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重庆市肿瘤医院重庆大学附属肿瘤医院
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四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例
作者:米云林 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-11-01 《四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例》分为上下两篇,上篇是在对全校师生课程行为进行纵向梳理、横向拓展、实践调整、修订完善后形成的《四川大学附属中学课程实施方案》。该方案囊括基于核心问题课程开发实施的基本思想、课程目标、课程性质、安排与设置、实施与评价、支持与保障;下篇是学校处室基于核心问题开发实施的研 ... |
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正向实施:普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂变革行动的实践(同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书)
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一,展示了学校在“教为不教,学为再学”理念指导下的创新性教学实践变革。学校创新了教学模式,重构了教学流程,创设了优质学习情境,探索了新的学习方法,整合了教材内容,以此推动普通高中育人方式的变革,为培养学生的学科核心素养提供了有力 ... |
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胸部肿瘤经典病例评析 首都医科大学附属北京胸科医院 北京市结核病胸部肿瘤研究所组织编写
作者:张同梅,胡瑛,刘志东 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-07-01 本书由首都医科大学附属北京胸科医院的多学科专家团队共同编写,精选了一系列胸部肿瘤相关疾病中的代表性病例,从多学科视角对诊断、鉴别诊断、治疗策略进行了分析与讨论,不仅对病例的临床特征、影像特点、病理诊断、诊疗思路进行了专业且极具针对性的解析,还结合国内外临床及基础研究进展进行了点评与要点归纳,同时提供了典型的影像学图片及 ... |
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教育叙事:新时代高中教育教学变革的实践图谱(同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书)
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2025-08-01 本书是作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的上海市同济大学第一附属中学的实践探索成果之一。本书通过真实鲜活的教学案例,全景式展现了教育工作者在课程改革浪潮中的智慧求索与专业成长。这些案例既是从思想层面对学校落实立德树人这一教育的根本任务的诠释,又是从实践层面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问 ... |
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一秩笃行 十年盛开 : 首都师范大学附属回龙观育新学校
作者:陈国荣 出版:中国言实出版社 日期:2024-02-01 本书稿收录了2012—2023年首都师范大学附属回龙观育新学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的文章,分为求索与创新、传承与发展、风采(成果)展示三个篇章。 当前,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,教育和经济社会发展加速渗透融合,学校的教育理念、发展方式、治理模式、领导体制、资源配置等正在发生深刻的变化 ... |
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首都医科大学附属北京佑安医院肝胆外科病例精解
作者:栗光明林栋栋 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-08-01 肝胆外科在腹部外科中的地位较为特殊,因为肝胆承担了消化、免疫、代谢、内分泌等多种功能,肝胆系统解剖相对复杂同时也毗邻很多重要结构,因此肝胆系统手术多涉及多个器官,术式繁多,技术要求高。 本书以立足临床、服务临床为目的,对普通外科中心的经典、少见、疑难等病例进行汇总,期望提高广大临床工作者对于疾病的认识和了解。首都医科 ... |
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首都医科大学附属北京友谊医院心内疑难与典型病例解析
作者:李虹伟 陈晖 邱惠 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2023-04-01 本书精选首都医科大学附属北京友谊医院心内科的疑难、典型、少见以及多学科交叉病例,重点体现对疾病的临床思维剖析过程,以及规范化的诊治流程。 每个病例均由三部分组成: 病例重现、病例解析和要点提示。病例重现完整展现患者的临床表现及诊治过程;病例解析对疾病的诊治过程进行剖析,对疾病的特点进行梳理,体现临床思维,突出知识点; ... |
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大道至简,成德达才——首都师范大学附属中学成达教育改革的创新实践
作者:沈杰 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书是全国中学数学特级教师、首都师范大学附属中学沈杰办学治校思想和实践的荟集。全书围绕“成达教育”这一主题,从“理念引领教育”“五育融通教育”“创新发展教育”“管理优化教育”“变革探索教育”等多个角度,从团队建设、人才培养、课程建设、文化建设等各个方面,集中阐释了“成达教育”的理念体系、实践探索、教育改革、未来展望等内 ... |
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温州医科大学附属眼视光医院 眼外伤 病例精解
作者:赵振全 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-05-01 《温州医科大学附属眼视光医院·病例精解》丛书的眼外伤分册列举了我院眼外伤专科就诊的38个病例,病例以国际眼外伤学会推荐的Kuhn 1996眼外伤命名与分类中的机械性眼外伤为主,也涉及光损伤等物理性眼外伤,化学性眼外伤由眼表和角膜分册介绍。本书所列病例均为眼球外伤,主要按损伤涉及的解剖部位从前到后排列,以详尽的资料和清晰 ... |
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教师命题素养:上海市静安区教育学院附属学校的实践研究
