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特殊学生“一人一案”教育服务手册(第2版) 特殊学生“一人一案”教育服务手册(第2版)
作者:沈剑娜  出版:重庆大学出版社  日期:2025-01-01
个别化教育计划是“一人一案”工作的重要体现部分。为落实“一人一案”,满足特殊学生的个别化教育需求,使每一位特殊学生得到适合身心发展的教育,制定《特殊学生“一人一案”教育服务手册》。本手册在第一版的基础上,对各板块进行了梳理、融合、补充。按照“特教学校、随班就读、送教上门”三种安置方式罗列教育评估工具。教育评估工具又分为 ...
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售價:NT$ 179

义务教育阶段学生艺术素质测评理论与实践 义务教育阶段学生艺术素质测评理论与实践
作者:邵开泽  出版:西南大学出版社  日期:2023-12-01
本书基于新课标背景,重点分析国家中小学艺术素质测评的情形,分别从理论基础、体系概述、指标工具、组织实施以及结果应用五个方面编写。本书适合中小学艺术教师及有这方面需求的学生使用,全书以青羊区艺术素质测评实践为切入点,回顾了以往各地在义务教育阶段学生艺术素质测评的发展历程,总结梳理了中小学艺术素质测评的经验与成果,以大量实 ...
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售價:NT$ 296

五年制高职用书  学生学习用书  语文  拓展模块  上册 五年制高职用书 学生学习用书 语文 拓展模块 上册
作者:总主编 王立军 何忠 主编 戴智敏  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书是五年制高等职业教育语文课程学生用书,以《五年制高等职业教育语文课程标准(2023年)》《五年制高职专用教材 语文 拓展模块 上册》为依据,为适应时代的发展和人才培养的需求编写而成。全书共6个单元,每个单元设置学习目标、学习建议、阅读实践、拓展提升、评价建议五个板块,文本单元另设有推荐阅读板块。阅读实践板块依课文设 ...
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售價:NT$ 148

高职学生关键能力培养的模式变革研究 高职学生关键能力培养的模式变革研究
作者:张扬 著  出版:新华出版社  日期:2025-03-01
职业教育培养什么人才、如何培养人才已经成为深化职教内涵建设、实现高质量发展的两个元问题。新时代高素质职业人才的劳动技能选代朝向关键能力的提高,传统的高职教育受到新挑战。因此,探索高职学生关键能力培养的有效模式,成为时代的新命题与研究的新课题。本书创新性建构了高职学生关键能力培养的理论模型与实践模式,并设计了基于产业学院 ...
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售價:NT$ 454

基于核心素养的中职学生创新能力培养 基于核心素养的中职学生创新能力培养
作者:邹木英 著  出版:延边大学出版社  日期:2025-04-01
本书旨在探讨如何基于核心素养理论,培养中职学生的创新能力。本书内容涵盖了核心素养与创新能力的概述,深入剖析了中职学生创新意识与思维能力的培养路径;同时,详细阐述了创新能力技能的培养支持体系,展示了项目实践在创新教育中的广泛应用;此外,本书还关注了教师角色转变与学校文化的融合构建,以及基于核心素养视角的评价体系的建设。本 ...
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售價:NT$ 367

三全育人视域下医学生道德修养的培育与养成 三全育人视域下医学生道德修养的培育与养成
作者:汪峰  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-09-01
“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人。本书遴选皖南医学院历年来涌现的国医大师、教学名师、学生优秀代表等典型,以其主要事迹、榜样力量、实践践行等板块,深入挖掘育人元素,以身边事教育身边人,发挥引领和示范作用,促进医学生道德修养的培育和养成,对传承医魂、医德、医道、医术具有积极意义。 ...
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售價:NT$ 245

