的主要领域:微信营销、微博营销、视频营销、自媒体平台营销、社群营销、新媒体营销与大数据推广等。 本书按照学习者的认知规律,每一模块均含有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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数字媒体艺术
作者:张晓波、刘峰 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 电影、电视、展览展示、广告、包装等专业中,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,横跨科学与艺术领域的两栖性人才逐渐受到行业和社会的重视。数字化电影技术的发展催生了很多新兴职业,如数字 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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高校新媒体运营36式
作者:金雪,胡昊,曹杰 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-10-01 本书是上海交通大学新媒体运营的理论总结和核心经验分享,包括机制篇、实务篇、技术篇、互动篇、团队篇、品牌篇6个部分共36式。本书叙述了学校从0到1,推动体制改革,坚持品牌驱动,注重源生内涵发展,实现全员全媒体转型的历程,并分享了上海交大新媒体运营成功案例。本书也提及了新媒体运营过程中存在的“痛点”,并 ... |
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新媒体界面设计
作者:刘晨、戴佳童、陶鸿宇 编著 出版:上海人民美术出版社 日期:2025-01-01 ★新媒体界面作为连接用户与数字信息的重要桥梁,其设计的重要性不言而喻。 ★本书按照现代教学需要编写,将实用与适用作为编撰原则。梳理了新媒体界面在各应用场景的设计方法,具有较强的实用性,能满足不同层次读 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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新媒体概论(第4版)(21世纪新媒体专业系列教材)
作者:匡文波 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 新媒体概论(第4版)(21世纪新媒体专业系列教材) ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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新媒体营销
作者:主编 苏艳艳 出版:中国财富出版社 日期:2023-01-01 本书内容充实,所讲内容丰富,案例教学让学生身临其境,启发学生带入思考,努力培养学生短视频营销思维,是电子商务、市场营销、网络与新媒体等相关专业的适用教材。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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数字媒体设计
作者:张莉、彭进香、佘先明 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 《数字媒体设计》适应技术的快速发展,吻合数字媒体技术相关专业的建设,内容系统丰富,实用性较强,具体内容涵盖办公软件技术应用、图像处理技术、动画设计技术、音视频处理技术和虚拟现实技术等方面,详细讲解了数 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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新媒体与互联网研究(2023)
作者:谢新洲 等 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 党和国家高度重视新媒体与互联网发展。党的十八大以来,习近平总书记从信息化发展大势和国内国际大局出发,就网络安全和信息化工作提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,形成了习近平总书记关于网络强国的重要思想。在这一重要思想指引下,我国互联网发展和治理不断开创新局面,中国正从网络大国向着网络强国阔步 ... |
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新媒体营销(第三版)
作者:林海 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材,也是职业教育国家在线精品课程配套教材,还是数字商贸“岗课赛训”融通新形态一体化教材。 在加快和培育新质生产力大背景下,本书紧跟新媒体技术发展趋势,遵循“基于工作过程导向”的课程建设理念,采用校企双元合作开发的方式,以新媒体营销流程为主线,根据工作岗位的典型任务进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 249 ![]() |
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