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助力“双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究 助力双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究
作者:吴爱芝 著  出版:北京大学出版社  日期:2025-02-01
《助力双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究》以助力双一流”建设、促进图书馆服务转型,推动图书馆服务与学科建设融合发展为目标导向,综合运用知识图谱分析、模糊综合评价和抽样调查法,结合理论研究和政策研究,对双一流”建设背景下高校图书馆学科服务的创新发展进行深入研究,以明确学科服务创新目标,构建学科服务创新体系,制 ...
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售價:NT$ 296

世界一流大学和一流学科评价研究报告(2024—2025) 世界一流大学和一流学科评价研究报告(2024—2025)
作者:邱均平,张蕊,舒非,赵蓉英,王姗姗 等 编著  出版:武汉大学出版社  日期:2025-07-01
2017年教 育部、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科(简称双一流”)建设高校及建设学科名单以来,双一流”建设取得了阶段性成果。我们从2006年开始连续发布世界一流大学排行榜。为适应和满足双一流”建设的需要,我们于2015年将报告改名为《世界一流大学和一流学科评价研究报告》。本书不仅是一本关于世界 ...
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售價:NT$ 500

技术创新、社会变迁与学科进路——新闻传播学前沿热点研究 技术创新、社会变迁与学科进路——新闻传播学前沿热点研究
作者:龙小农  出版:中国传媒大学出版社  日期:2025-01-01
本书分为系谱性研究、经验性研究和案例性研究三部分,在明确研究目标的基础上,尽量准确勾勒学科发展大图景,以有针对性的研究方法和分析工具对相关文献和数据进行全面的分析,描绘了最新的新闻传播学研究版图,探析了学科发展的前沿研究趋势。同时,通过对比研究,以他山之石针砭具象实际,凝练实现引领学科建设与发展的可能发力点,为新闻传播 ...
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售價:NT$ 352

思想政治教育学科创新发展研究(新时代思想政治教育理论研究丛书) 思想政治教育学科创新发展研究(新时代思想政治教育理论研究丛书)
作者:佘双好  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-01-01
本书在马克思主义理论指导下,遵循科学研究的基本原则,把思想政治教育学科创新发展作为研究对象,从历史、现实和未来发展的维度,对思想政治教育学科40年发展进行了回溯与前瞻。全书探讨了思想政治教育的概念生成、科学化确立、学科点发展、专业发展等问题,描述了思想政治教育本科专业、硕士点、博士点发展情况及思想政治教育专业就业情况, ...
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多维学科视域下的中西文学研究 多维学科视域下的中西文学研究
作者:黄义娟 著  出版:武汉大学出版社  日期:2018-09-01
比较文学作为一门独立的学科诞生于19世纪70年代的欧洲。在新兴学科林立的世界当代学术园林中,比较文学无疑是引人注目的显学”。本著作从比较文学跨学科研究的视域,以中西方文学为研究对象,探讨了文学与哲学、心理学、艺术、自然科学等学科的关系,重点考察了中西方文学中蕴含的其他学科因素. ...
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中国解剖学科史 中国解剖学科
作者:中国科学技术协会 中国解剖学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2021-10-01
本书从解剖知识的出现、解剖行为的产生、解剖学的形成的描述到解剖学科的创建、发展和分化,涵盖了解剖学科的科学史、技术史、思想史和组织史,是迄今为止解剖学领域Z有广度和深度的自身成长史。本书对于研究我国医学的历史和文化,推动解剖学科的创新和发展,提高解剖学科教学、科研和社会服务质量,更好地为医学发展、为人民健康乃至为国民经 ...
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售價:NT$ 1008

改革开放以来中共党史学科发展史研究 改革开放以来中共党史学科发展史研究
作者:张亚东著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-05-01
本书对改革开放以来中共党史学科发展的基本过程进行了细致梳理,较为清晰地展现出了党史研究和党史学科建设演进的主要历史脉络,全面分析和归纳了四十余年来党史学科发展的基本特点、面临的主要挑战,并且有针对性地提出了推动新时代党史学科发展的相关建议,具有较高的学术价值和史料价值,有助于进一步推进党史学科发展史研究。 ...
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售價:NT$ 434

