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25春七彩课堂六年级数学（人教）下册H
作者：朱五书 出版：河北教育出版社 日期：2018-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 259 
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25春七彩课堂四年级数学（人教）下册H
作者：朱五书 出版：河北教育出版社 日期：2018-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 259
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学霸课堂-幼小衔接名校冲刺100分 数学1
作者：龚勋 出版：应急管理出版社 日期：2019-04-01 《数学（1）/幼小衔接名校冲刺100分》依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和新课标义务教育课程标准以及小学一年级教材进行编写，将一年级学生需要掌握的知识内容以练习的形式呈现给小读者，不仅让孩子提前预习小学一年级的学习内容，适应小学学习，提高思维能力，更重要的是每天让孩子做一些练习，能培养孩子按时完成作业的习惯，提高学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 77
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学霸课堂-幼小衔接名校冲刺100分 数学2
作者：龚勋 出版：应急管理出版社 日期：2019-04-01 依据《3-6岁□□学习与发展指南》和小学一年级教学大纲，精心编写，创新编辑，严格审校。内容全面，讲练结合，循序渐进，并配以轻松、形式多样的游戏化练习，帮助孩子高效衔接小学课程。 通过《数学（2）/幼小衔接名校冲刺100分》，孩子在知识体系、思维能力、习惯养成、学习方法、专注力等方面均能获得系统训练。编排科学，内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 77
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指向核心素养的科学高阶课堂新样态
作者：陈锋 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 本书指向思维提升的“高阶课堂”三种实践样态。即问题解决、任务驱动及项目学习范式，它们是基于当代教学理论且结合科学概念特点的、促进学生学习的变革课堂。“高阶课堂”的理论与实践策略体系，汲取了当代教学理论精髓，结合概念特点，提炼出“高阶课堂”基本特征、设计原则、样态结构和学理解读、应用策略和典型范例等，从理论、样态、分类到 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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“问·达”课堂：儿童数学教学的行与思
作者：杜紫红 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 儿童既是问题的解决者，也是问题的生成者——儿童试图解决呈现给他们的问题，他们也在寻找新的挑战。因此，儿童的学习过程是问题提出和问题解决交织往复的过程。儿童问达数学课堂以问题为逻辑起点、为设计方法、为学习支点、为解决过程，引导学生经历充分的探究、深刻的自我建构，以实现数学学科的教学价值和育人价值。本书的主要内容包括：第一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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融美数学：探寻小学数学课堂新境
作者：李玲玲 出版：西南大学出版社 日期：2024-10-01 回应新时代育人需求，回应新课标提出的“让学生享受良好的数学教育”要求，面向未来培育学生核心素养。融美数学，是作为一名一线教师在课堂改良方面的应为与可为。本书的主要内容包括：第一章融美数学的逻辑起点；第二章融美数学的理论基础；第三章融美数学的整体构建；第四章融美数学的课堂实施；第五章融美数学“两翼”数学拓展课程；第六章融 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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基于“双自”教育的对分课堂实践研究
作者：黄斌裕，曹明 出版：文汇出版社 日期：2024-11-01 本书是上海市蔡路中学教科研课题“基于‘双自’教育的对分课堂实践研究”的综合成果论文集。该课题基于学校“双自”（即自主学习、自主管理）教育理念与张学新教授创立的对分课堂教学模式，进行了探索实践研究，既有课题内涵的阐释、文献研究的综述和学生、教师素养提升情况的调查，也有对初中学生“双自”素养发展目标的定位和培养内容的厘定， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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关键问题：让种子在课堂里向阳生长 小学数学课堂教学研究
作者：周晓林 出版：江西教育出版社 日期：2024-11-01 上好一节课的不二法门是抓住关键问题。 每节课都有一个关键问题，如何确定关键问题？ 怎样设计学习活动去破解关键问题？ 本书以大量精彩的教学案例，生动展现了作者是如何在课堂中精准定位关键问题，围绕关键问题开展教学，提升课堂教学质量的，能为一线教师提供了实用、好用的教学参考和策略指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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大学英语听说课堂互动中教师支架策略研究
作者：范蕾 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 大学英语听说课堂中，教师如何更有效地辅助学习者习得语言?本书吸收国内外近30年课堂互动中教师支架策略研究成果，采用二维教师支架策略分析框架，基于会话分析研究范式，跟踪采集了我国中部某“985高校”共四名中国教师和外籍教师的英语听说课堂师生互动话语，建立16万余字的小型语料库。作者采用自然语言标注软件UAM Corpus ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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世界创意儿童画美术课堂·英国卷
