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音乐治疗临床应用及案例
作者:滕健,[奥]沃尔夫冈·马斯特纳克 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-02-01 《音乐治疗临床应用及案例》详细介绍了音乐治疗在临床应用中的相关知识和应用效果。从临床应用的音乐到不同领域中的适应证;从评估方法和工具到干预方法和机制,再到实际案例,为读者揭示了音乐治疗的奥秘,以便其更好地了解如何通过音乐治疗重获健康生活。 ... |
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无声胜有声:中古中国墓葬音乐文物与礼乐文化
作者:周杨 著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-06-01 本书以中古中国墓葬所见音乐文物为研究对象,在礼乐制度与礼乐文化的视野下,从墓葬与现实礼俗的互动、中外文化的交流、时代风尚与观念的形成等不同视角,全景式地呈现了中国中古时期音乐的发展与变迁。通过考古学方法综合梳理,本书将这些音乐文物归纳为鼓吹乐、燕乐、百戏—散乐、高士雅音等不同类型,并指出其音乐属性和功能指向。在此基础上 ... |
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奔走在热爱里 记录触动我的100个音乐瞬间
作者:安东宁 出版:人民邮电出版社 日期:2024-07-01 这是一本包含100个互动元素的音乐手账,以提问或填空的方式让读者来填写,如“我想去听________的演唱会”“ __________我听了成千上百次,还是很喜欢”等。每一个互动提示都和音乐相关,能激发读者回忆或想象与音乐相关的时刻,让他们发掘可能被遗忘的与音乐相关的美好,并倾诉在这本书里,从而在忙碌的生活中探索值得热 ... |
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中国国家博物馆儿童历史百科绘本 音乐,流传千古的旋律
作者:中国国家博物馆 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2021-06-01 这是一本科普百科类的儿童历史绘本,以“音乐从哪里来?”为开端,按照时间顺序,从发声物质为切入点展开介绍,分别介绍了能吹的骨头和泥巴、悦耳的石头、会唱歌的金属等,为孩子描绘了音乐出现和发展的历史过程。同时也引导孩子了解到,在这个过程中,音乐所传达的意义也在不断的丰富,从原始社会时期捕捉猎物时的歌唱到封建社会的礼乐规范,再 ... |
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歌唱与游戏·教师用书(下)——儿童音乐课启蒙游戏
作者:[匈]施维格尔·阿格尼什 出版:人民音乐出版社 日期:2025-01-01 “儿童音乐课启蒙游戏”丛书包含《歌唱与游戏·歌曲集》(上、下)、《歌唱与游戏·练习册》(上、下)和《歌唱与游戏·教师用书》(上、下)三部分,由在中国使用柯达伊教学法向初学者传授音乐基础知识的教育工作者编写,因此他们在编写教学任务时,特别关注初学者尤其是儿童年龄段的特征。 采用循序渐进的方式,通过许多节奏简单、音域 ... |
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湖北土家族传统音乐文化地理分布及活态传承研究
作者:刘红 出版:民族出版社 日期:2024-05-01 《湖北土家族传统音乐文化地理分布及活态传承研究》笔者从2014年开始对武陵土家族聚居区的传统音乐进行田野采风,在此过程中深切感受到鄂西南民族地区传统音乐的博大精深,同时也认识到保护传统音乐资源的重要性和紧迫性。本项目秉承“保护弘扬本土文化、传承本土特色文化”的核心理念,在进行实地调研、问卷调查法、文献检索等前期研究的基 ... |
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哈代小说中的音乐书写
作者:王希翀 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 本书是对音乐与文学的跨学科研究,聚焦“音乐书写”,即小说叙述中对音乐内容和形式直接或间接的表述与模仿。其所依赖的媒介本位不是音乐艺术,而是体现了一种运用文学语言从内容与形式上直接模仿音乐艺术或间接激发音乐联想的跨媒介叙事技巧。围绕这一批评术语,本书运用跨媒介叙事、音乐学批评、文学伦理学批评等相关批评方法和理论,探讨英国 ... |
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公共艺术(音乐篇)
作者:邓兰、苏玲芬 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 《公共艺术(音乐篇)》从艺术素质教育出发,注重基本系统艺术理论的讲述以及相关艺术实例分析。《公共艺术(音乐篇)》共分7章,包括艺术导论、艺术教育概述、高等音乐艺术教育、音乐教育基本理论、高校音乐教育、音乐教育与形象思维、音乐教育功能。《公共艺术(音乐篇)》的内容选取,在满足教材基本要求的基础上,通过扩展阅读与推荐阅读以 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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布索尼钢琴音乐研究
作者:王晓娜 出版:知识产权出版社 日期:2024-01-01 本书通过对布索尼钢琴音乐实践及思想的研究,期望对布索尼钢琴音乐的特征以及音乐的本质和意义有更全面、系统的了解和更深刻的认识,并运用综合的评价把布索尼这位被大家忽视的、思想如此深刻的音乐家推到音乐主流视域中来,让国内更多的学者深入地了解布索尼的音乐思想和精神内涵,找到他钢琴音乐原创、改编、演奏的内在根基,特别是通过对布索 ... |
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中小学音乐教学的教与思
作者:张伟 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-07-01 本书选编了绵阳市中小学一线音乐教师的优秀教育教学科研成果,有老师们在省市、国家级获奖的教研论文及教育案例,有在实践操作中的教学随笔,有基于教学问题而撰写的心得体会等。 这些文章从教育者的角度,以鲜活的素材、生动的描述、独到的见解,呈现中小学一线音乐教师对音乐学科教学工作的深入研究和创新理念,更是音乐老师们在实施素质教 ... |
