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《小学语文教学》杂志
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语文的味道——杨再隋语文教学心语
作者:杨再隋 出版:湖南教育出版社 日期:2021-05-01 作为我国语文课改的亲历者和有力推动者,杨再隋教授的学术视野开阔,有感而发又有的放矢的这些文字简练生动,贴近教学实际,紧跟时代步伐,用意精到,思辨深刻。 ... |
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高中语文专题教学理论与实践——以鲁迅小说整本书研读为中心
作者:李煜晖 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-03-01 解密鲁迅小说整本书研读全过程,教学生如何做研究 高中语文专题教学的全新探索 破解语文教学中束缚学生发展的现实问题 深化核心素养取向的课程改革的本土经验 王宁、顾德希、郑国民等教授联袂推荐 ... |
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基于项目的小学工程教育:跨学科课程设计、教学与评价
作者:克里斯斯蒂娜?M?坎宁安 著,李峰 译,岑少宇 校译 出版:上海科技教育出版社 日期:2022-01-01 在提倡 STEM 教育和跨学科学习的当下,工程教育正在进入大中小学校。为什么要将工程教育引入小学课堂?如何将工程与科学、数学等学科整合?如何从真实世界出发设计工程课程?如何解决工程教学过程中的常见困难 ... |
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高中语文教学现场:一个教研员的思考和实践
作者:杨勇 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-11-01 上海市黄浦区教育学院高中语文教研员杨勇老师书中展现了他在高中语文教研员岗位上的所见所思,很多地方体现出教研员的工作特色。 首先是研究取向指向解决教育现场中的问题。语文教育研究领域广泛,为谁从事研究 ... |
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高中语文教学思考与实践(梦山书系)
作者:朱香平 著 出版:福建教育出版社 日期:2020-06-01 1.研究高考才能超越高考!本书作者致力于让学生知道高考试题的来龙去脉,领悟课堂、生活与高考试题的内在联系,将学生复习备考的眼前利益和语文学习的深远影响有机结合,既使学生能够顺利通过高考关,又能用语文内 ... |
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语文教学设计与技能训练
作者: 编者:路冬梅 出版:浙江大学出版社 日期:2020-11-01 该教材是汉语言文学的专业基础课,既适合高师院校中文系学生,也适合在职教师的继续教育。上篇首先讲授教学设计的基本理论,包括基本概念、设计原则、构成要素、如何设计、如何评价等。接着对中学*常见的几种课型- ... |
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数据分析素养培植——例释小学统计与概率教学
作者:林修英主编 出版:福建教育出版社 日期:2020-08-01 本书结合福建省教科所十三.五规划课题互联网背景下小学数学统计与概率教学实践研究(已结题并被评为省优秀)尝试对人教版小学阶段所有的统计与概率课例进行分类研究,小学生的数据素养是小学生的重要素养,对其今后的工作和学习具有重大意义,本书收集了小学阶段所有数据分析的案例:有数据收集、整理4课时、统计图的教学 ... |
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小学数学整体建构教学
作者:许卫兵 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-08-01 作为一名小学数学教师,您是否苦恼于一些零散的知识点无法系统地进行传授? 如何贯通义务教育阶段小学数学的内容,在不同学段联结各知识点,点成线,线成面,从而形成一个庞大的教学知识体系?拾起这本书耐心地浏 ... |
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语文生命构建:中学语文教学的实践探索/福建省“十三五”名师丛书
作者:葛莉苓 出版:厦门大学出版社 日期:2021-06-01 10年来,莉苓在语文教学工作中探索思考,积极尝试,及时反思总结。不管是微型课程设计,还是一次语文学习活动设计,都精心规划,小心实践,并及时将自己的探索记录下来,分析总结。历经几年,这些探索及实践经验总结可以汇编成册,较好地阐明莉苓自己当前对语文教育的认识,代表了她当前的业务进展。 作为一线教 ... |
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小学课程与教学论(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:曾文婕 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-03-01 小学课程与教学论(21世纪小学教师教育系列教材) ... |
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培植核心素养——小学数学教学与评价(梦山书系)
作者:林碧珍 出版:福建教育出版社 日期:2020-11-01 林碧珍老师带领福建省小学数学林碧珍名师工作室以及福州金山小学数学团队的老师,立足教学实践探索有效发展学生素养的教学以及评价方式,总结出了一套能有效提升学生核心素养的教学与评价的经验,撰写出《培植核心素养——小学数学教学与评价》这一专著。专著分为《“前测”“后测”的重要性》《关注十大核心词的课堂教学与 ... |
