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《培育和践行社会主义核心价值观》编写组
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大学生志愿服务中价值观培育研究
作者:丁帅 出版:经济日报出版社 日期:2020-06-01 本书内容:培训和弘扬社会主义核心价值观是凝神聚气、强基固本的基础性工程。大学生志愿服务是弘扬和践行社会主义核心价值观的有效载体之一。大学生在参与社会奉献、进行志愿服务的过程中提高精神文明,培育社会风尚,树立起社会主义核心价值观。本著作在大学生志愿服务中嵌入社会主义核心价值观培育,对大学生志愿服务中价值观进行有针对性的挖 ... |
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为孩子播下“善”的种子——小学生友善价值观培育的实践研究
作者:蒋雯琼 出版:复旦大学出版社 日期:2022-07-01 本书是上海市教育科学研究项目《培育小学生友善价值观的实践研究》的研究成果。成果由两部分组成,第一部分是依据《中小学德育工作指南》的相关要求,以社会主义核心价值观个人层面的 “友善”为培育内容,构建小学生“友善”价值观培育的价值目标体系,探寻小学生“友善”价值观培育的路径与内容,优化小学生“友善”价值观培育的策略与方法, ... |
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引领与培育:当代大学生核心价值观生成的基础问题研究
作者:李纪岩 等 出版:光明日报出版社 日期:2018-04-01 高校是培养担当民族复兴大任的时代新人的摇篮,坚持育人为本、德育为先,加强社会主义核心价值体系建设,以社会主义核心价值观引领与培育当代大学生,是高校的使命。本课题以社会主义核心价值观为引领,着眼于价值观教育理论在大学生群体的运用,在整合价值观教育研究、青年学研究与思想政治教育研究等领域研究成果的基础上,深入研究攸关当代大 ... |
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卓越小学教师核心素养的具身培育研究
作者:王会亭 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-05-01 卓越小学教师核心素养培育要取得实质性的突破,亟须以适切的认识论为基础。作为一种全新的认知范式,具身认知对于人类的认知与学习有独到的认识与把握。本书以具身认知为理论视域,阐释了卓越小学教师生命整全发展的实质意涵、卓越小学教师核心素养的典型特征和应然构成,爬梳了离身认知的思想渊源、主要流派与困厄,探查了卓越小学教师核心素养 ... |
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支持高中学生核心素养培育的“学习场”构建
作者:沈正东 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 高桥中学作为一所百年名校,有着自身的区位优势和课程创新建设探索。在沈正东校长带领下,高桥中学走上了一个高质量发展阶段——2023年顺利通过创建上海市实验性示范性高中总结性评审,2024年3月被正式命名为“上海市实验性示范性高中”。本书就是把这些年沈正东校长带领高桥中学在培育高中生核心素养方面所做的探索、实践工作和所取得 ... |
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加快完善社会主义市场经济体制
作者:丛书编写组 出版:中国市场出版社 日期:2020-08-01 ... |
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中国价值:图说社会主义核心价值观的根与源(少儿版,全12册)
作者:《中国价值》编写组 出版:江苏人民出版社 日期:2017-03-01 如何让富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这12个社会主义核心价值理念,被青少年更好地接受?30位文史专家和书画艺术家之力,围绕社会主义核心价值观24个字,系统地挖掘和整理中华五千年文明史中的精华,*终精选出60个经典故事,以此创作300余幅连环画,对社会主义核心价 ... |
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大数据与青年核心价值观培育(国家社科基金丛书—文化)
作者:邹绍清、郭东方 著 出版:人民出版社 日期:2023-05-01 ... |
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职业社会能力训练教程(与人交流 与人合作 解决问题)(基础级)(C)—全国高等院校就业核心素养训练系列教材
作者:人力资源和社会保障部职业核心能力专业委员秘书片组 编 出版:人民出版社 日期:2018-03-01 教材依据人社部职业技能鉴定中心颁布的《职业核心能力培训测评标准》,按照与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力三个单模块,分为三个单元,以能力点为节次进行编写。与已经出版的高等院校就业能力训练系列教材、中等院校就业能力训练系列教材体例一致。 教材以在职医护行业人员为主要培训对象,既可以作为在职人员新员工入职培训和班组长 ... |
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社会主义核心价值观概论(国家林业局普通高等教育十三五规划教材)
作者:马宁,范小强 出版:中国林业出版社 日期:2018-05-01 马宁、范小强主编的这本《社会主义核心价值观概论》绪论部分主要回答三个问题:什么是社会主义核心价值观?为什么要确立社会主义核心价值观?怎样培育和践行社会主义核心价值观?围绕这三个核心问题,系统阐述了社会主义核心价值观的提出过程、基本内容,培育和践行社会主义核心价值观的指导思想、基本原则和具体途径。社会主义核心价值观共涉及 ... |
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社会主义核心价值观与当代中国文化软实力研究(国家文化软实力建设论丛)
