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《贺美英教育文集》 编辑组
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宁可文集?第十卷
作者:宁可 著 出版:人民出版社 日期:2025-01-01 《第十卷·讲义》汇集了作者四十年教学实践中的讲义手稿,大部分讲义手稿是第一次出版,内容涉及历史学自身的理论问题为研究对象,如关于历史学的特点,历史学的功能(包括社会功能、科学功能、教育功能),史学工作者的历史认识的特点,史学发展与历史发展的关系,历史文献和史学方法问题,史学遗产的批判继承问题,历史研究成果的社会表现形式 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 918
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学生体育教育漫画书 全套共5册
作者:学生体育教育编委会 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2024-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 760
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青囊辑便
作者:[清] 安怀堂主人辑 出版:中国中医药出版社 日期:2020-04-01 《青囊辑便》不分卷,清.安怀堂主人辑,清道光二十六年(一八四六)刻本,孤本现藏於甘肃省图书馆。本书为方书类著作,分为内科、外科、女科、幼科四科,列有七十七门,门下列有若干病证,病证之下辑?h方剂。每方皆标明出处。 该书的出版有助于中医药界全面了解该书的内容及其潜在价值! 书中精选的实用而简便良方,对中医临床有所裨益 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 537
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《“融”说百年:党史学习教育优秀新媒体作品选》
作者:本书编写组 出版:学习出版社 日期:2022-05-01 《融说百年:党史学习教育优秀新媒体作品选》全书选取100个优秀案例,按问题分为十个篇章,分别是:讲出内涵、找准切口、把握节点、丰富创意、拓展深度、对话青年、有效互动、国际传播、技术赋能、传播矩阵。每个篇章有一篇点评文章,以问题带出案例、以案例回答问题,从实际操作与理论探讨方面进行分析解读。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 383
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·千字文
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2022-06-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 千字文》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化小课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《千字文》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 168
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·古文观止
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2022-10-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“教学设计”“文化课堂”等板块,精练生动地讲述《古文观止》选文中的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,扩展学生的历史知识和文言 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·孙子兵法
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《孙子兵法》的配套教师教学用书,立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计,增强学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。本书的编排设计有教学目标、教学重难点、教材解读、教学设计、信息技术、延伸学习等板块,针对教与学的具体情况,灵活运用教材中的相关资源,将传统文化精髓与现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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新时代刑事法探微
作者:张智辉教授七十华诞庆贺文集编委会 出版:法律出版社 日期:2023-08-01 本书是庆贺张智辉教授70华诞的纪念性文集,内容包括刑法总论的探讨和刑法分论的研究,书中收录的论文都经过张智辉教授的反复指导,包括列明逻辑框架、指明写作方向、提出修改意见,引导发现创新点等,主要围绕三个领域进行探讨的:刑法总则相关问题、刑法分则相关问题和刑事诉讼法学相关问题。其中,探讨刑法总则相关问题的文章有十五篇,探讨 ... |
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幼儿教师环境教育(幼儿园环境教育师资培训教材)
作者:《幼儿教师环境教育》编写组 出版:福建教育出版社 日期:2017-10-01 本书是福建省环保科技计划项目福建省幼儿园环境教育师资培训及课程资源的开发的研究成果之一。本书旨在为幼儿教师环境素质和环境教育能力的提高在理论和实践上提供帮助。全书内容由七个章节组成,较全面地论述了环境教育的相关理论知识,同时也提供了幼儿园环 ... |
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新编党员教育管理工作手册(新编基层党务工作丛书)
作者:本书编写组 编 出版:党建读物出版社 日期:2022-09-01 《新编党员教育管理工作手册(新编基层党务工作丛书)》针对党员教育管理工作实际,对党员标准、党员教育培训、党员管理、党的组织生活、发挥党员的先锋模范作用、党员监督和组织处置等内容进行了详细介绍和阐释,并附有应知应会知识点、有关问答、相关党内法规等,是广大基层党组织做好党员教育管理工作、提升党员队伍整体素质和水平的必*工具 ... |
