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新版秒记高中文学常识
作者：高中考试研究院 出版：开明出版社 日期：2024-09-01 ... |
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秒记高中文学常识
作者：高中考试研究院 出版：开明出版社 日期：2024-09-01 ... |
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25年秒记初中小四门
作者：初中考试研究院 出版：开明出版社 日期：2024-05-01 ... |
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生地会考 真题快刷 初中生物学
作者：初中考试研究院 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-01-01 ... |
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生地会考 真题快刷 初中地理
作者：初中考试研究院 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-01-01 ... |
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新时代教师教育文库：新教师如何做研究
作者：童汝根 出版：广东教育出版社 日期：2022-10-01 本书聚焦新教师在开展研究过程中的关键问题，阐释开展教育研究的策略、方法、途径，为新教师乃至所有教师开展研究工作提供指南。 ... |
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教师教育共同体视野下乡村音乐教师协同培养模式研究
作者：杨丹 出版：湖南师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书以教师教育共同体视野下，乡村音乐教师的协同培养模式为研究对象，以乡村音乐教师如何“下得去”、“留得住”、“教的好”的问题为核心展开了调研分析并得出了结论，全书共分五章，第一章主要探析乡村教师的现状，以乡村音乐教师为访谈对象展开访谈调查， ... |
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考试高手
作者：吕白 著 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-04-01 1.考霸深度谈：分享在大考中超常发挥的秘诀 名校并不是遥不可及，只要会考试，不那么“聪明”的孩子，也能考上好大学！ 作者邀请已步入职场，独当一面的清北学霸们 ... |
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教学的道德心：迈向教师的信条（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 作为教师，成为一个真正的人，这个任务不是令人生畏的负担，而是机遇。 帕克·帕尔默《教学勇气》之后，我们再次感受教育之美丽与震撼！ 成为一名教师，就意味着把自 ... |
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语文教师职业技能训练教程 21世纪教师教育系列教材 语文教育系列 韩世姣
作者：韩世姣 出版：北京大学出版社 日期：2022-11-01 《语文教师职业技能训练教程》是一本针对中文专业的师范生进行语文教学技能训练的教材，将选取语文教师所需的教学设计、教案写作、授课、说课、微格训练、多媒体课件制作、校园活动策划、班级文化建设、心理辅导、试卷编制、教学论文撰写等十多项教育教学技能 ... |
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《冥谈》 直木奖得主 妖怪推理作家京极夏彦现代怪谈作品
作者：京极夏彦 出版：万卷出版公司 日期：2022-05-01 ★ 如梦似幻的妄想，若远若近的记忆，真真假假的传说，爱恨交织的情感，死生难辨的呼吸……时空缝隙中的异象，暧昧模糊，不可思议。 ★ 八则精致的故事，八种时空的异象 ... |
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《幽谈》直木奖得主 妖怪推理作家京极夏彦现代怪谈作品
作者：京极夏彦 出版：万卷出版公司 日期：2022-05-01 ★ 神秘的味道、昏暗的色调、奇诡的音律、纤细的感知，交错成八重光怪陆离的梦，将你我带入《幽谈》的异世界。 ★ 暧昧模糊的此岸与彼岸，死生之间，如梦似幻。恬静淡然 ... |
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讨厌的小说 直木奖得主、妖怪推理作家京极夏彦又一力作
作者：京极夏彦 出版：万卷出版公司 日期：2022-05-01 ★ 鬼才作家京极夏彦打开魔盒，嫌恶、厌倦、抗拒、不满……在生活上空盘旋、聚散 ★ 违背常理、疯狂诡异的怪事横生，确凿无疑的事实和荒唐无稽的意外被完美地整合在一起 ... |
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十载教育改革路阳光评价拓新涂：中小学学业质量综合评价改革的“广州方案”
作者：广州市教育研究院智慧阳光评价项目组 编著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-12-01 教育数字化是“数字中国”战略的重要组成部分，也是当下我国教育改革发展的重要主题。 2013年，广州市被教yu部确定为30个国家中小学教育质量综合评价改革实验区之 ... |
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高考语文50天核心突破
作者：上清北教育研究院 出版：清华大学出版社 日期：2022-01-01 本书是面向中学生的高考语文辅导书籍，共有三个分册——《核心专题》《实战训练》《答案解析》。《核心专题》按照专题分类，针对高考语文考试中所涉及的各类考点，每个专题都有导语引入，并分析近年考情，专题的主体部分是方法讲解以及例题解析，其中不乏上清 ... |
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小学融合教育概论 21世纪教师教育系列教材·初等教育系列 雷江华 袁维
作者：雷江华，袁维 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-01-01 本教材在编写过程中重视小学融合教育的理论指导、策略引领、实践效果三个方面，并将这一思路贯穿到教材的每一章节，试图用策略将理论与实践进行有机的衔接。在理论指导方面 ... |
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学前教师专业发展（21世纪学前教师教育系列教材）
作者：王晓莉 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-03-01 本教材由华南师范大学王晓莉教授主编，凝聚编写组教师的集体智慧，力求回答“如何促进教师学习”的问题。该教材的编写主要参考泰勒的课程开发理论，以“卓越幼儿园教师”培养为目标，科学甄选相关主题，精心设计编排形式，融评测于学习过程，力求做到体系新颖 ... |
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重思教学召唤：对教师与教学的见证（教师教育哲学译丛）
作者：戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 对教师来说，教学行动发生的这一刻，学生的需要大于整个世界的需要。 教师呼唤与过去、现在、未来展望相联的教学实践。教师与实践之间存在着深刻的相互关系：两者是一个 ... |
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学前儿童科学教育（微课版）（思政版）（教师教育系列教材）
作者：赵月娥、金延旭、时代、王星华 出版：清华大学出版社 日期：2023-03-01 通过《学前儿童科学教育（微课版）（思政版）》的学习，学习者能掌握学前儿童科学教育的专业知识，提升实践能力。为了引导学习者树立正确的世界观、人生观和价值观，作者在 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施（第二版）（21世纪学前教师教育系列教材）
作者：朱家雄 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-05-01 本教材在阐述幼儿园教育活动设计原理的基础上，强调不同结构化程度的幼儿园教育活动设计的思路、方法，并提供了可以借鉴的诸多案例；在论述幼儿园课程与教育活动之间关系的基础上，陈述了在幼儿园课程设计中幼儿园教育活动的选择和组合问题；在回顾中外有影响 ... |
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