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邢立达 冉浩 编写 著作
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沟通技巧与写作
作者:陈丹、吴兰、罗惜春 主编 出版:化学工业出版社 日期:2022-08-01 良好的人际交往和职场沟通能力已经成为当代职场人初入社会的必备素质。《沟通技巧与写作》从职场达人的经验和智慧出发,以沟通技巧与社会思维为突破口,分别介绍了求职、创业两种职业选择时必备的沟通技巧与写作能力。如在求职篇的“走向职场”环节,高职学生从大学校园走向职场环境,实现角色转化,需完成写作求职信、制作个人简历、有效运用态 ... |
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大学语文与写作
作者:主编:李小菊 副主编:袁益梅 陈立恒 滕志朋 许小燕 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 《大学语文与写作》在知识架构上涵盖了语言文学和应用写作两方面的内容,既注意语文知识教育,又注重写作能力培养,融审美性与实用性、人文性与工具性于一体。本书由语言文学篇、应用写作篇和附录三大模块构成。 语言文学篇按照历史的发展来编排,每一章都有文化与文学概述部分,力求较为客观地描述各个时段的精神风尚、文化思想特征及文学特 ... |
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核心写作思维
作者:吴积兴 出版:四川教育出版社 日期:2023-03-01 本书定位为初三学生作文学习用书。本书从近十年中 考作文题目中,提炼出最为核心的、反复出现的十种写作思维,加以精 心指导。 本书分为十章,分别为十种中考写作思维。十种思维分别是 “问 题”思维、“转变”思维 、“比较”思维 、“深入”思维、“经验”思维、 “思辨”思维 、“过程”思维、“迭代”思维、“相似”思维 ... |
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应用写作教程
作者:凌娟 陈燕 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-05-01 该教材真正体现了培养应用型人才的方针策略。编撰者结合自身教学实践,花费大量的时间和心血,编写了这本《应用写作教程》,本着简明通俗、方便实用的原则来编写。 本书没有华丽的构架,用平实易懂的语言,注重理论指导教学的同时兼顾文体写作训练,在教材讲析每一文种之后,将该文种的范文、参考格式紧随其后,为读者提供了思路、结构、格式 ... |
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理论之后的写作
作者:刘阳 出版:上海三联书店 日期:2023-12-01 本书提出了“理论之后的写作”这一新立场。全书观点与论证思路如下:1、对“理论之后”命题进行基于分析哲学旨趣的语法拆析,初探语言限度、独异性与文学的内在关系;2、澄清“理论之后”的必要条件与充分条件;3、厘定理论/文学的临界写作这一可取的选项;4、对临界之“界”的现有解释作出反思;5、在此基础上以乔纳森·卡勒“理论中的文 ... |
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论文写作演绎
作者:张高评 著 出版:西北大学出版社 日期:2023-11-01 本书分内篇与外篇。内篇从议题构思、学术成果述评、问题意识之培养、理想选题之确定,到论文写作大纲拟定、结构思路确认、研究方法选取、征引文献、解读原典、诠释论证,再到绪论、结论、摘要、关键词、文献、注释等论文的各结构成分,皆详细指点解析。外篇从理想选题、视野开拓等方面,借鉴《春秋》《左传》等传统经典中的“叙述学”,融通笔削 ... |
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优美的学术写作
作者:[美]海伦?索德 出版:新华出版社 日期:2024-04-01 在许多学者看来,“优美的学术写作”——往最好的情况说,是一种自相矛盾的表达,往最坏的情况看,是一件非常冒险的事情。有学者会问,我们为什么要用不必要的、华丽的辞藻装点我们的研究呢?对文风的公然青睐,岂不表明我们思想肤浅、重形式而轻内容?本书作者海伦·索德(Helen Sword)的观点是,“优雅的思想应该优雅地表达”,只 ... |
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新媒体文案设计与软文写作
作者:何科鹏、白娟、马天健、展秀萍、曾宪廷、罗祺薇、陈昌龙 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 随着社会步入新媒体营销时代,新媒体文案在营销中发挥着越来越重要的作用,被人们广泛地传播和利用,带来巨大的商业价值。本书从当今新媒体文案的内容设计、发布运营、数据分析入手,全面介绍了历史类、生活类、动漫类、星座类、科幻类、数码类、情感类、娱乐类、游戏类、体育类等文案设计,以帮助新媒体文案从业人员掌握新媒体各类文案的写作方 ... |
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小支点 写作力提升 五年级上
作者:傅超楠,林力 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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小支点 写作力提升 四年级上
作者:刘丹-B 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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小支点 写作力提升 六年级上
