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情感的纽带(译文科学) 情感的纽带(译文科学)
作者:鲍里斯?西吕尔尼克  出版:上海译文出版社  日期:2025-05-01
《情感的纽带》是一本从人类和动物行为学角度分析亲子依恋关系的心理学著作。 作者在多年动物行为学研究基础上,以崭新角度观察人类情感行为及依恋关系模式,通过与动物世界(海鸥、乳鸭、翠鸟、狗、大猩猩、壁虱、蚊子、猫……)的对比,阐释凝聚家庭的天然情感纽带究竟如何发挥作用。婴儿从什么时候开始建立与母亲的联系?与母亲的分离对 ...
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售價:NT$ 296

美妙的不幸(译文科学) 美妙的不幸(译文科学)
作者:鲍里斯?西吕尔尼克  出版:上海译文出版社  日期:2025-06-01
本书并不声称不幸是美妙的。我们只是想知道,当考验来临时,是否只能束手,又靠什么来抗争? 为何同样遭遇挫折,有人一蹶不振,有人却能活出新生? 答案就是“心理复原”。 “心理复原力”从何而来、如何作用?作者超越苦难者身上所展现的内在特质,重新论述“创伤”对人的意义。我们可以通过“叙事智慧”重述自己的故事、创 ...
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幸存者(帕拉尼克作品) 幸存者(帕拉尼克作品)
作者:[美]恰克·帕拉尼克 著,赖盈先 译  出版:北京联合出版公司  日期:2015-07-01
《幸存者》是美国当代作家恰克·帕拉尼克的长篇小说力作。谭德·布兰森劫持了一架飞机,将所有乘客和机组人员都赶下去后,他独自一人留在自动驾驶模式下飞行的飞机上。几个小时后,飞机便将燃料耗尽,撞向大洋洲的土地。他做这一切,只为了对着黑匣子讲出自己 ...
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人教·我爱阅读  儿童分级阅读书系 第3级(儿童阅读、分级阅读)(共8册) 人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第3级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS  出版:人民教育出版社  日期:2021-07-01
“人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共8本,分别为《它们都 ...
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售價:NT$ 715

人教·我爱阅读  儿童分级阅读书系 第1级(儿童阅读、分级阅读)(共8册) 人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第1级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所、儿童阅读研究中心 [韩国]NC  出版:人民教育出版社  日期:2021-07-01
“人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第1级共8本,分别为《你会数 ...
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售價:NT$ 715

人教·我爱阅读  儿童分级阅读书系 第2级(儿童阅读、分级阅读)(共8册) 人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第2级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS  出版:人民教育出版社  日期:2021-07-01
“人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共8本,分别为《它们都 ...
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售價:NT$ 715

儿童美术资料大全  儿童剪纸大全 儿童美术资料大全 儿童剪纸大全
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2020-01-01
儿童美术资料大全 儿童剪纸大全》其中包括了约580例的剪纸,通过动手动脑,培养孩子的感知能力,可以锻炼孩子的手眼协调能力,促进左右脑共同发展。实现学习与游戏、想象与表现、实践与认识的结合,起到科学的开发儿童智力,创造性的深化儿童的知识结构。 ...
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售價:NT$ 150

儿童美术资料大全 儿童涂色大全 儿童美术资料大全 儿童涂色大全
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2020-01-01
儿童美术资料大全 儿童涂色大全》》中收集了包括食物、植物、动物、交通工具、生活用品,以及卡通形象等贴近孩子生活的各种各样可爱的图案。本书可以帮助孩子提高动手能力,收获成就感。锻炼孩子的耐性,帮助孩子集中注意力,培养专注力。 ...
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儿童美术资料大全 儿童分步学画大全 儿童美术资料大全 儿童分步学画大全
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2020-01-01
儿童美术资料大全 儿童分步学画大全》教会孩子认识图形和颜色,培养孩子的认知能力和颜色辨识。书中可爱的形象和简易的步骤分解,更能让孩子轻松掌握绘画技巧,让学画画变得简单有趣,激发孩子手、眼、脑协调能力。 ...
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儿童美术资料大全 儿童简笔画大全 儿童美术资料大全 儿童简笔画大全
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2020-01-01
儿童美术资料大全 儿童简笔画大全》是专门为孩子们学习绘画而精心编绘的。书中包括日常用品、服饰、建筑、交通工具、景物、花树瓜果以及各类人物等5000多个形象,可称得上大而全。这些形象又都是孩子们所喜闻乐见的,在造型上简单概括,在形式上生动活泼,画法上更是易仿易学。 ...
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儿童美术资料大全 儿童折纸大全 儿童美术资料大全 儿童折纸大全
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2020-01-01
儿童美术资料大全儿童折纸大全》中约有170例的折纸,要求孩子仔细按步骤完成,这有助于培养孩子养成按步骤、有顺序,认真做事的好习惯。折纸需要精细的手部动作,因此可以锻炼孩子手指的灵活性,促进手、眼、脑的协调。折纸可以提高孩子的空间想象能力和观察能力。 ...
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儿童创意美术资料全书-儿童简笔画3000 例 儿童创意美术资料全书-儿童简笔画3000 例
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2021-01-01
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儿童创意美术资料全书-儿童涂色180例 儿童创意美术资料全书-儿童涂色180例
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2021-01-01
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售價:NT$ 132

