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中国基础教育课程教学深化改革和发展蓝皮书
作者：田慧生 江嵩 张广斌 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 深化课程教学改革既是深化教育综合改革的关键环节，也是建设教育强国的重点领域。本书在系统调研的基础上，聚焦课程方案转化落地、教学方式变革、科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能五个方面，系统梳理地方和学校课程教学改革的经验做法，挖掘、宣传和推广典型经验，精准把握深化课程教学改革存在的困难和问题，围绕“深化素养本位 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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《天气学原理》课程思政案例集
作者：黄小刚，胡轶佳，朱益民 编 出版：气象出版社 日期：2025-02-01 教育事业是党和国家事业的重要组成部分，肩负着为党育人、为国育才的重大使命。《天气学原理》课程作为大气科学类专业的核心基础课程，在气象人才培养中发挥着重要的作用。国防科技大学《天气学原理》课程团队深入学习《高等学校课程思政建设指导纲要》等重要文件，在多年教学实践的基础上，精心编写了这本《<天气学原理>课程思政案例集》。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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文化课程观 寻找优质教育内生长道路
作者：许崇峰 著 出版：天津教育出版社 日期：2024-11-01 本书以文化课程观为核心，深入探讨了优质教育的内生长道路。通过对课程与文化关系的剖析，揭示了文化在课程中的重要地位和作用。书中提出，课程不应仅仅是知识的传授，更应是文化的传承和创新，要关注学生的全面发展和个性成长。通过培养学生的文化素养和创新能力，让教育真正实现内生长，为学生的未来发展奠定坚实的基础。作者结合丰富的教育实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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国际中文教学通用课程大纲（中小学阶段）（英文版）
作者：中外语言交流合作中心， 组编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-04-01 《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述，并提供了常见综合教学模式课例，旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准，为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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课程本位的幼儿发展评估模式：理论与实践
作者：黄艾珍 出版：教育科学出版社 日期：2012-04-01 书中介绍了课程本位的幼儿发展评估模式的理论基础，并以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域（认知、语言、体能、情感及社会性、美感）的评估内容和方法，探讨了如何在现有课程的框架下，参照《儿童发展评量表》的表现指标，准确把握幼儿的发展水平，并在此基础上提出课程和教学跟进建议。该书具有很高的学术性，也有很强的操作性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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高校课程改革与教学研究
作者：夏建雪，徐竞，张丽晶 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-03-01 本书在分析当前高校课程改革与教学实践中存在的主要问题和不足的基础上，对高校课程改革与教学提出了一些建议。全书主要分为3个部分：第一部分分析了高校课程与教学的基础内容，其中包括教学理念、课程理论等内容；第二部分对高校课程的改革与课程建设进行研究，提出了相应的举措；第三部分探究了互联网时代下教育教学的改革与创新发展，分析了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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核心素养的学校课程转化
作者：吕立杰等 出版：科学出版社 日期：2022-01-01 基于学生核心素养推动课程改革已成为国际趋势。我国课程变革同样以核心素养为本，培养学生适应终身学习和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养需要在学校的课程体系中得以转化。透过学校的办学理念，学校对学生素养的诉求转化为学校课程、教师的教学理解以及个性化的学生发展规划。《核心素养的学校课程转化》全面梳理了国内外有关课程转 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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特色课程群的建构
作者：曲小毅，黑岚 出版：中国铁道出版社 日期：2022-06-01 本书是“北沟特色课程群项目”的成果之一。本书萃取了课程群建构的“北沟模式”，对特色资源支撑下的多元化课程主题梳理、课程理论指导下的规范化课程方案制定、研究性学习模式下的系统化教学方案设计、学生本位理念下的引导性教学过程实施、教育评价改革要求下的科学化课程评价体系等进行了学理和实践经验深度融合的总结提炼。全书共八章。第一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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英语课程与教学概论
作者：吕爱晶，贺学耘 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-07-01 全书的内容包含绪论、英语课程论、英语教学论、英语教师论、结语五个部分。绪论阐述了什么是英语课程与教学论，它的基本任务，学习英语课程与教学论的意义与方法。英语课程论包含四个章节：英语课程目标与标准，英语课程内容，英语课程资源，英语课程评价。英语教学论包含四个章节：英语教学模式，英语教学方法与手段，英语教学设计与实践，英语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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成果导向高职课程评价
作者：金忠伟 出版：高等教育出版社 日期：2023-03-01 本书是黑龙江职业学院“成果导向高职课程建设丛书”之一，主要展现了学校成果导向高职课程评价的实践成果和经验。全书共分为五章，第一章是主要介绍成果导向教育的内涵及成果导向课程支持机制建设与配套机制开发；第二章介绍了多元评价、学习结果测量等理论，分析了标准参照评价与常模参照评价、信度与效度评价工具在高职成果导向课程评价中的应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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舞蹈美育课程论
