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中小学实验教学课题研究组 著
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2026军队文职人员招聘考试公共科目历年真题大全
作者：文职人员考试研究组 出版：中国华侨出版社 日期：2025-06-01 本书含2015、2016、2018-2025年10套真题和答案详解 ... |
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政府采购法规文件汇编
作者：财会监督制度研究组 出版：中国财政经济出版社 日期：2025-07-01 政府采购并非只是简单地“买买买”和省钱，而是具有重要的宏观调控功能，可以作为实施财政政策、产业政策等宏观政策的重要手段，通过采购政策引导市场、推动产业结构优化升级、促进绿色发展、扶持中小企业、促进区域经济协调发展等。通过公开招标、公平竞争的方式，政府采购能够提高财政资金使用效益，有效节约财政支出。 本书对政府采购全流 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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素养导向下的高中实验创新与教学应用研究
作者：费春斌，苏俊，袁汀 出版：四川大学出版社 日期：2025-01-01 本书系贯彻2019年国家发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》“实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，为体现培养创新人才的重要途径”精神，在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育基础上，将学校的教学实践进行提炼总结而编写的一本专著。 本书内容分为三个部分，第一个部分主要从创建与德智体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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育人本位的中小学教育信息化水平评价研究（教师发展力丛书）
作者：宣小红 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-10-01 育人本位的中小学教育信息化水平评价研究（教师发展力丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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师德治理研究——基于海南省中小学的调查与分析
作者：华荣，孙自强 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-10-01 专著《师德治理研究》是2019年海南省哲学社会科学规划课题：师德治理研究【HNSK(YB)19-31】的研究成果，主要聚焦于基础教育领域师德治理问题研究，尝试构建现代化、科学化、规范化的中小学教师师德治理体系，从而更有效地应对和解决基础教育领域的伦理和道德挑战。全书共分五大部分，十个章节。主要从师德治理概述、师德治理主 ... |
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中小学智能创客教育丛书·智能系统设计与制作
作者：中小学智能创客课程编写组 出版：Dundurn Group 日期：2018-04-01 《智能系统设计与制作》以C语言编程与Arduino硬件使用为核心，让同学们了解智能系统的基本概念与结构，学习传感器的综合运用，基于生活实际需求，设计智能系统，构建物联网，体验创客项目的实施过程，体会创客教育的乐趣。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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中小学智能创客教育丛书·创客作品设计与制作
作者：中小学智能创客课程编写组 出版：Dundurn Group 日期：2017-10-01 《创客作品设计与制作》以Mixly图形化编程与Arduino硬件使用为核心，让同学们更深入地学习传感器使用方法与程序设计原理，学会联系生活实际，利用身边的材料设计并制作创客作品，引导同学们成为小创客，体会创客教育的乐趣。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 259
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中小学智能创客教育丛书·儿童数字游戏创意设计
作者：中小学智能创客课程编写组 出版：Dundurn Group 日期：2017-09-01 《儿童数字游戏创意设计》以Scratch图形化编程与Arduino硬件使用为核心，让同学们学习基本的编程知识，设计有趣的电子游戏，制作互动趣味装置，引导同学们认识创客，体会创客教育的乐趣。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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中小学海洋教育师资培训体系构建研究
作者：刘宗寅 孟显丽 郑秀慧 出版：中国海洋大学出版社 日期：2024-11-01 《中小学海洋教育师资培训体系构建研究》一书包括“导论”“优化中小学海洋教育师资培训内容”“丰富中小学海洋教育师资培训方式”“建立中小学海洋教育师资培训支持机制”“推进中小学海洋教育师资培训合作交流”这五部分内容，较为详细地探讨了海洋教育的意义与作用、海洋教育的任务和目标、中小学海洋教育的内容体系与实施途径，以及中小学海 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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课程论视角下的中小学课程改革研究
作者：吴均筠 著 出版：原子能出版社 日期：2025-06-01 本书首先从课程与教学论的基础入手，介绍了课程与教学论的概论、课程与教学的基础等，为后续章节莫定了理论基础。随后，聚焦于中小学课程开发与教学设计，详细阐述了课程开发的流程及校本课程的重要性，并介绍了教学设计的基本内容，在此基础上，本书进一步探讨了中小学课程与教学目标的设定，以及课程改革的目标，内容与价值精神。本书重点还关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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化学实验教学论