儿童创意手工资料全书-儿童剪纸380例 儿童创意手工资料全书-儿童剪纸380例
作者:吉美儿童美术研发组  出版:吉林美术出版社  日期:2021-01-01
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倾听儿童:以儿童的哲学构建儿童的活动 倾听儿童:以儿童的哲学构建儿童的活动
作者:闵艳莉 鄢超云 主编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-08-01
本书是成都市第五幼儿园“儿童的哲学”课题组经过二十多年的研究而不断积累形成的关于“儿童的哲学”的教育探索实践。课题组自 2000年开启发现、理解、支持和发展儿童哲学的长期探索;于2009 年提出了“幼儿园儿童哲学”的概念,认为儿童哲学的内涵应由三部分组成:承认儿童有自己的哲学的“儿童的哲学”、成人以某种形式维护儿童自己 ...
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儿童社会工作教学案例 儿童社会工作教学案例
作者:祝玉红  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-01-01
本书聚焦儿童社会工作的理论、政策和实践的最新进展,以期推动儿童社会工作教学、实务和研究者的交流,提升相关从业人员的能力建设。本书上篇重点介绍儿童社会工作范畴、理论依据、政策进展、专业伦理价值等内容,下篇包含了6篇儿童社会工作服务教学案例,涉及困境儿童救助、残障儿童社会工作服务、儿童收养、基层儿童主任与儿童保护、乡镇儿童 ...
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儿童物理康复教程 儿童物理康复教程
作者:秦立建,陈飞,廖勇  出版:经济科学出版社  日期:2025-01-01
本书不仅适用于公共管理、儿童康复专业在内的康复医疗学科,以及其他健康经济学、医疗卫生学科的本科生、研究生;而且也适用于各级政府部门、事业单位和各类企业的儿童社会保障和儿童康复从业人员,特殊需求儿童群体的家庭,以及广大对儿童社会保障和康复感兴趣的读者。本书包括通用基础篇和儿童物理治疗篇,共15章。 ...
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学前儿童卫生与保健 学前儿童卫生与保健
作者:刘燕,廖春艳,王少华  出版:浙江大学出版社  日期:2024-10-01
本书结合托幼园所学前儿童卫生与保健工作的知识与技能需要进行编写,能使读者学习学前儿童卫生与保健的基本知识与技能,熟悉学前儿童卫生与保健的工作内容与要求等,以全面科学的健康观、儿童观,开展学前儿童卫生与保健工作。 全书内容分为3个模块,分别为学前儿童卫生学基础、学前儿童卫生保育知识、托幼园所卫生保健要求。模块下设7个项目 ...
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儿童世界的意义阐释 儿童世界的意义阐释
作者:周兴国 著  出版:人民出版社  日期:2025-06-01
意义问题是教育学理论研究中的重要问题。本书采用人文学科的意义理解方法,将儿童的意义世界——意识体验作为核心主题,对儿童教育中的意义问题展开研究。本书系统阐述了儿童世界的意义理解问题,特别是探讨了与儿童意义世界密切相关的儿童之所是、儿童的生活世界、儿童行为的意向等问题,并对儿童的问题行为进行专门的意义阐释,由此确立儿童教 ...
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学前儿童语言教育 学前儿童语言教育
作者:李秀芳  出版:西南大学出版社  日期:2024-05-01
书稿系统地介绍了学前儿童语言学习和发展的最新理论、幼儿园语言教育活动的目的与内容、组织与实施、评价与研究等。书稿共十章:“学前儿童语言教育概述”,简要阐述了学前的儿童语言教育的内涵、特点、要点;学前儿童语言发展及其学习特点,介绍了0-6岁学前儿童语言发展的特点及其语言学习的特点;“学前儿童语言教育的目标与内容”解读了不 ...
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