作者：郑兰 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-09-01 《舞蹈美育课程论》针对传统美育课程中存在的一些问题对舞蹈美育课程进行体系化重构。采用了文献研究法、访谈法、问卷调查法、国际比较、专家咨询等多种理论和实证的方法，对舞蹈美育课程的历史溯源、价值探寻；重建舞蹈素养下的教学设计、评价指标和评价方案以及学校区域实践范式经验。具体包括如下内容：导论、舞蹈美育课程育人价值的历史沿革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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综合实践活动课程与教学
作者：胡扬洋，白欣 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-05-01 2017年10月，教育*印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《指导纲要》），成为指导中小学综合实践活动课程的权威性、纲领性文件。文件对综合实践活动课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施、课程管理等方面都给出了相应的要求。在国家教育改革走向深化的背景下，中小学综合实践活动课程凝聚着当下人们对教育改革的诸多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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婴幼儿生活探究课程 上
作者：叶平枝 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 本课程以国家卫生健康委印发的《托育机构保育指导大纲（试行）》等相关文件为指导，以作者团队近年来的研究为基础，建构了婴幼儿生活探究课程体系。全书在系统论述课程研发背景、理论依据、意向目标、课程内容、课程实施以及课程评价等基本问题的基础上，为2—3岁儿童提供了一学年的课程方案。 本课程包括上、下两册教学指导书，分别适用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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钢结构课程设计 赵根田
作者：赵根田 出版：机械工业出版社 日期：2024-01-01 本书主要包括钢屋架课程设计，起重机梁课程设计等知识。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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新时代课程思政教学模式改革研究
作者：曾保根 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-06-01 本书是韶关学院关于课程思政模式改革的研究成果。具体包括：基于“一核三层五维”的行政管理专业课程思政建设研究；地方高校大学生思想特点与行为方式的研究——以韶关地区高校为例；三全育人视野下行政管理专业课程思政建设探析；思政元素与公共事业管理理论协同育人路径探索；论科研育人；新时代课程思政融入专业课程教学的方法与实践；新时代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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法学院研究生课程思政建设成果集萃
作者：张世君陶盈 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-07-01 法乃正义之学，法学专业教育本身就涵盖了对意识形态领域的塑造和引领。让专业课与思政课同频共振、相向而行，会让学生自觉地亲近法律、践行正义，乐于接纳“法律知识传授”与“法律价值引领”，实现“德法兼修”。作为首都经济贸易大学法学院研究生课程思政建设项目的建设成果，本案例集围绕课程思政建设的理论思考、方法探索和课程实践，展示出 ... |
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新工科背景下电子技术课程群建设的实践与探索
作者：蔡红娟 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-07-01 本书围绕提高电子技术领域应用能力培养这个核心点，着力解决电子技术课程群的课程建设问题，主要包含以下几个方面：OBE教学理念下的教学改革、混合式教学模式实践与探索、专思创融合教学设计、典型案例与效果分析。1.本书介绍了基于OBE教学理念的课程改革，提供了从顶层设计理念到教学实施、形成可持续改进闭环的一整套完整的教学改革措 ... |
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三思益人——三益课程的探索与实践
作者：徐恩明 出版：西南大学出版社 日期：2024-04-01 学校课程建设规划不可避免地受到教育环境、社会、政策等外界因素的影响和限制，但是一所学校的课程目标核心还是在于培养人才。从教育的本源上着力进行教育，按照学生成长和学习的规律来展开教育，从而顺水推舟，事半功倍。茶园新城初级中学校“三益”课程体系，从价值观上讲，即“益己、益人、益天下”；从个人发展上讲，即“益体、益心、益智” ... |
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课证融合系列-中学语文课程与教学论（第二版）
作者：周小蓬，林晖 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 《中学语文课程与教学论》（第二版）根据最新政策，以《义务教育语文课程标准》（2022年版）和《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）为依据，针对目前中小学语文教学存在的问题和困境，提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程与教学论》（第二版）分为十二章，包括：中学语文课程的性质与 ... |
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中小学综合实践活动课程设计研究（上、中、下）
作者：郭永昌 杨广超 赵蓉 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 《中小学综合实践活动课程设计研究（套装上中下册）》在结合广元市中小学综合实践活动教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成，目的在于指导中小学校有计划地、系统地展开综合实践活动课程，为中小学校教师进行综合实践活动课堂教学提供理论和实践示范，进一步促进综合实践活动全面育人功能发挥，更好地培养学生的社会责任感、创新精神和实践 ... |
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