作者：苗深花，韩庆奎 出版：科学出版社 日期：2012-09-01 《化学实验教学论》是“高等师范院校化学教学论丛书”之一，是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》对教师的素质提出的要求为依据，以基础教育课程改革理念为指导，为适应基础教育课程改革和化学教师职前教育而编写的师范类专业课程教材。《化学实验教学论》共有四篇12章，主要包括中学化学实验教学理论、化学实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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扣好人生的第一粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究
作者：石中英 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 本书是一部研究中小学社会主义核心价值观教育理论与实践的专著。它系统讨论了中小学社会主义核心价值观教育的理论基础，对中华人民共和国成立以来我国中小学的核心价值观教育进行了历史的回溯和总结，对一些国家和国际组织的核心价值观教育进行了比较分析。在调研当前我国中小学开展社会主义核心价值观教育的状况的基础上，呈现、分析了清华附小 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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互联网健康管理在运动康复实验教学中的理论与实践
作者：马智超 出版：人民体育出版社 日期：2025-05-01 全书分为六个章节，分别从互联网健康管理、运动康复实验教学的理论，高校运动康复实验教学的历史、现状与展望，高校运动康复实验教学内容、方法和开展现状，高校运动康复教学模式理论与创新，互联网健康管理在运动康复中的应用，基于互联网健康管理的运动康复实验教学设计等几个方面展开论述，旨在帮助高校运动康复实验教学工作者运用相应的理论 ... |
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大学与中小学合作研究
作者：魏宏聚 出版：河南大学出版社 日期：2022-01-01 大学与中小学合作是学科发展的需要，也是教育理论与教育实践相结合的需要。作者自2009年开始大学与中小学合作研究，经过十余年的探索，积累了较为丰富的合作经验，同时也从学理上梳理大学与中小学的合作机制。该书稿主要分为五章，从合作的理论与实践探索两大部分展开研究。第一章主要介绍大学与中小学合作的历史；第二章讲述大学与中小学合 ... |
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中小学综合实践活动课程设计研究（上、中、下）
作者：郭永昌 杨广超 赵蓉 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 《中小学综合实践活动课程设计研究（套装上中下册）》在结合广元市中小学综合实践活动教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成，目的在于指导中小学校有计划地、系统地展开综合实践活动课程，为中小学校教师进行综合实践活动课堂教学提供理论和实践示范，进一步促进综合实践活动全面育人功能发挥，更好地培养学生的社会责任感、创新精神和实践 ... |
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中小学教师数字素养提升研究（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书）
作者：叶均杰 出版：暨南大学出版社 日期：2024-11-01 本书根据中小学校日常管理与教师教学的实际需求，汇编了教师数字素养要求方面常用的信息技术知识与技能内容，从多媒体素材获取与加工处理、办公应用、教学信息化应用、个人专业化成长、班级信息化管理等角度，归类汇总了中小学教师数字素养提升的一些方法和途径。书稿紧密结合教学实际，关注一线教学需求，从数字技术知识与技能、数字化实际应用 ... |
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中小学表现性评价的理论与技术（基于标准的评价研究丛书）
作者：周文叶 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 《中小学表现性评价的理论与技术》主要探讨了我们为什么需要表现性评价、什么是表现性评价、如何开发表现性评价，以及如何运用表现性评价来促进教与学等备受关注的问题。 事实上，“表现性评价作为一种评价方法并不是什么新鲜事，而引起人们关注的是在当前的评价改革中对表现性评价的强调，并以此来支持系统的改革目的，从而改变教学与课 ... |
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理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇）
作者：李艳璐 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 《理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇）》包括四大块面内容：第一章为学生学习研究的通识介绍，主要分析了学生学习研究的概念内涵、价值意蕴、研究脉络和国际视角等；第二章为学生学习研究的内容建构，分别从素养培育导向、学习要素分解、学习过程视角三个维度来建构学生学习研究的内容框架；第三章为学生学习研究的主要方法，既 ... |
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中小学体育教师培训绩效评价研究
作者：陈栋 著 出版：人民体育出版社 日期：2023-01-01 《中小学体育教师培训绩效评价研究》旨在探索中小学体育教师培训绩效评价的本质，揭示其内在规律，并且设计出符合体育学科特征和成人教育特点的中小学体育教师培训绩效评价体系，以便在实践中对培训绩效展开全面和客观的评价。为了达到深入研究的目的，本研究采用了文献分析法、访谈法、特尔菲法、层次分析法、问卷调查法、数理统计法等。 ... |
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中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
作者：朱永新主编，张洁分册主编，新阅读研究所编著 出版：人民文学出版社 日期：2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成，以人类未来生活需要和探索领域为目标，细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书；是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式，回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求，致力于推动基础教育领域对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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