作者：[英]苏西·布鲁克斯 著，段然 译 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2025-01-01 本套书内容将带领家长、老师和小朋友轻松做出相关的手工游戏，为五岁以上的孩子营造创意手工时光。书里附有图式和讲解步骤，所用的材料也非常日常。本书向低幼儿童展示了如 何制作大象书签，冰淇淋旗，棒棒木偶和手印动物园，等用廉价的现成的材料制作的手工艺术作品。本书内文有50个有趣的项目可以探索，让我们一起来做艺术吧！整套图书画面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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省妈课堂 艺术小画家启蒙乐园
作者：虾米 出版：人民邮电出版社 日期：2025-01-01 本书是为小朋友设计的创意涂画书。全书共5章：首先介绍了点、线、面的基本概念，让小朋友打下牢固的绘画基础；然后介绍了各种图形的创意应用，以及图形与点、线、面的创意结合，进一步提高小朋友的动手能力；接着介绍了人物的画法，教小朋友画出个性化的人物形象，展示自己的创造力和想象力；最后介绍了如何画出身边常见的事物，让小朋友学会用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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4C法颠覆培训课堂——65种反转培训策略（白金版）
作者：[美]Sharon L. Bowman[莎朗?波曼] 出版：电子工业出版社 日期：2025-01-01 “老师讲、学员听”的传统教育模式已不适应当今培训课堂的需求。作者结合自身作为培训师的工作经验，以及当前对学习理论和大脑科学的研究，提出了一种以学员为主导的大脑友好型教学方法——4C法。该方法主张培训师与学员的角色互换，培训师站在教室的后方，让学员成为课堂的主导者。 本书从读者需要了解和掌握的信息出发，按照4C法的步骤 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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培优竞赛超级课堂 7年级英语 下册 初一
作者：叶红军 出版：华中师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书以初中新教学大纲和新课程标准为依据，以“话题（topic）”为编写框架，选取有趣、符合初中生难度的阅读素材和习题。正文部分每个单元分为五个部分：“文化快餐” 融入英汉对照的文化背景知识；“轻松起步”，小试身手；“三维体验”，拓展思维；“探究之旅”的题目难度适当增加；“走向名校”选用合适的拔高题、中考，挑战自我。“学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 172
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基于课堂深描的大学生创新创业教育效应与实践研究
作者： 出版：西南财经大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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境脉课堂：高中生物学问题化学习（问题化学习丛书）
作者：张燕 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《境脉课堂：高中生物学问题化学习》分为三大部分：原理概述、课堂行动与课程视野。第一部分阐述了问题化学习的核心理念及其对传统学习方式的变革意义，围绕学习境脉展开探讨，详述境脉的内涵，以及境脉设计在推动问题化学习落地实施过程中所发挥的作用与意义。第二部分通过八个章节，详细指导教师如何在具体情境中提出问题、聚焦核心问题、持续 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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妙想奇趣生活魔法 儿童画想象力启蒙课堂
作者：曾洁 出版：人民邮电出版社 日期：2025-02-01 这是一本有趣、好玩的儿童绘画启蒙书。 本书通过形状变呀变、线条绕呀绕、多彩的世界、形形色色的人物、神奇的比例和脑洞大开6章，从美术创作角度带领小朋友学习绘画，同时结合生活，多方位激发小朋友的艺术想象力。本书安排了拆一拆、画一画、想一想、看一看、找一找、分一分及脑洞时刻等板块，引导小朋友自主动手，锻炼思维能力。除此之外， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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故事点亮课堂：基于核心素养的道德与法治教学实践.七年级
作者：石晓芸 著 出版：广东教育出版社 日期：2024-03-01 本书撰写思路清晰、结构体例严谨、内容翔实，富有启发性，对新课标在课堂教学中的有效落实做了较好的示范。通过大单元教学设计，提炼学科教学大概念，教学过程的主题化、情境化、结构化设计，生动体现了新课标提倡的学科实践，有利于师生怀着共享的愿景与价值观，在学习榜样故事过程中，运用该学科的概念、思想与工具，整合心理过程与操控技能， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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故事点亮课堂：基于核心素养的道德与法治教学实践.八年级
作者：石晓芸、黎剑锋、黄国君 著 出版：广东教育出版社 日期：2024-12-01 本书撰写思路清晰、结构体例严谨、内容翔实，富有启发性，对新课标在课堂教学中的有效落实做了较好的示范。通过大单元教学设计，提炼学科教学大概念，教学过程的主题化、情境化、结构化设计，生动体现了新课标提倡的学科实践，有利于师生怀着共享的愿景与价值观，在探究故事过程中，运用该学科的概念、思想与工具，整合心理过程与操控技能，解决 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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技术赋能的课堂分析（课程研究前沿）
作者：石雨晨，杨晓哲 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-02-01 本书以“技术赋能的国际课堂分析：打开黑箱与重构课堂”为主题，从四个方面展开研讨：“时代变革下的课堂分析”聚焦核心素养时代下的课堂转型与知识整合，“课堂教与学的革新”关注课堂中的话语变革与跨学科学习，“技术驱动的教师发展”探索教师成长的多种路径，“课堂分析的未来走向”描绘当下前沿的和未来的课堂研究图景。本书精选华东师范大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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