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科普兰论音乐
作者:[美]艾伦?,科普兰 著,庄加逊 译 出版:商务印书馆 日期:2020-10-01 本书是科普兰三十多年来对音乐、音乐家的一系列深入思考之结晶,是他以作曲家视角写成的音乐评论文集。其中回望了过去时代的音乐风貌,也触及当代音乐的若干面向;探讨作为艺术形式的音乐,也带着极大热情勾画历史上重要作曲家,亦有对音乐本质的探寻和疑问。科普兰盼望它可以给音乐爱好者,以及音乐创作者们提供更多历史视角,借这本小书,带领 ... |
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潮州音乐宫调研究
作者:周天星 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2023-06-01 以往对于潮州音乐的研究,普遍局限于一时一地,或单一、局部之角度。此类研究多以强调其地方性、性为主,易于忽略潮乐与中国传统音乐、其他音乐艺术形式纵横两方面的联系,尤其是潮州音乐含的宫调运用规律与中国传统音乐宫调实践之间的关联。 《潮州音乐宫调研究》在研究过程中,力求避免只及一点、不及其余的方式,旨在提炼潮乐实践中存在的 ... |
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江苏非遗音乐文化研究——曲艺篇
作者:谈欣 出版:九州出版社 日期:2024-12-01 曲艺与戏曲有着千丝万缕的联系,从一定程度上说,曲艺是戏曲的重要源泉,如说唱艺术滩簧、花鼓、时调,都为戏曲提供了丰富的素材。有些地方剧种直接自说唱音乐发展而来,如苏剧。还有一些曲艺乐种已具有戏曲的雏形,如花鼓。因此,在研究区域音乐时,我们不应将两者割裂开,而要做全面系统的研究。 本书参考以往的研究成果和方法,较为全面、 ... |
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教育数字化支持下小学音乐跨学科教学设计
作者:邰方 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-05-01 当前数字技术高速发展,数字技术为教育数字化变革提供了强大的支撑和驱动。跨学科教学是当下国家对教育改革的要求,是素养导向下的一种新型的教学方式。信息化赋能与跨学科教学在激发学生学习兴趣与丰富学习体验上有不容忽视的作用,它们能很好的促进音乐学科的课堂教学,提升学生的综合能力与核心素养。 本书结合教育数字化赋能政策基 ... |
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音乐基础——乐理与视唱练耳
作者:张艳群 出版:武汉大学出版社 日期:2018-03-01 《音乐基础:乐理与视唱练耳》共分为五个章节,将“基础乐理”和视唱练耳两门课程整合起来,按调式视唱为主线,并将理论知识按学习规律分布。在全面发展音乐听觉和视谱即唱等综合能力的考量下,重视基础,重视审美,并帮助学生获得音乐知识和技能的情况下,提升音乐修养。 ... |
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音乐考古学:理论研究与资料汇编
作者:邵晓洁 出版:文化艺术出版社 日期:2022-06-01 这本小书收录已刊发的音乐考古研究论文,涉及出土乐器的音乐性能、乐器组合、形制纹饰、礼乐制度、文化属性等方面的考察和学科理论与研究方法等方面的研讨。同时,本书还收录了曾在《中国音乐年鉴》刊发的,世纪之交前后 6 个年度的中国音乐考古资料发现与研究成果综述和资料索引与文献汇编。 ... |
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中国少数民族音乐微观学术史——以田联韬学术传承谱系为例
作者:杨民康、李延红、刘嵘、吴宁华?等著 出版:现代出版社 日期:2024-08-01 全书含绪论,上下编21章,参考文献,附录和后记。 上编“中国少数民族音乐研究的学术格局”共11章,绪论及第一、二章从学科架构、学术布局、研究思维和分析方法等不同角度,在“中华民族多元一体格局”和“铸牢中华民族文化共同体意识”语境下,对各少数民族音乐文化研究课题的整体研究状况、研究路径及其思维与方法论体系进行了横向 ... |
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中国国家博物馆儿童历史百科绘本 音乐,流传千古的旋律
作者:中国国家博物馆 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2021-12-01 这是一本科普百科类的儿童历史绘本,绘本以“音乐从哪里来?”这样引人思考的问题开篇,按照时间顺序,以音乐的发声物质为切入点展开介绍,分别介绍了能吹的骨头和泥巴、悦耳的石头、会唱歌的金属等,为孩子描绘了音乐出现和发展的历史过程,在这个过程中,音乐所传达的意义也在不断的丰富,从原始社会的捕捉猎物到封建社会的礼乐规范,再到现在 ... |
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中小学音乐课堂教学设计与教师专业成长研究
作者:牛琴、周笛 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-07-01 随着“教师专业发展”的不断推进,教育实践和社会期望对教师素养提出了更高的要求。在“教师成为研究者”的过程中,教师从事教育科研是非常必要的。教育科研,一般从研究教育教学中的小事情、小问题开始,从写教学设计、教学反思、教育随笔入手,再到撰写教育教学论文,最后走向教师教育科研高级阶段,即课题研究。《中小学音乐课堂教学设计与教 ... |
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音乐口述史语境下的浙东四明南词研究
作者:沈燕红,胡修远,沈姝辰 出版:浙江大学出版社 日期:2025-03-01 本书为人文社科研究规划基金项目《音乐口述史语境下的浙东四明南词研究》(项目批准号:22YJA760070)最终成果。“四明南词”因浙东四明山得名,亦称“宁波文书”,曲调典雅,词藻华丽,是我国众多曲艺中别具江南特色与海洋风情的一种传统说唱音乐。本书立足地域,从音乐口述史语境切入,采录四明南词非遗传承人陈祥源等十余位代表性 ... |
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