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文化遗产寻宝记【全9册】漫画版 6-12岁小学生课外阅读 一二三四五六年级小学生阅读书 小学生课外书阅读书籍儿童传统文化
作者：乔冰，纸上魔方 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2022-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1368 
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小超人科学翻翻书：揭秘恐龙
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘鸟类
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘宇宙
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘手工艺
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘能源
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘地球
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘海洋
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘化学
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘地下
作者：书魔方 著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘人体
作者：书魔方编著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘发明
作者：书魔方编著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘艺术
作者：书魔方编著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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小超人科学翻翻书：揭秘物理
作者：书魔方编著 出版：远方出版社 日期：2022-12-01 ... |
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思维技术与教学艺术：核心素养取向的高中语文教学实践
作者：李金华 出版：广东高等教育出版社 日期：2024-06-01 本书是作者基于多年高中语文一线教学实践撰写的教学理论思考，分为阅读教学、作文教学、高考备考三大部分。阅读教学从字词、句式、片段、文体、情感、主题、单元等角度，对不同体裁的课文教学进行独具特色的解读；作文教学从过程化、活动化、课程化、技术化、示范化等角度进行探索，倡导教师写下水文；高考备考从知识、能力、思维、情境、命题、 ... |
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面向学习的教学设计 ： 理论基础 学习科学与教学设计应用译丛
作者：[德]诺伯特·M.西尔，[德]托马斯·莱曼，[德]帕特里克· 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-09-01 基于四位作者的专业背景和精心合著，本书深入浅出地阐述了教学设计的概念、教学设计模型，并注重探讨了基于研究的教学设计和教学设计的应用范围。本书篇幅适宜，文字通俗流畅，是一本很好的教学设计研究生教材和入门书。 本书第一作者是诺伯特·M.西尔（Norbert M. Seel），教育心理学博士，是德国弗莱堡大学（Univer ... |
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大学英语混合式教学中的有效教学行为研究
作者：贾振霞 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-02-01 混合式教学（blendedlearning），即课堂面授与在线学习相结合的教学形式，在全球快速发展。作为教学的执行者，教师制约着混合式教学的质量。本书构建大学英语混合式教学中教师有效教学行为指标框架，考察部分高校混合式教学实施现状，挖掘影响这些有效教学行为的主要因素及因素之间的互动关系，为提升混合式教学质量提出建议。本 ... |
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你的智能教学助手：应用AI工具高效辅助教学
作者：AI知学社 出版：机械工业出版社 日期：2025-07-01 本书以“AI辅助教学”为主线，系统介绍了AI如何有效赋能教学过程的各个环节，为广大教育工作者提供了一整套智能教学方案。全书共8章：智能教学时代已来、你的智能教学助手——的AI工具、掌握与AI助手的沟通技巧——提示词、AI辅助课程设计、AI辅助教学素材创作、AI辅助PPT课件制作、AI辅助试卷设计与教学总结、打造AI智能 ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
作者：刘建涛，李紫烨，韩慧会 出版：中央编译出版社 日期：2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上，以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手，分析了思政课教学面临的现实困境。其次，聚焦解决好“教什么”（内容）、“为何教”（目标）、“怎样教”（方法）、“教 ... |
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基于教学评新结构的初中地理思维可视化教学
作者：邹勇飞 出版：广东教育出版社 日期：2024-12-01 《基于教学评新结构的初中地理思维可视化教学》是广州市教育科学规划课题“基于新结构教学评框架的初中地理学历案设计研究”的阶段性成果，系统探讨了思维可视化在初中地理教学中的应用，特别是在地理概念理解、空间思维培养、学生自主学习能力提升、合作学习促进以及跨学科整合等方面的作用。本书共分为七章，详细阐述了思维可视化与初中地理大 ... |
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