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上海市教师专业发展工程领导小组
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2024数字生物技术研究发展报告
作者:中国生物技术发展中心 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2024-09-01 本书共分为9章,以文字、数据和图表相结合的方式,梳理了数字生物技术国内外研究现状及发展趋势,整理了生物分子信息存储、生物信号感知技术、生物信号处理技术、生物信息交互技术、生物功能调控与操纵技术、数字生命系统、AI药物设计和数字健康等重点领域的重要技术研究进展,介绍了发展前景及展望。可为国内外数字生物技术领域的政策制定者 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010 ![]() |
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工程勘察企业数字化指引
作者:中国勘察设计协会工程勘察分会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-08-01 本书旨在为工程勘察企业开展数字化工作提供指引,主要内容包括:企业数字化重点工作,指明企业数字化转型的一些基础性工作;管理数字化,为企业管理实施数字化提供指引;业务数字化,为企业工程测量、岩土工程勘察、岩土工程设计、岩土工程监测四项产品的数字化提供指引;数字化业务,为企业开展数字化业务提供指引。其中管理数字化、业务数字化 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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全过程工程咨询实施手册
作者:国机中兴工程咨询有限公司 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 本书将建设项目的全过程划分为投资决策阶段、勘察设计阶段、建设工程准备阶段、建设工程实施阶段、竣工阶段、生产准备阶段、运营维护阶段,注重为完成建设目标而进行前期策划,把各阶段的咨询工作整体衔接且有机紧密结合,使设计管理优化、投资控制、BIM咨询贯穿于整个过程,内容更具体化和实操化。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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全过程工程咨询实施手册
作者:国机中兴工程咨询有限公司 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 本书将建设项目的全过程划分为投资决策阶段、勘察设计阶段、建设工程准备阶段、建设工程实施阶段、竣工阶段、生产准备阶段、运营维护阶段,注重为完成建设目标而进行前期策划,把各阶段的咨询工作整体衔接且有机紧密结合,使设计管理优化、投资控制、BIM咨询贯穿于整个过程,内容更具体化和实操化。 ... |
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教师评价:绩效赋能与县域学校教师创新驱动发展(校本实践研究丛书)
作者:张旭 车丽金 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-06-01 本书探讨教师教育一体化发展中绩效赋能激励县域学校教师创新驱动发展的理论内涵、实践探索和对策建议等内容,建立体现县域学校特色发展目标和教育理念的绩效赋能平台,有效促进教师专业化发展,解决学校绩效考核中存在的主要问题,激励教师不断提升专业能力和师德修养,进而推进县域学校教师新绩效工资制度改革,深化教师教育一体化改革创新发展 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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教育评估助推专业建设:上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践
作者:上海市教育评估院 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《教育评估助推专业建设上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践》是对示范性品牌专业和品牌专业建设项目实践的系统总结,*章从理论和实践两个维度梳理了项目开展的背景、立项与建设情况、验收评估的总体设计、评估实施,总结了专业建设的总体成效,并通过数据分析,提出示范性品牌专业和品牌专业共同的典型特征,*后提出了问 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 588 ![]() |
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教师专业发展的秘密 : 基于嵌入式的教师专业发展 机制与路径研究
作者: 出版:天津大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2022)
作者:凌亢,孙友然,张相学 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-10-01 《中国教师教育发展报告(2022)》全面总结近年来我国教师教育发展的总体状况,准确把握我国教师教育发展的基本特征,深入剖析我国教师教育发展面临的挑战和困难,系统提出推进我国教师教育发展的政策建议,为推进我国教师教育高质量发展、加快教育现代化、办好人民满意的教育提供智力支持和决策参考。全书包括总报告、分报告、专题篇、区域 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857 ![]() |
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燃灯——于漪“德智融合”语文教育思想与新教材实施
作者:上海市教师学研究会 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 本书以人民教育家于漪老师所提出的语文课程德智融合教育思想和立体化多功能语文教学观为指引,聚焦语文新教材实施过程中各学段的突出问题和现实瓶颈,从小学、初中、高中三个学段确定攻关课题,从理论学习、实践探索、研究提炼等方面开展研究,构建教学研究与教师发展的理论实践认识动态过程,探索核心素养时代语文教学如何充分彰显学科育人价值 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 504 ![]() |
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国家教师发展报告(2020):教师评价改革