作者:周璐蓉,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 教师命题的本质上是通过一系列教学的必要环节:课堂教学、课后作业、学生评价、各种活动等建立与学生认知的“对话”,分析学生知识、能力、思维、习惯上存在的与教学目标之间的断层,从而进行精准、针对、可持续发展的教学,促进“教与学”之间矛盾的解决。 本书是上海市静安区教育学院附属学校凝聚全校之力持续多年致力于提升教师命题素养研 ... |
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首都医科大学附属北京地坛医院典型、疑难感染性肝病病例精解
作者:邢卉春 谢尧 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 本书是首都医科大学附属北京地坛医院肝病二科、肝病三科从临床诊疗的病例中精心挑选的有代表性的30个感染相关肝病的病例,既涵盖了甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、戊型肝炎等病毒性肝炎、EB病毒肝炎、酒精性肝病及肝硬化、肝衰竭、肝胆肿瘤、肝移植后肝病等典型肝病;也包括了具有错综复杂合并症的疑难危重症病例如肝病合并真菌感染、肝病合 ... |
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首都医科大学附属北京地坛医院泌尿系统合并感染性疾病病例精解
作者:刘庆军 纪世琪 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 《首都医科大学附属北京地坛医院泌尿系统合并感染性疾病病例 精解》一书有 4 个章节,共 30 多个病例,主要包括常见泌尿系统疾 病的临床思路分析、常用诊疗技术和手术操作等内容。本书在介绍泌 尿系统常见疾病的过程中,强调以病例为线索,以临床分析为导向, 阐述典型病例合并感染性疾病在临床工作中的诊治思路,以不同的形 式介绍 ... |
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首都医科大学附属北京地坛医院感染相关神经系统疾病病例精解
作者:黄宇明 冯恩山 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 随着国内外卫生条件的进步,感染性疾病的发病率逐渐降低,更 多表现为轻型或不典型病例,同时一些少见和特殊感染病例时有冒头, 给临床诊断带来了挑战。尤其在一些非传染病专科医院,医生相关经 验较少,更容易出现误诊、漏诊的情况。 首都医科大学附属北京地坛医院神经内科和神经外科是医院由专 科医院向综合性三级甲等医院转型之际成立的 ... |
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地域文化与创新教育的融合——首都师范大学附属云岗中学品牌特色建设探索
作者:张进兵 师致汕 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 我们正处于一个知识、科技、创新的新时代,不仅要懂科学、会学习, 更要敢于创新,具有科技创新精神和创新能力。首都师范大学附属云岗中学 坚持科研引航、文化立校、特色兴校,建校64年来,秉承着军事、航天传统 特色,以“国际视野下的军事航天科技教育”为主题,创建了军事航天科技 教育特色学校。 找准定位,诠释科技教育。 ... |
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首都医科大学附属北京地坛医院中西医结合治疗感染性疾病病例精解
作者:王宪波 江宇泳 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 本书系“首都医科大学附属北京地坛医院病例精解”丛书中的一 本分册,由中西医结合中心编撰完成。 中西医结合中心作为北京地坛医院的一支生力军,是医院优先发 展的重点科室。中心成立 30 多年来,医疗—教学—科研三位一体协同 发展,培养和造就了一大批传染病中西医防控专门人才,为北京乃至 全国的中西医结合防治传染病事业做出卓越 ... |
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首都医科大学附属北京地坛医院感染病理学病例精解
作者:王鹏 周新刚 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 西方现代医学教育之父、加拿大籍著名临床医生 William Osler 博士作为美国约翰霍普金斯大学医学院创始人之一,对于病理学在 临床诊断中的作用,曾有一句经典论述“As is pathology, so is our medicine(译作病理是医学之本)”。可见在美国的医学教育中,病 理学的学科内涵、应用范围和诊 ... |
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中国大学教育与大学文化新论
作者:何小刚 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 中国的大学教育与大学文化,肩负着几千年的文化传承。先秦时期的诸子百家奠定了中国文化的思想基础,在两千多年的历史长河中,这些思想滋养出了无数英才。中国的现代大学教育肇始于19世纪末的晚清,它是教育自身发展的历史必然,也是外来文化与中华文化互相碰撞、消化、吸收和影响的结果。民国时期大学教育的建设和布局,中华人民共和国成立后 ... |
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法国大学的长征(大学、思想与社会)
作者:[法]克里斯蒂娜·穆塞林 著 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 自拿破仑高等教育改革以来,法国形成了以各学科学部为主的高教体系。在这种情况下,大学作为一个整体性机构被认为是不存在的,这构成了法国高等教育的一大特色。1968年,法国开始逐渐打造具有自主权的大学,特别是 20世纪80年代之后,法国逐渐通过组织改革、加强大学校长的权力等手段塑造大学的组织完整性。本书系统描述了法国大学自1 ... |
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大学十讲:怎样读大学
作者:包刚升 著 出版:山西人民出版社发行部 日期:2025-09-01 本书回答了今天高校学生所普遍关注的十大问题: ·如何有效阅读? ·如何有效写作? ·如何有效演讲? ·如何自我管理? ·如何做好研究? ·如何进行有逻辑的思考? ·如何有效开会与进行公共辩论? ·如何脚踏实地?如何仰望星空? ·如何成为创新者? ·如何在AI时代学习与成长? 很多 ... |
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
作者:成都大学教务处 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 近年来,在信息技术浪潮席卷下,以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战,也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手,深入研究,立足实践,对成都大学混合式教学改革进行了全面解读,是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章,*章阐述混合式教学的概念 ... |
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