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跨考教育教研中心 编著
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海天智造:青岛海天中心设计解读
作者:青岛国信发展[集团]有限责任公司、青岛国信海天中心建设有限公 出版:同济大学出版社 日期:2023-06-01 过去的十余年间,超高层建筑在中国大城市中如雨后春笋般拔地而起,它们彰显着城市的实力,寄托着城市的梦想。据世界高层建筑与都市人居学会(CTBUH)的统计,全球超过一半的超高层发生在中国。然而,即使放在当代中国超高层城市综合体的谱系中,青岛海天中心也无疑是独特的。本书是建筑工程技术成果的专业性图书。包括规划、建筑、空间、室 ... |
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学前教育教研案例精选
作者:虞莉莉,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 教研制度是中国教育独有的现象,是中国特色教育的一种体现,也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,要“健全学前教育教研指导网络”;《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,要“划分学前教育教研指导责任区,安排专职教研员,定期对幼儿园进行业务指导”。《关于实施 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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中国学前教育教研状况调查报告
作者:高丙成 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 教研制度是中国教育独有的现象,是中国特色教育的一种体现,也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,要“健全学前教育教研指导网络”;《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,要“划分学前教育教研指导责任区,安排专职教研员,定期对幼儿园进行业务指导”。《关于实施 ... |
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音乐美学教程(考纲要求版本) 音乐卷 中国艺术教育大系 张前主编 普通高等教育“九五”重点教材
作者:张前主编 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《音乐美学教程(音乐卷)/中国艺术教育大系》系统介绍了音乐美学基础理论及其历史发展、音乐的功能、价值与审美本质、音乐音响结构的审美特征、音乐表现的美学特征、音乐实践中的美学问题等,《音乐美学教程(音乐卷)/中国艺术教育大系》适合作为高等院校音乐专业学生和研究生的美学课程教材,亦可作为广大音乐爱好者的音乐美学理论读本。 ... |
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跨考专业硕士翻译硕士(MTI)汉语写作与百科知识真
作者:跨考考研专业硕士研究院 出版:北京理工大学出版社 日期:2015-07-01 《跨考专业硕士翻译硕士(MTI)汉语写作与百科知识真题解析及习题详解(第3版)》由跨考考研专业硕士研究院编著。我们在第2版的基础上,深耕细作,对本书做了以下更新: 1. 真题百科全书:44所院校,121套真题,2套模拟卷 第3版 ... |
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跨考专业硕士翻译硕士(MTI)百科知识词条词典(背诵版)
作者:跨考考研专业硕士研究院 出版:北京理工大学出版社 日期:2016-09-01 本书由跨考考研专业硕士研究院倾力打造,根据翻译硕士汉语写作与百科知识历年真题中百科知识名词解释汇编而成。本书收录词条覆盖范围广,将近800个真题词条分为10大类别,包括人物篇、著作篇、政治篇、经济篇、历史篇、地理篇、科技篇、社会篇、文化篇及 ... |
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跨文化思辨阅读教程(生活篇)(全人教育英语专业本科教材系列)
作者:袁凤识 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 《跨文化思政思辨阅读教程(文学篇)》将中外文学作家、对社会的影响、代表作品、经典代表作等进行对比,启发学生对东西方文学思想、经典作品等进行深入的对比和思考。本教程共分为9个单元,供一个学期使用。每单元的阅读材料包括课文背景、课文A、课文B等3个部分,每篇课文后有文本内容练习、语言熟练度练习、观点反思练习等阅读题,每单元 ... |
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
作者:陈向明 王富伟 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 学生为什么上课不积极回答问题? 如何解决个别学生的反复改造难题? 教师们如何应对忙的恶性循环? ………… 解决这些问题的“金钥匙”是什么?或许是——心灵的转化。 对于这些教育实践中经常出现的棘手问题,教育行动研究工作坊的学员利用在一学年时间内学到的叙事探究、扎根理论、案例研究和调查研究等路径,深入开展了行动研 ... |
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教研员专业生活研究
作者:花文凤著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书在历史唯物主义和辩证唯物主义相统一的基础上,借鉴现象学等学科的研究范式,以教研员的专业生活为讨论旨归,深度挖掘了教研员专业生活的维度和特性,指出探究的实践品性是教研员的根本特性,为解决教研员专业发展问题提供学理依据。同时,本书还以时间、空间、主体、言说、行动和关系为关键词,对与教研员有关的问题作出了富有时代感的回应 ... |
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幼儿园主题教研的设计与实施
作者:汪秋萍 裴文云 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-10-01 本书系学前教育教研工作指导丛书之一,通过对主题教研活动系列问题的探讨,为阅读者提供较为系统的主题教研活动设计与指导策略,从而在幼儿园内开展有质量的主题研究,对推进幼儿园职初教师的培养培训、年轻教师在组织活动及指导游戏活动中存在的共性问题、骨干教师在专业成长及学术提升中遇到的困难疑惑等等,提供较为系统的解决方案。全书包括 ... |