外国语言文学学科研究生核心课程教材:外国语言学研究方法 外国语言文学学科研究生核心课程教材:外国语言学研究方法
作者:陈新仁, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-12-01
《外国语言学研究方法》为外国语言文学学科研究生核心课程教材,根据《外国语言文学学术学位研究生核心课程指南》中关于这一核心课程的概述、目标、内容、考核要求编写而成,旨在帮助学生掌握并运用语言研究中的资料收集、整理、分析和评估等相关方法与技术,了解并熟悉语言研究的原理、逻辑和学科程序,培养以科学的方法认识、分析和解决语言问 ...
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售價:NT$ 332

现代大学学科强校战略研究 现代大学学科强校战略研究
作者:李洪雄著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-03-01
本书在对第一次至第四次学科评估全方位、多角度、立体式分析的基础上,对国内外一流大学优势学科进行比较研究,探索高校优化学科布局结构、凝练学科发展方向、突出学科建设重点、创新学科组织模式、打造更多学科高峰的策略。通过构建人才培养基地、知识创新基地、技术创新基地来抢抓学科建设新机遇;通过提升学术研究能力、人才培养能力、组织管 ...
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售價:NT$ 449

印度理工学院计算机学科创立与发展研究 印度理工学院计算机学科创立与发展研究
作者:姜雪  出版:四川大学出版社  日期:2024-04-01
本书采用历史研究法、个案研究法及文献研究法,由点到面,从纵向到横向,从学科发展不同历史阶段的特点出发,以时间为线索,探寻其学术平台、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流、管理体制等学科建设必要要素的特点及其之间的关系,归纳印度理工学院计算机学科的建设经验,明确对我国以及我校建设一流学科的历史价值。本书的创新点:首先, ...
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复旦大学历史学科创建一百周年学术文集﹒历史学系卷﹒中国古代史 复旦大学历史学科创建一百周年学术文集﹒历史学系卷﹒中国古代史
作者:复旦大学历史学系  出版:复旦大学出版社  日期:2025-09-01
本书为复旦大学历史学科百年志庆系列丛书”之一种。复旦大学历史学系创建于1925年,是中国历史学科的重要研究与教学机构之一。历经抗战西迁、院系调整等阶段,1952年江浙多所高校史学家汇聚,形成周予同、谭其骧、周谷城等名家云集的学术阵容,奠定了深厚的学科基础。1980年代后,原属历史学系的历史地理学、文物与博物馆学先后独 ...
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售價:NT$ 1010

复旦大学历史学科创建一百周年学术文集﹒历史学系卷﹒中国近现代史 复旦大学历史学科创建一百周年学术文集﹒历史学系卷﹒中国近现代史
作者:复旦大学历史学系  出版:复旦大学出版社  日期:2025-09-01
本书为复旦大学历史学科百年志庆系列丛书”之一种。复旦大学历史学系创建于1925年,是中国历史学科的重要研究与教学机构之一。历经抗战西迁、院系调整等阶段,1952年江浙多所高校史学家汇聚,形成周予同、谭其骧、周谷城等名家云集的学术阵容,奠定了深厚的学科基础。1980年代后,原属历史学系的历史地理学、文物与博物馆学先后独 ...
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售價:NT$ 969

中国风景园林学学科史 中国风景园林学学科
作者:中国风景园林学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2022-11-01
风景园林学的研究对象是人地关系,从其孕育、产生到发展的整个过程,一直紧紧面向人类栖居问题,旨在守护和营造人类理想家园。风景园林学是科学、人文与艺术的结合体,既强调科学性,又突出人文特色和艺术价值。同时,风景园林学又是一个应用型工程学科,具有工程科学的一般特征。所不同是,植物作为活的生命体,是她的主要工作对象,因而它比一 ...
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售價:NT$ 434