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近世代数(第三版)华东师范大学数学科学学院组编
作者:华东师范大学数学科学学院组韩士安,林磊,杜荣 出版:科学出版社 日期:2023-04-01 《近世代数(第三版)》是普通高等教育“十一五”规划教材。《近世代数(第三版)》系统介绍了群、环、域的基本概念与初步性质,共分为三个部分。部分讲述群的基本概念与性质,除了通常的群、子群、正规子群及群同态的基本定理外,还介绍了群的应用。第二部分包括环、子环、理想与商环的基本概念与性质,特别讨论了整环的性质。第三部分讨论了域 ... |
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走向卓越--清华大学新时代一流大学建设探索与实践案例(第一辑)
作者:本书编写组 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 《清华大学新时代一流大学建设探索与实践(辑)》总结清华大学综合改革和“双一流”建设经验,梳理总结清华大学新时代以来在立德树人、队伍建设、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作、管理与服务保障、党的建设等各方面的重点工作、亮点工作并编撰为案例,供全校师生学习,供高等教育工作者和上级部门参考。全书包含九个部分:部分 ... |
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实践中的马克思主义新闻观——新闻报道经典案例评析(第二辑)
作者:本书编写组 出版:高等教育出版社 日期:2022-10-01 本书由中宣部和教育*共同组织编写,由15位知名新闻院校学者和2位国家主流媒体的专家组成编写组,负责撰写案例概述、专家评析等主体内容,并由8家主流媒体提供新闻作品案例及一线记者手记。本书选取了近7年来在全国主流媒体上发表的200多个优秀新闻报道案例,以生动鲜活的案例阐释马克思主义新闻观的基本内涵及其在新媒介环境下的新变化 ... |
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王阳明全集补编(修订版)
作者:束景南 查明昊 辑编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-11-01 王阳明是传统中国后期与朱熹并立的大儒,其思想不仅在中国学术文化史上占据核心地位,而且“风行天下,传遍中国,走向世界”(杜维明语)。上海古籍出版社的《王阳明全集》自1992年出版以来,有力地推动了王阳明及心学研究,业已成为王阳明文集最权威的版本。然自是书问世以来,王阳明研究取得了长足的进步,众多的王阳明佚诗佚文被发掘出来 ... |
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殷比干文献汇释
作者:栗军芬 辑释 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-03-01 本书汇辑整理目前所能收集到的与商代历史人物比干相关的文献资料,包括史书、志书、碑刻、出土文献、文学作品等,尤其对自明代以来出现在文学作品中的比干资料进行了较为全面的收集。本书将所汇集到的文献大体分作13种类型进行辑释,如“早期可信文献”“春秋战国时期评述与传闻”“汉代以后的传说”“墓葬”“比干墓铜盘铭”“祭文、诗歌”“ ... |
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小猪佩奇教你说英语(第二辑)
作者:本书编写组 出版:江苏凤凰教育出版社 日期:2020-03-01 ... |
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赵朴初文集(上下)
作者:赵朴初, 《赵朴初文集》编辑委员会 出版:华文出版社 日期:2007-10-01 《赵朴初文集(上下)》主要内容:为纪念赵朴初同志诞辰100周年,由中央统战部、全国政协民宗委、国家宗教局、民进中央和中国佛教协会编辑的《赵朴初文集》已由华文出版社出版发行。赵朴初曾任全国政协副主席、民进中央名誉主席、中国佛教协会会长,是中国共产党的亲密朋友、著名的社会活动家、杰出的爱国宗教领袖,也是享誉海内外的著名作家 ... |
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史记正义佚文辑校(增订本·二十四史研究资料丛刊·全2册·平装繁体竖排)
作者:张衍田 辑校 出版:中华书局 日期:2021-05-01 本书是《史记》修订本出版后,在原作基础上出版的增订本,既照顾原点校本读者,又可配合《史记》修订本使用,增订有四:一是在各条正义佚文下,不仅保留对应史文在原点校本中的卷页行信息,又增补所在新修订本的页行数。二是据[日]小泽贤二《史记正义佚存订补》新辑佚文29条,所辑《史记正义》条目总数达1674条。三是对佚文及有关史文, ... |
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学生欺凌预防教育指南(小学低年级版)
作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021-2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-01-01 本书注重循序渐进开展学生欺凌预防教育,致力于培养学生同理心,掌握情绪感知与控制能力,促进人格的健康发展。这不仅有利于降低学生欺凌发生率,还对学生的人际交往、家庭生活有莫大帮助。上编以“情绪识别与情绪管理”为主题,帮助小学生掌握基本的情绪识别、管理能力。中编以“同理心培养”为主题,在学生具备一定情绪管理、情绪识别能力的基 ... |
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学生欺凌预防教育指南(小学中高年级版)
作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 本书是小学中高年级版的学生欺凌预防教育指南,主要针对三年级及以上的小学生。本书从学生欺凌三大特征入手,即以强欺弱、故意欺负他人、给他人造成痛苦,介绍了学生欺凌的概念和场景、成因和危害,通过欺凌者的心理特征教导学生坚决不当欺凌者。本书通过研究被欺凌者、欺凌者、欺凌协助者、旁观者四类主体在欺凌行为中的表现,讲述面对学生欺凌 ... |
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