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伦明交游考
作者:东莞图书馆 编 蔡冰、钟敬忠、李广晓 著 出版:广东人民出版社 日期:2025-03-01 本书是以与伦明交游比较密切的101位学者为研究对象的人物传记集。全书以伦明为主线,按照其读书求学、工作生活、藏书访书等重要经历的交游情况对相关学者依次进行编排,分类梳理为严师益友、京师同窗、留京粤人、在京同事、两广挚友、豫辽同事、藏家良朋、坊肆书贾、高足弟子、日本友人、其他朋侪等十二个篇章。该书着眼于伦明交游这一独特视 ... |
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EDA产教研融合之路
作者:周祖成 出版:电子工业出版社 日期:2022-09-01 集成电路产业是一个涉及设计、制造、封测、材料和设备的产业链,而EDA/IP 是随着实现电子信息系统的超大规模电路集成、片上系统集成和封装3D 集成发展起来的,并成为了集成电路产业发展重要支撑的工业软件!本书汇集国内EDA 产教研各界英才的心血之作,全面地介绍了国内EDA/IP产业在数/模集成电路的设计、制造、设备及工艺 ... |
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汉语国际教育硕士名校真题正解
作者:勤思考研汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2020-05-01 《汉语国际教育硕士名校真题正解》是对汉语国际教育硕士自命题院校的历年真题所进行的汇编,以汉硕考研重点院校为主,涵盖不同题型,让考生可以一目了然地从整体上把握每所院校的命题规律与动向,也可以根据需要快速找到所考院校的真题,便捷省时。29所名校真题集锦,约60套全新三年真题,潜心打造详尽解析。一本在手,吃定院校真题。本书已 ... |
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汉语国际教育硕士摸底预测4套卷
作者:勤思考研汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2020-09-01 《汉语国际教育硕士摸底预测4套卷》不仅统计并研究各大汉硕院校的历年真题基础上,并且结合历年考研真题,深入挖掘命题规律,科学命制试题,从而使本书尽量全面覆盖各科的重难点以及考点,希望可以帮助各位考生更好地进行模拟卷练习。本书包括4套试卷和4套官方答题卡,每套试卷都有详细的答案解析,解析思路清晰,直击考点,帮助学生了解自己 ... |
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万千教育学前·幼儿园优质教研活动设计方案
作者:朱清 等 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2019-01-01 幼儿园教研活动是幼儿园工作的一项重要内容,关系到幼儿园的教育水平和教师专业素养的提升,一直受到一线幼教工作者的重视。但不少幼儿园的教研活动遭遇瓶颈,零教研现象屡见不鲜。究竟如何开展有针对性且高效的教研活动呢? 本书分为理论篇和实践篇两部分:理论篇主要介绍幼儿园教研活动存在的问题、幼儿园教研活动开展的基本原则以及幼 ... |
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中国教研员胜任力研究——基于理论关系和水平模型
作者:罗生全 著 出版:人民出版社 日期:2024-10-01 ... |
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新教育
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2021-04-01 朱永新教授的《新教育》,涵盖了新教育实验最全最新的资讯。新教育实验自2000年萌动,其理论和实践让无数教师感动、感奋,显示出非凡的感召力,让诸多身处应试重压下疲于应付的教师找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全国各地5200多所学校、560多万师生投身其中,已成燎原之势。 什么是新教育?怎样了解和加入新教 ... |
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人工智能与教育
作者:贾积有 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中,人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域,也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训,并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容 ... |
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教育的执着
作者:余根来 著 出版:湘潭大学出版社 日期:2025-05-01 百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。书稿基于作者三十多年的从教经历开展,是一本寻求教育发展原动力的书。主要内容分为三个篇章:篇章一讲述作者的从教故事,展现作者的从教初心;篇章二是作者对语文教学改革与实践的理论研究;篇章三探讨作者对教育管理创新与探索的理解,包括初中教育管理、职业教育管理、教师教育管理等内容。书稿对刚 ... |
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唐乐府曲调音乐形态考辨与传播路径研究
作者:韩宁 著 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-10-01 `本书稿18万字,为国家社科基金项目结项成果,结项成绩为“良好”。因古代音乐资料的缺乏,研究乐府曲调时,无法从乐谱、乐律等纯音乐层面展开,只能在文献爬梳中,完成曲名变迁调查、曲名本事考索,把握曲调表演方式、曲调音乐属性,进行曲调体式归纳、曲调风格描述等。本书以具体个案研究为主,努力把握唐乐府曲调流传演变的音乐特性,通过 ... |
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