作者:骆玉红,周伟平 出版:浙江教育出版社 日期:2024-09-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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小支点 写作力提升 三年级上
作者:来霞飞,赵徐婷 出版:浙江教育出版社 日期:2024-09-01 本书融工具书与练习指导为一体,按照学生习作的思路编写,从解读单元教材(习作要求、选材组材)、语言支架提供与组织指导、自我评价反思与修改提升几个方面全程辅导学生完成习作,提高习作的思维能力、语言表达能力、反思改进能力等,帮助教师拓展教学思路。本书提出独特的“三招半”方法解决写作难点:第一招,对书画一画;第二招:落笔写一写 ... |
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叙事之箭:经典里的创意写作课
作者:周宝东 著 出版:天津人民出版社 日期:2024-07-01 本书以中国四大名著为阅读母本,从结构、人物特征、叙述者、主题物、道具物、悬念的制作、情节与高潮设计等角度分析,梳理中国经典作品中的叙事理论。 拆解《红楼梦》中主题物的使用技巧,分析《三国演义》中细腻的相貌描写,理解《西游记》三调芭蕉扇所引发的章回勾连,掌握《水浒传》中“危险”的悬念设置方法,庖丁式拆解中国经典小说故事, ... |
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公文写作好词好句速查大全
作者:石头哥 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 本书立足公文写作日常提纲结构的写法,以“按图索骥”的方式进行编排,累计收录上万条好词好句。本书共包括3编,第一编为按公文结构套件速查,第二编为按内容表达速查,第三编为按工作类型速查。本书通过合理的编排,将大量的提纲案例进行整合,方便读者根据实际工作需要进行查找参考,真正随查随用,是最合适的案头工具书。本书适合广大行政单 ... |
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应用文写作教程
作者:郭征帆,周俊 出版:清华大学出版社 日期:2016-08-01 本书针对应用型本科教育实践性、应用性强的特点,结合职场文字工作岗位的实际需要,从培养学生应用能力的角度出发进行编写。全书共8章,涵盖了职场写作的五十多种常用文种。各个教学任务按“情境导引——知识导航——范文导读——‘学霸’见闻——技能实操”的体例编写,体例新颖、目标明确、内容充实,既可作为高等院校公共基础课程教材,也适 ... |
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应用文写作 第2版
作者:张宝青 出版:机械工业出版社 日期:2023-01-01 本书是依据2010年“中等职业学校语文教学大纲”,本着面向实用、突出能力以及系统设计训练的原则组织修订编写的。全书共九章,其中前八章“书信”、“书表”、“礼仪文书”、“启告文书”、“宣传文书”、“法律文书”、“契约文书”、“公文”为人们在日常工作、生活和社会交往中经常用到的应用文。而第九章“其他中等职校常用应用文” 则 ... |
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应用文写作(第4版)
作者:高雅杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2023-01-01 本教材共分9章,内容包括应用文概述、党政机关公文、日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、经济应用文、宣传应用文、法律应用文和科技应用文。本教材力求符合高职高专人才培养目标,以“实用、够用”为原则,简要介绍了各种应用文体的写作理论知识,并以“就业为导向”选取了贴近工作和生活的案例作为“情境导入”,以“任务驱动”教学法为依托 ... |
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应用文写作(微课版)
作者:卢堡生 徐利江 出版:人民邮电出版社 日期:2023-08-01 本书根据中等职业学校学生的学习特点和实际需求而编写。全书共分8篇,分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇除介绍相关应用文体的基本知识(如概念、特点、种类等)及写作格式和写作要求外,还提供相应的实际案例并进行评析,以使学生快速掌握各类应用文体的写作方法。在编写过程中,本书注重理论联系实 ... |
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老舍写作课
作者:老舍 出版:中央编译出版社 日期:2024-04-01 本书分三辑,每辑用一篇文章的篇名作标题。第一辑“多练基本功”,谈怎样读书、怎样提高文学修养、怎样打好写作基础等;第二辑“我怎样学习语言”,谈文学的语言问题、语言与风格、文章的修改等;第三辑“我的创作经验”,谈景物描写、人物塑造、小说创作等。 讲解深入浅出,语言俗白精致,能够帮助读者学习写作方法,提高写作能力和文章修养 ... |
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应用文写作(第4版)
作者:李振辉、郎宏岩、于方、孙安丽 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 本书共介绍了公务文书、工作文书、经济文书、日常文书和科技文书5个类别、60余个应用文文种。在各文种内部的体例安排上,本书遵从由感性认识上升到理性认识、再从理性认识回到实践应用的认知规律,采取“例文点评—文种指要—写作训练”的顺序编排,有利于学习掌握。侧重于格式写法与写作训练,突出实用,学练结合,强调能力为本书的基本特色 ... |
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