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跨考教育教研中心 编著
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新东方 练透重难点 小学数学 五年级上
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 《优学练 练透重难点》采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式,一方面是教材教材单元重难点的拓展延伸学习及训练;另一方面是与教材知识点有关的浅奥学习及训练。每天15分钟,通过以上两个方向的拓展来培养数学思维。例题讲解深入浅出,通俗易懂,简明扼要,便于学生学习、老师教学和家长辅导。练习题在例题基础上进行发散、拓展,中等及以上学 ... |
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新东方 练透重难点 小学数学 一年级上
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 《优学练 练透重难点》采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式,一方面是教材教材单元重难点的拓展延伸学习及训练;另一方面是与教材知识点有关的浅奥学习及训练。每天15分钟,通过以上两个方向的拓展来培养数学思维。例题讲解深入浅出,通俗易懂,简明扼要,便于学生学习、老师教学和家长辅导。练习题在例题基础上进行发散、拓展,中等及以上学 ... |
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新东方 练透重难点 小学数学 二年级上
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 《优学练 练透重难点》采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式,一方面是教材教材单元重难点的拓展延伸学习及训练;另一方面是与教材知识点有关的浅奥学习及训练。每天15分钟,通过以上两个方向的拓展来培养数学思维。例题讲解深入浅出,通俗易懂,简明扼要,便于学生学习、老师教学和家长辅导。练习题在例题基础上进行发散、拓展,中等及以上学 ... |
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新东方 练透重难点 小学数学 四年级上
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 《优学练 练透重难点》采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式,一方面是教材教材单元重难点的拓展延伸学习及训练;另一方面是与教材知识点有关的浅奥学习及训练。每天15分钟,通过以上两个方向的拓展来培养数学思维。例题讲解深入浅出,通俗易懂,简明扼要,便于学生学习、老师教学和家长辅导。练习题在例题基础上进行发散、拓展,中等及以上学 ... |
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儿童核心素养能力发展分龄研究
作者:斑马教研中心 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 本套图书包含几个板块:思维、语言和英语。 模型以我国大陆与台湾地区的语文课程标准和美国各州共同核心标准(CCSS)中的语言标准为框架,以大陆部编教材和英语母语的早期读写能力训练材料为分析对象,结合文献中的实证研究结论,辅以多位一线教学研发老师的实践经验,梳理了儿童早期语言能力的发展路径,此外还借助斑马海量的学员操作与作 ... |
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斑马英语字母训练(全3册)含26条口型视频、307个听力词汇(可用斑马星星点读笔需另外购买)
作者:斑马教研中心 出版:海豚出版社 日期:2024-05-01 ... |
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孩子爱看的漫画西游记发声书 经典漫画亲子互动点读书
作者:启明星教研中心 出版:广东大音音像出版社 日期:2024-05-01 ... |
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斑马计算原理与训练(全3册)(赠送15节思维动画 幼儿益智数感培养全脑启蒙训练)
作者:斑马教研中心 出版:海豚出版社 日期:2024-06-01 ... |
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英语美文阅读60篇——晨读
作者:金榜时代英语教研中心 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-06-01 为了更好地帮助广大英语学习者和考研学生提高英语阅读水平、接考研真题同源文章,本书从英文文学作品中选取了60篇脍炙人口的英语美文,进行了分析和个绍。所有文章均选自考研、英语四六级考试选择真题原文时常用的散文等,每篇文章篇幅适中,精致小巧,朗朗上口,运思巧妙,言简意深,宜于背诵。能帮助读者更好地理解考研阅读题原文的类别与内 ... |
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遇见艺术家(全10册)
作者:[新加坡]陪你读书语言教研中心 出版:中国大百科全书出版社 日期:2025-03-01 《遇见艺术家》为畅销14个国家的艺术启蒙绘本,介绍了凡·高、莫奈、达·芬奇、塞尚、蒙德里安等10位艺术大师。在本书中,艺术家以第一视角讲述自己的作品,通过令人惊叹的绘画特写,带领小读者领略他们的创作风格和独特笔触,并通过向孩子提问的对话方式,打破孩子与名画的距离,引导他们沉浸画中,学会像艺术家一样思考。全书共收录来自全 ... |
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闯关者肖凯——从投行到教育的跨界人生