作者:李廷洲 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 《国家教师发展报告(2020)》延续了过去的体例结构,包括四个部分。 第一部分为教师队伍建设年度进展报告。基于统计数据描绘2020年各级各类教育教师队伍建设的事业发展成就和进展。综述年度关键事件和学术议题。 第二部分为教师评价研究主报告,分析和讨论教师评价研究的背景、文献,基于调查研究的证据呈现教师评价的实践图景, ... |
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国家教师发展报告(2021-2022年):教师编制制度
作者:李廷洲,彭泳斌,李新翠 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 编制制度是我国教师人事制度体系中的基础性制度,在教师队伍建设中发挥着关键作用,是教师职业吸引力的重要来源,但在实践中也存在突出的矛盾。本书对教师编制制度做出了深入、系统的研究和讨论:既关注教师编制的政策,也关注其中的理论逻辑和实践案例;既研究国内教师编制制度,也关注国际上具有可比性的相关制度;不仅关注基础教育教师编制制 ... |
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访书:上海市档案馆藏张元济海内外往来函札(出版大家张元济海内外珍稀函札近200通,全彩影印与释文对照。一部文化生产启示录
作者:上海市档案馆 编,彭晓亮、陈皓 整理 出版:上海远东出版社 日期:2024-12-01 本书集中收录上海市档案馆藏中国近代大出版家张元济与国内外文化界人士的一批函札近200通档案原件,时间跨度为20世纪10—30年代。 本书所涉近现代著名人物众多,有朱希祖、胡适、张季鸾、郭泰祺、励乃骥等中国各界名流,还有长泽规矩也、诸桥辙次、宇野哲人、卫礼贤、施永高等国外汉学家;所涉内容均为中国古籍善本搜集、整理、出 ... |
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西部乡村教师专业发展政策研究
作者:李艳红,张力 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-04-01 《西部乡村教师专业发展政策研究》运用调查法对农村教师生存现状、信息化水平、师德现状及新教师适应性等方面问题进行研究,探讨伴随乡村教师专业发展政策的实施,教师生活状况的改变,教师的专业发展有何变化,进而反思乡村教师专业发展政策在乡村教育环境中执行时所产生的问题和原因,并在此基础上提出相关建议。《西部乡村教师专业发展政策研 ... |
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全球化视野下的卓越教师专业发展
作者:左岚 出版:暨南大学出版社 日期:2021-09-01 本书以“全球化视野下的卓越教师专业发展”为核心,着重探索全球化背景下卓越教师的评价标准与专业发展过程等核心问题,并通过与国际教师教育理论与实践的互动,以及对本土卓越教师专业发展过程的深入研究,提出促进我国卓越教师专业发展的创新型理念。 ... |
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幼儿园教师道德修养与专业发展
作者:张晗 陶玉凤,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-08-01 《幼儿教师道德修养与专业发展》是学前教育专业开设的一门专业课,是理论与实践并重的课程。本书编写突出“幼儿为本、师德为先、能力为重、实践导向”的理念。通过本课程的学习主要使学生了解幼儿园教师道德修养与专业发展的内涵、价值及其关系,理解幼儿园教师道德修养与教师专业的基本要求和基本保障,掌握幼儿园教师道德修养与专业发展的路径 ... |
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职业教育教师专业自主发展方式研究
作者:王忠昌 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-09-01 职业教育和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育,新时代职业教育已经由规模发展阶段转向内涵发展阶段,职业教育内涵发展的核心是提高教育教学质量,关键是加强教师队伍建设。长期以来,在职业教育教师专业发展中关于发展什么的问题已经有了较为成熟的、系统的理论认知,但是关于怎么发展的问题一直是制约职业教育教师专业发展的瓶颈问题,特 ... |
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数学教师专业素养的测评与发展研究
作者:黄友初 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 社会人才需求的素养化,对教师专业提出了新的要求,教师在知识结构、教学方式和教育理念等方面都需要做出相应的调整,只有教师具备了相应的专业素养才能更好地发展学生的必备品格和关键能力。本书以数学教师为研究对象,首先对数学教师专业素养的内涵和构成进行了诠释;其次对教师专业素养测评的常用方法进行了介绍、比较和评析;再次分别对数学 ... |
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初中物理教师专业发展指导
作者:孟秀兰,魏国强 出版:科学出版社 日期:2015-10-01 《初中物理教师专业发展指导》依据《中学教师专业标准(试行)》和2011年版《义务教育物理课程标准》,参考多种版本的现行初中物理教科书,以多层次的初中物理教学案例为载体,着力就物理学科教学的专业知识、物理学科教学的专业能力、物理学科教学的专题研究、物理典型错解剖析四大模块中关于初中物理教师专业发展的一系列重大问题进行深入 ... |
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教师专业发展的组织支持:事业单位的视角
作者:王晋等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 国家层面的事业单位分类改革已在途中,在此背景下研究有利于教师专业发展的组织支持供给既是对当下教育体制机制改革热点问题的回应,也是对学校未来变革路向的探究。 《教师专业发展的组织支持:事业单位的视角》旨在揭示教师专业发展与学校组织支持的关系。《教师专业发展的组织支持:事业单位的视角》试图做到“小切口大问题”,分为面 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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数学教师专业发展标准化的理论与实践
作者:高建成 刘堤仿 著 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书基于现有的教师专业发展理论和实践,以演绎法为基本原理,重点研究数学教师的内在专业素质结构,职业专门化规范和意识的养成、途径的完善,但不排除外在的、关涉制度和体系的、旨在推进数学教师成长及专业成熟的因素。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 358 ![]() |
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