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清华大学高校德育研究中心、清华大
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高校实践育人的探索与创新（高校德育）
作者：杨贤金 出版：中国书籍出版社 日期：2015-03-01 本书分理论研究、实践探索和典型案例三个篇章，对高校实践育人工作进行系统梳理和案例分析。理论篇对马克思主义和中国传统文化视野下高校实践育人思想的理论基石、理念传承发展、政策演进和科学内涵进行研究。其中，对历代中国共产党人的实践观、国内外著名教育家的实践育人思想、高校实践育人的实践探索和政策演进等进行的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 564 
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清华知识产权评论（2017年第1辑 总第2辑）
作者：清华大学微软创新与知识产权联合研究中心， 清华大学法学院知识 出版：法律出版社 日期：2017-08-01 本辑《清华知识产权评论》所收录的11篇文章，博采众家之长，体现了理论研究的新进展。这11篇文章分为三个主要栏目："特稿--海外之声""百家争鸣""网络法专论"。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 432
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中华优秀传统文化融入大学生德育教育研究
作者：王宇 著 出版：人民出版社 日期：2023-01-01 中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，是大学生思想道德教育的重要资源。全媒体环境下大学生德育教育面临着新的挑战，高校思想政治教育工作者应积极挖掘出中国优秀传统文化的精髓及其现代意义，努力消解当前大学生思想动态中的消极因素，提高利用中国优秀传统文化来增强思想政治教育的实效性。本书作者结合自身在高校从事思想政治教育十余年的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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中国德育基本理论体系研究
作者：冉亚辉 出版：江西人民出版社 日期：2019-04-01 本书探索性建构了中国德育的基本理论体系，并从历史和比较的视野深入分析了中国德育的实践逻辑。中国德育基本理论体系主要涵盖中国德育的伦理基础、中国德育的人性假设、中国德育中的个体发展路径假设、中国德育的价值观体系、中国德育的目标体系、中国德育的基本社会假设、中国德育的政治哲学等领域。 在构建中国德育的基本理论体系的同时， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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微时代高等职业院校主体性德育模式研究
作者：张洁 出版：中国商务出版社 日期：2022-03-01 本书论述了微时代高职院校德育模式的主体性选择、构建基础与目标、德育主体、德育内容、德育途径、德育评价。德育模式并非单向传递的过程，作为具有动态性、循环性的立体结构，能够依靠德育 评价进行调整与提升。因此，微时代高职院校主体性德育模式处于不断自我修复的螺旋式 上升发展过程之中，既能够应对微时代的挑战与机遇，也符合高职教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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从启元到思源——我的德育科研之路
作者：康建军 出版：文汇出版社 日期：2023-01-01 对于德育科研，很多教师或许觉得有些害怕，因为压根儿就没什么概念；又或许有些担心，因为不知道从何处入手；更多的是焦虑，因为不知道该怎么做、怎么写！其实，我们每位德育工作者都是从懵懵懂懂起步，在“忙不完”的事务中计划着，实践着，总结着，反思着…… 本书是一本指导基层学校教师如何制定德育课题、开展德育科研、完成研究报告的专 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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现代德育：对“恶”的认知及教育
作者：韩永红 出版：光明日报出版社 日期：2021-09-01 本书通过对传统善的德育的儒家文化基础进行历史爬梳；对学校传统善的德育进行历史前后辨析，现当代横纵辨析；深刻阐释以“存我”的“合理利己主义”当做生活基础的现代“恶”的德育的种种模式特点； 分析通过罪感使传统羞耻感嬗变为现代羞耻感的过程，尤其阐述“恶”的德育的内源性述求；现代学校德育应该展开制度化的知罪德育，奠定他们对“内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 523
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北京大中小幼一体化德育发展研究蓝皮书（2022）
作者：冯洪荣主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 本书由北京教育学科研究院主办，北京教育科学研究院作为市委市政府、市教育两委的高水平智库，在立德树人领域的研究成果为国家、北京市教育发展做出重要贡献。本书从历史文化和政策视角系统梳理了北京大中小学教育立德树人、一体化德育研究的相关政策、理论与文献，全面介绍了2022年度院首都一体化德育研究的进展和突破；特别是一体化德育政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 862
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德育活动课探究与实验
作者：李志民 出版：中山大学出版社 日期：2020-04-01 本书上篇概述了德育活动课（程）在德育工作中的地位、功能、作用和意义，全面介绍了德育活动课（程）的内涵、特点、类型、结构和形式，系统阐述了德育活动课设计的原则，详细说明了德育活动课的组织、实施、管理和评价的方法和技巧。下篇主要是设计和撰写了包括亲情、爱心、诚信、榜样、交友、守纪、合作、理想、成功、环保和节约等20个课题， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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中国古代哲学家的德育思想
作者：王伟萍 出版：光明日报出版社 日期：2022-03-01 本书选取了十四位有代表性的中国古代哲学家的德育思想进行介绍，为读者勾勒了中国古代德育思想流变的大致轮廓。对每一位哲学家的德育思想都坚持运用社会存在决定社会意识的基本原理分析其产生的社会历史条件，在抽丝剥茧条分缕析古代先哲的德育思想的基本内容的基础上，对其当代意义也进行了认真的发掘与整理。本书引经据典，充分显示了中国古代 ... |