高校学科专业动态调整机制研究 高校学科专业动态调整机制研究
作者:田贤鹏  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
双循环新发展格局下,以万物互联、智能制造、量子计算等为特征的新一轮科技革命正在加速到来,如何通过优化学科专业布局来回应科技发展诉求、引领全球创新变革成为国内外不同类型高校共同面临的迫切任务和挑战。基于此,该书呈现出以下特点: 以学理阐释彰显研究深度:构建基于知识演化、市场调节与行政管理的三维分析柜架,结合研究型高校与 ...
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中国行业特色高校中的优势学科发展溢出效应 中国行业特色高校中的优势学科发展溢出效应
作者:曹茂甲 著  出版:九州出版社  日期:2024-05-01
行业特色高优势学科通过教学溢出、科研溢出、资源溢出的形式对相关学科产生不同影响。由于学科发展的溢出效应,优势学科确实有效带动了行业特色高校的一部分学科的发展,这种溢出效应在一定范围内有效,并且随着学科距离增大而发生衰减。这种格局的形成是由优势学科自身的发展实力、溢出条件,以及其他学科对溢出的利用能力共同决定的。行业特色 ...
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化学学科教师精准培训的实践研究 化学学科教师精准培训的实践研究
作者:张贤金  出版:厦门大学出版社  日期:2023-09-01
本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求,围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性,从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素,深入探索中学化学教师 ...
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高校思想政治理论课教学研究  新时代思政学科研究文库 高校思想政治理论课教学研究 新时代思政学科研究文库
作者:高静毅  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书以提升思政课教学质量和水平为主线,围绕上述问题,对思政课教学的几个关键要素(理论遵循、实践发展、教学对象、教学动力。教学过程、教师队伍建设)进行了研究,高校思想政治理论课(后文简称为思政课”)是一门非常重要的课程,作为中国共产党思想政治工作的重要组成部分、国家意识形态建设的课程实践形式,它对社会主义人才培养、当代 ...
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思想政治教育场景论  新时代思政学科研究文库 思想政治教育场景论 新时代思政学科研究文库
作者:金国峰 尹俏 王明雪  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书基于思想政治教育场景论的生成逻辑和时代背景,厘定了思想政治教育场景的科学内涵,剖析了思想政治教育场景的营造和运用的依据、原则、方法,同时,全面阐释了思想政治教育场景各类形态的内涵、功能和运用,有利于进一步发展思想政治教育理论和实践,完善新时代思想政治教育学科体系。场景”理论与思想政治教育相结合,就是利用各类育人场 ...
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思想政治教育内生动力理论研究  新时代思政学科研究文库 思想政治教育内生动力理论研究 新时代思政学科研究文库
作者:朱宏强  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书从理论视角出发探究内生动力的内在合理性,对于深入把握思想政治教育内生动力具有奠基作用。聚焦思想政治教育内生动力,基于矛盾和需要视角,从马克思主义经典作家和中国共产党领导人的理论学说中系统开展理论溯源,并从社会学、教育学、心理学等相关学科的思想理论中寻找有益借鉴,看力发掘探究思想政治教育内生动力的理论渊源。以系统思维 ...
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惯例:学科交叉视角下的心理学研究 惯例:学科交叉视角下的心理学研究
作者:张梅  出版:中国财政经济出版社  日期:2022-12-01
本书试图从传统认知心理学的视角出发,在合作问题解决的框架下,借鉴第一种视角的研究成果,采用第二种研究视角,从微观角度切入,对惯例的相关问题进行实验研究,并关注如下问题:一是两人及三人合作问题解决中的惯例现象。二是惯例从无到有的形成过程。以往研究对惯例的分析大多关注于其形成之后的具体表现和影响,缺乏对惯例从无到有形成过程 ...
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售價:NT$ 245

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