二战后美国联邦政府国际学生流动政策变迁 二战后美国联邦政府国际学生流动政策变迁
作者:安亚伦著  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-04-01
本书以经济全球化背景下国际学生流动的战略价值为切入点,聚焦“二战”后美国国际学生流动政策体系,运用间断-均衡理论和倡议联盟框架,系统探究《富布赖特法》等美国联邦法案的演进逻辑。通过考察政策的发展背景、阶段特征、实施成效及反馈,揭示政策变迁的内在机制与规律,以期为新时代来华留学生教育高质量发展提供借鉴。 ...
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售價:NT$ 602

学生赛事与国际化人才培养 学生赛事与国际化人才培养
作者:谌华侨  出版:人民日报出版社  日期:2022-06-01
本书是关于学生赛事与国际化人才培养的学术著作,分“规范篇”和“学生赛事篇”两部分。“规范篇”包括涉外专业应用学生赛事回顾、人文社科专业的实验教学、独立实践教学模式研究等;“学生赛事篇”包括四川外国语大学多学科、多语种师生参与实施的知识引领型、技能强化型、综合提升型三大类赛事介绍、赛事准备与参赛经验总结和赛事能力要求等。 ...
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售價:NT$ 301

看见每一个学生 看见每一个学生
作者:殷会荻 著  出版:上海教育出版社  日期:2021-06-01
看见每一个学生,教育才真正开始,教师的成长才真正开始。 本书作者殷会荻老师扎根讲台20多年,她热爱教书,热爱当班主任,热爱每一个学生。在课堂问答中,在阅读教学中,在写作教学中,在批改作业中,在教育的每一个场景,她都能看见学生,看见学生心底的亮光。 遇到自卑的学生,她给予鼓励;遇到傲气的学生,她及时警醒;遇到特立独行 ...
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售價:NT$ 393

为什么你的学生不思考? 为什么你的学生不思考?
作者:[加]彼得·利耶达尔[Peter Liljedahl]],方  出版:北京科学技术出版社  日期:2023-06-01
本书提供了一整套有效解决课堂问题的课堂教学方案,作者彼得·利耶达尔教授认为造成课堂问题的根本原因在于学生不思考,他20年来专注研究课堂教学,凝练出98种课堂教学策略,让老师能够全方位引导学生思考,有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题,从根本上实现有效教学。 ...
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售價:NT$ 403

新实用职业日语 综合教程 学生用书 2(第2版) 新实用职业日语 综合教程 学生用书 2(第2版)
作者:张厚泉  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-07-01
零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态,精选话题替换 ...
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售價:NT$ 194

新实用职业日语 综合教程 学生用书 1(第2版) 新实用职业日语 综合教程 学生用书 1(第2版)
作者:张厚泉  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-07-01
零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册,以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态,精选话题替换 ...
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售價:NT$ 199

回首百年奋斗路 迈向复兴新征程--港澳台学生获奖征文集 回首百年奋斗路 迈向复兴新征程--港澳台学生获奖征文集
作者:马怀德  出版:中国政法大学出版社  日期:2024-08-01
2021年是中国共产党成立100周年。为深入学习中国共产党百年奋斗的伟大历程,激发港澳台青年学子的爱国奋进精神,引导港澳台青年学子以实现中华民族伟大复兴为己任,将个人成长成才更好地融入国家发展大局,教育 部港澳台办举办了“回首百年奋斗路 迈向复兴新征程”港澳台学生主题征文活动,并委托中国政法大学承办。 主题征文活动鼓励 ...
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英语听力教程学生用书4(第四版) 英语听力教程学生用书4(第四版)
作者:总主编:张民伦 主编:徐卫列  出版:高等教育出版社  日期:2024-08-01
《英语听力教程》(Listen This Way )(第四版)主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生,同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。 全套教材共分6册,每册配有教师用书。前4册以单项技能训练为主,配有一定量的综合训练,题材接近生活和工作实际,由近及远,涉及的面较宽; ...
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畅通英语基础教程学生拓展教程(全新版) 畅通英语基础教程学生拓展教程(全新版)
作者:《畅通英语》改编组  出版:高等教育出版社  日期:2025-02-01
《畅通英语(全新版)》分基础、初级、进阶、中级、高级五个层次。每册包含15~16个单元,教材各单元围绕其主题开展听说读写活动,并将语言功能、结构、词汇、交际技能内嵌其中,反复训练,与我国高职高专英语教学提倡的“学一点,用一点,会一点”的精神高度契合。另外,该系列教材语言地道、真实,注重营造真实职场交际场景,选材贴近生活 ...
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售價:NT$ 203