作者:吴羚玮,施钰涵 著 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-09-01 人类文明向前发展的过程中,浪尖永远有一批探索者。教育自人类有了文明之后因为传承需要便存在了,越来越多的人加入教育行业。与其说教育无缝融进每个时代,不如说教育培养时代探索者。 肖凯就是这样的探索者。他并没有发明新的教育方式,但他创办企业和解决问题的方式是具有创造性的。他通过创办教育企业的方式探索教育的本质。 这本 ... |
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舞蹈教育学(舞蹈卷) 吕艺生 著 艺术教育大系 舞蹈艺术 舞蹈发展史
作者:吕艺生 著 出版:上海音乐出版社 日期:2020-10-01 由学校系统施教而有别于传统师徒相授的新型艺术教育,在我国肇始于晚清的新式学堂。而进入民国后于1918年设立的国立北京美术学校,则可视为中国专业艺术教育发轫的标志。时至1927年于杭州设立国立艺术院,1928年于上海设立国立音乐院,中国的专业艺术教育始初具雏形。但在本世纪的上半叶,中国的专业艺术教育发展一直处在艰难跋涉之 ... |
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跨文化教育和跨文化交际教育研究
作者:任诤,庞媛 出版:对外经贸大学出版社 日期:2021-06-01 世界文化林林总总,用理性的、客观的、辩证的视角去看待自身民族文化与异质文化之间的差异,树立文化平等、文化自信、文化自觉、文化互信的意识,对于不同国家、民族之间各个方面的交往都有重要的促进作用。 全书由语言与文化、中西文化差异比较、交际与跨文化交际、文化问题对跨文化交际的影响、跨文化教育与跨文化研究、以及跨文化交际与外 ... |
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上海国际金融中心建设系列报告(2022)
作者:《上海国际金融中心建设系列报告》课题组 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-10-01 本书围绕《上海国际金融中心建设“十四五”规划》提出的发展目标,聚焦上海国际金融中心功能深化和能级提升,总结概述上海国际金融中心的建设经验和发展现状,分析归纳上海国际金融中心建设推进中遇到的问题和瓶颈,列明建设上海国际金融中心建设的最新重点举措。还就重点内容通过专项(专题、专栏)研究进一步细化论证,将涵盖《上海国际金融中 ... |
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万千教育学前·幼儿园项目式园本教研活动设计与实例:支架教师的专业成长
作者:何红漫,王微丽 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 本书介绍了深圳市莲花二村幼儿园所研发和倡导的新型园本教研模式——项目式园本教研,具体阐述了项目式园本教研活动的设计与组织等内容。全书分为“理论篇”和“实践篇”两个部分。“理论篇”部分主要从项目式园本教研的源起与创新、构成与过程、模式与保障、价值与意义展开讨论。“实践篇”部分结合典型案例进行了富有条理且翔实的描述与分析。 ... |
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新时代教育书系(3册)教学教研理论、思想指导用书
作者:洪镇涛,程敬荣,余映潮 出版:长江少年儿童出版社 日期:2021-03-01 《洪镇涛和青年教师谈语感教学》一书是洪镇涛语文教育思想的全新之作,寄予了洪镇涛老师对广大青年教师的深切厚望。本书系统论述了洪镇涛语文教育思想及其形成和发展轨迹,展示了洪镇涛语感教学法的实践成果。书中不仅收录了洪镇涛老师本人的语感教学经典课例,并选取了马鹏举、蔡大继、朱长华、陈伯安等语文名师运用语感教学法进行教学的课堂实 ... |
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上海科技创新中心建设报告2021
作者:上海推进科技创新中心建设办公室 编 出版:格致出版社 日期:2022-11-01 《上海科技创新中心建设报告2021》旨在反映2021年上海在建设科技创新中心方面的重要阶段性进展。一年来,上海加快落实国家重大科技任务,张江综合性国家科学中心的集中度、显示度不断提升,重大原创科技成果竞相涌现,三大产业创新高地建设加快推进,高层次人才吸引力持续提升,高水平科技供给能力显著增强,为“十四五”新征程开好局、 ... |
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上海科技创新中心建设报告2022
作者:上海推进科技创新中心建设办公室 编 出版:格致出版社 日期:2023-06-01 本报告旨在反映2022年上海在建设科技创新中心方面的重要进展。一年来,上海聚焦强化创新策源能力和高端产业引领功能,科学中心和创新高地建设取得积极进展。张江综合性国家科学中心加速布局,战略科技力量持续强化。主导产业发展壮大,新领域、新赛道加速开拓。高水平人才高地建设有力,城市核心竞争力稳步提升。创新创业生态活力四射,营商 ... |
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高中生物学选考复习提升20讲
作者:《高中生物学选考复习提升20讲 》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 本书针对当前生物学选考试题“情景化”的特点,依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》编写,面向生物学选考复习提升精心组织专题化学习内容,旨在提点方法策略,提升学科素养。本书内容共计20讲,每一讲包含4个栏目:“考情回顾”“考前点拨”“典型例题解析”“能力提升”,特点鲜明,注重实效。全书以专题的形式巩 ... |
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教研员信息化引领力研究
作者:赵可云,,杨鑫 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-03-01 教育信息化对教研员的专业素养发展及角色转化带来了新的挑战与机遇。本书对信息化背景下教研员知识和素养体系、教学引领力模型及其知识和引领力发展路径进行构建与解读,形成了TRACK(整合技术的学科)教研员教研知识体系、“知识层-能力层-智慧、情意层”相互联系的“三级统合”教研员信息化教研素养体系、以区域信息化教学共同体为核心 ... |
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