作者:汪信砚 著 出版:人民出版社 日期:2018-07-01 汪信砚主编的这本《社会主义核心价值观与当代中国文化软实力研究》系统探讨和论述了社会主义核心价值观与当代中国文化软实力的关系。全书分上、下两篇:上篇社会主义核心价值观:当代中国文化软实力的灵魂,着重论述了社会主义核心价值观是当代中国文化软实力的重要源泉和关键构成要素。下篇培育和践行社会主义核心价值观:提升当代中国文化软实 ... |
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祠堂与教堂:中西传统核心价值观比较研究(修订版)
作者:靳凤林 著 出版:人民出版社 日期:2023-03-01 本书是中共中央党校理论创新工程研究成果,由靳凤林教授主持完成。本书以儒家和基督教这两大思想流派作为中西核心价值观比较研究的主要对象,试图由此获取中西文化基因构序、伦理构境的终极秘诀。主要包括5部分内容:一是站在全球化的立场,对中西核心价值观比较研究所涉及的一系列理论问题进行深入辨析,包括本研究的宏观背景、主要模式、基本 ... |
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穿越时空的价值印记——国学经典与社会主义核心价值观(一、二、三)
作者:董龙云,杨雨 编 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2018-07-01 《穿越时空的价值印记:国学经典与社会主义核心价值观(套装1-3册)》紧扣社会主义核心价值观,精选与之相关联的蕴含着民族根本的价值基因的国学经典古诗文,旨在促进传承国学经典与培育社会主义核心价值观的有机融合,达到古为今用、以文化人的目的,并充分彰显思想性、学术性、趣味性和实用性。 《穿越时空的价值印记:国学经典与社会主 ... |
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基于社会主义核心价值观的大学生创新创业教育指导研究
作者:[中国]林晓丹;吕聪玲 出版:中国铁道出版社 日期:2018-06-01 大学生核心价值观建构和培育是大学生思想政治教育研究的新领域、新课题。本书以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为统领,根据对中国高校的创新创业教育现状的调查,通过当前我国高校创新创业教育的主要模式与实践案例进行了总结,为进一步促进我国创新创业教育发展提出了相关建议,同时也为引导大学生培育和践行社会主义核心价值观提供学 ... |
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高考日语宝典核心词汇
作者:嘉攀日语编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-09-01 ... |
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中华优秀传统文化涵育大学生社会主义核心价值观实践路径研究
作者:李维意 出版:人民出版社 日期:2019-03-01 中华优秀传统文化是我们的生命之魄、精神之魂。它经过时代转换孕育生成的社会主义核心价值观是我们的精神旗帜、行动指南。培育社会主义核心价值观必须坚持以史为鉴、古为今用,植根中华优秀传统文化的丰厚沃土,汲取中华优秀传统文化的有益营养。本书的着力点在于实践路径,培育社会主义核心价值观,既是一个理论问题,更是一个实践问题。把培育 ... |
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社会主义核心价值观教育论——以高校思想政治理论课为视角
作者:李世黎 著 出版:人民出版社 日期:2017-07-01 本选题系20*年教育部人文社会科学研究基金项目成果。不断深化对社会主义核心价值观的研究、增强社会主义核心价值观的全民认同感、提升社会主义核心价值观的全民践行度,为促进中国特色社会主义事业更加广阔的发展提供价值导向的有力支撑,是当前推进社会主义核心价值观建设的根本任务。要实现这个目标,需要把社会主义核 ... |
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高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究
作者:佘远富 出版:科学出版社 日期:2019-11-01 《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》以“高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育”为主线,深入开展研究。《高校中华优秀传统文化与社会主义核心价值观融合教育机制研究》从高校实际出发,构建了中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的融合教育的内容融通机制、理论共识机制、媒体传播机制、示范引领机制 ... |
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“社会主义核心价值观与当代中国发展”丛书(套装全5册)
作者:韩震 主编 出版:四川人民出版社 日期:2018-08-01 社会主义核心价值观与当代中国发展丛书分为《中国传统价值观及其当代转换》《近现代中国的价值观建构》《社会主义核心价值观认同研究》《社会主义核心价值观与国家认同建构》《核心价值观国际比较研究》等五册。丛书着眼人类历史发展前进方向,结合世界社会主义运动基本现实,立足当代世界和中国社会深刻变革,体现新时代中国特色社会主义鲜明特 ... |
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守望我们共同的精神家园——社会主义核心价值观的理论与实践
作者:唐光怀,唐后乐 出版:湖南大学出版社 日期:2018-07-01 《守望我们共同的精神家园:社会主义核心价值观的理论与实践》分别阐述了社会主义核心价值观十二个价值范畴的丰富内涵、时代表征、国学渊源、现实基础、榜样示范、群众实践和践行路径。每一章都设有学者领读、文化导读、实践解读、拓展遍读等四大板块。学者领读以新理论成果阐释基本要义、基本要求、基本要领。文化导读介绍国学精神内核与文化基 ... |
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