畅通英语高级教程学生拓展教程(全新版) 畅通英语高级教程学生拓展教程(全新版)
作者:《畅通英语》改编组  出版:高等教育出版社  日期:2025-02-01
《畅通英语(全新版)》分基础、初级、进阶、中级、高级五个层次。每册包含15~16个单元,教材各单元围绕其主题开展听说读写活动,并将语言功能、结构、词汇、交际技能内嵌其中,反复训练,与我国高职高专英语教学提倡的“学一点,用一点,会一点”的精神高度契合。另外,该系列教材语言地道、真实,注重营造真实职场交际场景,选材贴近生活 ...
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售價:NT$ 203

超级聪明的学习者(教师版):揭秘培养学生学业韧性的原则和策略 超级聪明的学习者(教师版):揭秘培养学生学业韧性的原则和策略
作者:[德]阿蒂姆·津琴科[Artyom Zinchenko],[  出版:机械工业出版社  日期:2024-12-01
本书致力于为营造促进学生成长和发展的环境的教育同人提供一个“教学路线图”,帮助教师更好地了解最新的学习原则、思维方式和实践方法。本书论述了“学校大楼”模型,该模型分为五个部分,每个部分代表学习过程的一个重要方面:地基部分通过关注动机、任务价值、控制信念、自我效能感和目标设定,为学生的学业成功奠定基础;入口部分认为考试焦 ...
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售價:NT$ 403

畅通英语进阶教程学生拓展教程(全新版) 畅通英语进阶教程学生拓展教程(全新版)
作者:《畅通英语》改编组  出版:高等教育出版社  日期:2025-03-01
《畅通英语(全新版)》分基础、初级、进阶、中级、高级五个层次。每册包含15~16个单元,教材各单元围绕其主题开展听说读写活动,并将语言功能、结构、词汇、交际技能内嵌其中,反复训练,与我国高职高专英语教学提倡的“学一点,用一点,会一点”的精神高度契合。另外,该系列教材语言地道、真实,注重营造真实职场交际场景,选材贴近生活 ...
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售價:NT$ 203

中国体育师范生对残障学生的教学意向研究 中国体育师范生对残障学生的教学意向研究
作者:李运  出版:西南大学出版社  日期:2024-05-01
本研究从卓越体育教师培养的视角,紧紧围绕我国体育师范生对残障学生教学意向的现状、问题及其改善的可能性展开研究,共包含七章。第一章包括研究问题的陈述、研究背景、研究目的、研究意义、理论框架、核心概念界定。第二章包括与中国全纳体育教育的发展、对残疾学生的教学意向、有关体育师范生教学意向的专业发展、计划行为理论相关的文献综述 ...
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售價:NT$ 245

从“心”理解学生:中学生心理评估与干预策略 从“心”理解学生:中学生心理评估与干预策略
作者:金颖,曾盼盼  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-05-01
本书旨在帮助教师从心理学视角科学理解学生心理发展规律,掌握实用的评估与干预方法,适合班主任、德育干部、学科教师及心理教师阅读,兼具科普性与工具性。全书共五章,第一章系统介绍中学生心理评估的基本概念、流程及常见问题解答,为后续实践奠定基础。第二至五章聚焦中学生心理发展的四大核心领域——自我发展、学习心理、社会交往和情绪管 ...
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售價:NT$ 449

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