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支架式教学:语文课堂走向深度学习
作者:叶建松 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 支架式教学的概念最早由美国认知心理学家布鲁纳于20世纪70年代第一次提出。“支架”在教学中可以理解为教师为了让学生进一步理解新知识而提供的一种起辅助与支撑作用的概念框架。本书稿在充分的理论研究基础之上,着眼于小学语文教学中的真实课堂,通过大量的课堂实践、案例分析,总结提炼了基于小学语文教学的支架类型 ... |
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心理效应与小学心理健康教学实践融合探索
作者:罗伟,周琴 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-06-01 《心理效应与小学心理健康教育实践探索》把小学生心理健康教育与相关心理效应相融合,使小学生心理健康教育的内容与心理效应课程教学及心理辅导有机结合,为小学心理健康教育教学提供参考和借鉴。内容选择科学合理,具有重要的教育价值。该书根据教育部发布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》及《湖北省中 ... |
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《书法》杂志提名当代名家力作档案·鲍贤伦隶书《前后赤壁赋》
作者:《书法》杂志 编辑部 编 出版:上海书画出版社 日期:2019-08-01 隶书《前后赤壁赋》为鲍贤伦先生近期所创作,卷长十四米,通篇朴拙高古,笔法飘逸,结字灵动,给人一种古质与今妍相结合的美感。《书法》杂志提名当代名家力作档案是《书法》杂志编辑部推出的一套介绍当代名家代表作的丛帖,它以手卷或册页为创作形式,书写内容积极向上,来展示书家风格面貌。这是一套面向当代书法史,为当 ... |
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《书法》杂志提名当代名家力作档案·徐利明行书《茅屋为秋风所破歌》
作者:《书法》杂志 编辑部 编 出版:上海书画出版社 日期:2019-08-01 行书《茅屋为秋风所破歌》是徐利明先生近年来创作的精品力作,整个作品约长十五米高一米,通篇一气呵成,笔酣墨畅,收放自如,观整件作品气势恢宏,跌宕起伏,展示了法度与性情并举,雄强与飘逸兼融,达到了才情与理性的高度统一。《书法》杂志提名当代名家力作档案是《书法》杂志编辑部推出的一套介绍当代名家代表作的丛帖 ... |
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《书法》杂志提名当代名家力作档案·言恭达隶书《中国大运河赋》
作者:《书法》杂志 编辑部 编 出版:上海书画出版社 日期:2019-08-01 隶书《中国大运河赋》是言恭达先生近期为中国美术家协会30位画家集体创作的160米大运河长卷的题首,其书方正纯厚、清穆古朴,用笔厚重沉着、气静神凝,笔画含蓄而清劲,朴厚而遒逸,整体风貌端庄、整肃,给人一种简静浑穆的美感。《书法》杂志提名当代名家力作档案是《书法》杂志编辑部推出的一套介绍当代名家代表作的 ... |
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教学心理学
作者:王小明 出版:上海教育出版社 日期:2024-02-01 本书是一本关于教学心理学的著作,在全面介绍教学心理学发展状况的基础上,致力于凸显教学心理学对教师专业发展的价值。全书共九章,依据教学心理学的研究框架,按“目标—学习—教学—评价”的思路逐步展现教学心理 ... |
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小学数学“三点一线·五维一体”学教融合教学模式的实践与探索
作者:刘晓东著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 本书详细介绍了小学数学“三点一线·五维一体”学教融合教学模式的产生、发展与提炼的过程,以及在这个过程中笔者的成长与取得的教育科研成果,是基础教育一线教师对教学实践的总结,具有可推广、可借鉴性。本书共分为五章,分别是教学模式概述、教学模式的形成、教学模式的实践与应用、教学模式的反思与展望以及研究中的成 ... |
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深度学习——推动小学综合实践活动高质量教学
作者:黄丽蓉 出版:福建教育出版社 日期:2022-08-01 《深度学习——推动小学综合实践活动高质量教学》将深度学习理论与综合实践活动课程做了有机对接,使小学综合实践活动课具有较强的学理性和逻辑性。同时,本书着力理论联系实际,运用了大量的教学案例,深入浅出地引导学生开展深度学习,较为完整地勾勒出小学综合实践活动深度学习的操作体系,以深度学习理论指导小学综合实 ... |
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斯霞语文教学艺术研究
作者:汤振纲 齐云霞 出版:福建教育出版社 日期:2018-01-01 斯霞跨越新旧两个中国,见证了历史的沧桑巨变。她为教育而生,用母爱般的情怀践行了一个教师的职业信仰。她的童心母爱,道出了教育*本真的意义。在那个语文教学高度政治化的年代,她牢牢抓住了语文教学的牛鼻子以语 ... |
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