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行走德育：价值铸魂育人的时代报告
作者：“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 本书系统介绍上城教育在党建领航下，通过区委教育工作领导小组统筹全区教育事业发展，在推进红色根脉强基育人、实施“清廉教育”三年行动计划、创构“行走德育”课程与网图等方面进行的区域探索，以家校政社四方协同，联通德育资源，拓展德育场域，让社会主义核心价值观成为师生成长的芯片，让师生在“寻根”“承志”“追梦”“扬帆”的主题行走 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中小学生德育自我修养指南（中小学生校外生
作者：《中小学生德育自我修养指南》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2013-08-01 所谓德育，就是政治思想和道德品质的教育。政治思想就是社会成员在政治思考中所形成的观点、想法和见解的总称，它是人们对社会生活中各种政治活动、政治现象以及隐藏在其后的各种政治关系及其矛盾运动的自己和系统的反映，是政治文化的一种表现形态。对于中小学生来说，政治思想修养主要表现在爱祖国、爱社会主义这些方面 ... |
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德育引论
作者：陈桂生 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-11-01 《德育引论》是陈桂生教授针对我国现今引起教育工作者困惑的德育问题和教育舆论中与此相关的似是而非的论调，加以澄清。如今的德育理论尚未脱形成于上世纪60年代的刘佛年教授主编的《教育学》的窠臼，问题在于它毕竟是德育知识陈述的框架，而不属于德育问题研究之作。在教育学中，德育目标与手段之间，需要从指导实践的角度加以阐明。 ... |
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三字经、百家姓、千字文、德育启蒙、孝经--中华经典诵读本 大字注音、简体横排 谦德国学文库
作者：谦德书院编 出版：团结出版社 日期：2024-11-01 《中华经典诵读本》遴选中华优秀传统文化典籍若干种，陆续分辑出版。采用简体、横排、大字、注音的形式，是一套专门用于诵读的教材读本。经文采用善本，反复校对，标点、注音参考学者注疏，力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材，也可以作为成年人学习经典的诵读读本。 《三字经、百家姓、千字文、德育启蒙、孝经》作为经典诵读本中 ... |
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向雅而行——素养导向的雅慧教育实践 高怀阳 素养导向教育专著 校园文化 管理德育课程建设
作者：高怀阳 出版：四川大学出版社 日期：2025-05-01 “雅”者，正也，“慧”者，心系于事也。通江六小以“雅慧教育”为核心，旨在建雅慧校园、塑雅慧教师、修雅慧课程、培“外雅于行，内慧于心。有家国情怀、未来眼光”的现代小学生。《向雅而行——素养导向的雅慧教育实践》一书涵盖了学校管理、德育实践、课程建设三个版块，记录了通江六小全体教师在教育管理及教学中的一些实践经验、理论思考、 ... |
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教育论：智育、德育和体育
作者：[英]赫伯特·斯宾塞 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-12-01 《教育论：智育、德育和体育》是英国教育学家、哲学家和社会学家赫伯特斯宾塞（Herbert Spencer，18201903）的代表作，被视为英语世界zui重要的教育名著之一。 斯宾塞的一生地位显赫，他先后获得了英、法、美等11个国家，32个学术机构的院士、博士等荣誉称号，被提名为诺贝尔文学奖的候选 ... |
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德育原理
作者：易连云 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-08-01 书立足于当代学校德育中存在的理论与实践问题，对学校德育理论与实践的基本原理进行了系统梳理。整个教材以对道德的概念界说为基础，强调了道德的生命基础与实践意义，阐述了德育的内在要素、结构与功能。本书采用较为灵活的编写方式，突出案例教学与分析，是一本集理论性与可读性于一身、富有鲜明时代特点的读本。作为教师教育系列教材之一，本 ... |
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德育现代化探索：以河海大学为例（高校德育）
作者：郑大俊，孙其昂 主编 出版：中国书籍出版社 日期：2015-08-01 《高校德育成果文库》是教育部思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台，旨在总结中发（2004）十六号文件颁发以来，高校德育创新发展的成绩和经验，促进理论和实践成果的转化、交流和应用，切实际提升高校德育工作的科学化水平。 《文库》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列 ... |
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发展性德育——高校德育发展性教学模式的建构与实践
作者：王荣发 出版：华东理工大学出版社 日期：2016-09-01 《发展性德育高校德育发展性教学模式的建构与实践》是上海市教育科学研究项目高校德育发展性教学模式建构与实践的总结性成果，从根本理念、层次结构、逻辑起点、实施路径、价值追求、内心植入、空间拓展、个别指导、评价机制、效果呈现等方面，对高校发展性德育进行了比较系统的理论研究和实践探索，聚焦思想道德修养与法律 ... |
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大中小学德育衔接工作创新研究（高校德育）
作者：鞠忠美 出版：中国书籍出版社 日期：2015-03-01 本书以处于大中小学衔接阶段的学生德育工作为研究视角，以处于大中小学衔接阶段学生的身心、认知特点和思想实际为切入点，在宏观上分析概况当前我国大中小学德育衔接工作现状的基础上，从学校德育工作目标、内容、途径、主体及学生品德评价五个方面具体分析了大中小学德育衔接工作的发展及存在的问题，并对如何进一步推进大 ... |
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