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复旦大学附属中学教学教研组
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278 
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养，落实学生语言实践”为导向，根据统编语文教材“双线组元”的结构，牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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中学历史教学设计与案例研究
作者：袁从秀 出版：科学出版社 日期：2018-01-01 随着高等师范教育发展和基础教育课程改革的不断深入，教学研究渐趋微观化和问题化，立足于解决教学中的实际问题，引领教学走上更科学的发展之路，本书对中学历史教学设计的相关问题进行了较为系统的梳理。全书共8章，分别是：中学历史教学设计的基本理论；中学历史教学设计中的学情分析；中学历史教学目标的设计；中学历史教学方法的设计；中学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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信息技术与中学生物学教学融合的实践研究/中国生物学教育研究丛书
作者：赵占良 主编 黄世勇，吴宇清，兰岚， 黄增寿 著 出版：广西教育出版社 日期：2021-11-01 本书是信息技术与中学生物学教学融合实践研究成果的展现。本书首先梳理了新中国成立以来中学生物学教学与信息技术交融的三个阶段，在此基础上提出了融合的意义。接着提出了本书的重要观点——生物学教师全面提升科学素养、信息技术素养和科研素养是完成融合的前提条件，并进一步阐述了对生物学教师科学素养的理解，及其与科学精神、科学知识、科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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批判性思维与中学物理（批判性思维与基础教育课程教学丛书）
作者：汪明 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-05-01 本书系统地介绍了批判性思维在培养学生核心素养方面的重要性，为当前的中学物理教育从批判性思维出发，并将其融入物理教学提供了切实可行的操作路径和建议，试图回答中学物理教学的根本目的是什么，并如何实施的问题。 全书12章，可以分为五大部分。部分（章）精讲物理学与批判性思维的交错关系，解释思维、批判性思维的概念，并阐释物理学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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中学物理课程与教学导论
作者：王晶莹 出版：科学出版社 日期：2019-07-01 本书基于国际基础科学课程改革的视角，将中学物理课程理论与教学实践相结合，共七章。首先从中学物理课程引入，然后阐释中学物理教学技能，概述中学物理教学方法论，剖析中学物理教学资源与信息技术，进一步探讨四大基本课型的教学，*后学习中学物理课程与教学的评价，了解我国港澳台地区中学物理的教学。本教材的内容设计思路清晰，每章开始都 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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中学数学教学技能案例精选
作者：叶立军，王勇强，曹建军 出版：科学出版社 日期：2019-08-01 《中学数学教学设计与案例研究》主要为九个章节，本书结合中学数学教学设计前沿知识、*成果，在介绍中学数学教学设计背景、原理的基础上，从教学设计的各个环节入手，结合教育学、心理学理论、具体案例分项（教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学方法、教学过程、板书设计）介绍中学数学教学设计，*后结合不同课型及相应优秀教学设计案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 309
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中学物理教学中的哲学思考/中国物理教育研究丛书
作者：陈青华 杨榕楠 杨继林 姜水根 出版：广西教育出版社 日期：2021-01-01 物理学从哲学中脱胎而来成为一门独立的学科以后，并没有中断与哲学的联系，而是与哲学在相互激发中并肩前行，各自得到长足的发展。从中学物理教学的视角而论，缺少哲学因素的物理学知识是不深刻的，缺少哲学思维的物理教学是不完整的。本书编者耕耘于中学物理教坛，在教学之余揣摩物理、寻迹先贤、教有所思，把多年来对物理学和哲学的感悟与思考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 340
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基于学习进阶的中学物理教学改进研究：电与磁
作者：张玉峰 等著，郭玉英，罗莹丛书 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-07-01 本书以学习进阶作为工具，聚焦中学物理的电与磁主题，系统分析了电场、磁场等主题核心概念和电场强度、电势等关键概念的学习层级，层级跃迁的关键点，以及层级中蕴含的物理学科核心素养发展载体等内容。基于对电与磁主题学习内容的分析，结合《基于课前学习诊断的高中物理教学整合研究》一书提出的教学模式和传统的课堂教学模式，分别开发了基于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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基于学习进阶的中学物理教学改进研究：机械运动与力
作者：姚建欣，何春生 等著，郭玉英，罗莹丛书 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-07-01 学习进阶研究对课程规划、教材编写、教学改进、评价设计等教育诸多方面均具有巨大价值。在回顾学习进阶研究传承与发展的基础上，本书聚焦中学物理课程中机械运动与力主题，介绍基于学习进阶的科学教学设计模型以及基于学习进阶的教学改进流程，展现该主题学习进阶的研究基础和整体图景，并具体论述该主题下各二级主题的进阶发展层级和二级主题中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 514
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中学体育与健康课程与教学
作者：汪晓赞 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-07-01 《中学体育与健康课程与教学》这本教材共包括九章：*章首先针对我国中学体育与健康课程与教学的发展历程，并创造性地针对课程标准、课程模式和课堂教学之间的关系进行了讨论；第二章则对课程模式基本要素及开发方法进行了详细的阐述，并详细介绍国外广为应用的体适能教育、运动教育及战术比赛课程与教学模式；第三章主要介绍中学生进行体育与健 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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中学技术课程基于项目或任务教学活动的评价研究
作者：刘雅林 编 出版：重庆大学出版社 日期：2020-09-01 《中学技术课程基于项目或任务教学活动的评价研究》共12章，介绍了10项当前主流的竞技类活动。每章介绍一个项目：先对该项目的基本情况作了简介，再介绍组织教学和参加活动的方式、注意事项等，然后介绍竞技的相关要求，接下来介绍活动的评价原则、评价方法、评价标准。该书不仅是对竞技项目的评价，更重要的是通过评价引导教师掌握科学的教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354
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中学物理教学案例研究
作者：王较过，马亚鹏，任丽平 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2019-12-01 本教材共九章。*章概述了物理教学案例研究的意义、过程与方法；第二章讨论了对中学物理教学设计的几个基本要素，对部分教学案例进行评析；第三章评析了新课程倡导的自主、合作、探究等教学方式的物理教学案例；第四章至第八章分别对中学物理概念、物理规律、物理复习、物理习题、物理作业（试卷）讲评课教学案例进行评析；第九章对信息化物理教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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中学生物教学设计与案例研究
作者：崔鸿 出版：科学出版社 日期：2020-02-01 本书围绕中学生物教学设计的案例分析，除序言--"教学设计之旅"外，分为"生物课程学情分析"、"生物课程教学目标设计分析"、"生物课程主要教学策略的设计分析"、"生物课程不同学习环境下的教学设计分析"、"生物课程教学评价的实施"六个研究专题。通过对中学生物具体教学设计案例的分析和研究，解决免费师范毕业生在教学设计中的困惑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 359
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中学化学新课程教学设计
作者：杜正雄 出版：科学出版社 日期：2019-11-01 北京内容简介本书共8章，以学生为本，以关注学生认知心理发展的逻辑顺序为基本理念，以课程改革的新理念为突破口，力求将现代教育理论、新课标、新方法、新设计、教师标准等融入师范生培养和教师教育的教学实践。对中学化学新课程教学设计的实践环节：听课评课、教学备课、教学试讲、教学说课、教学反思等进行了整合、优化，并提供了多样化的活 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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中学英语阅读教学设计与实践教程（高等师范本科英语专业教材系列）
作者：张海燕 汤红艳 鲁向利 张忆 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-10-01 2021 年4 月教育部《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》的颁布，明确“学会教学设计”为标准之一“教学实践能力”的主要构成。本教程适应《标准》的要求，具有一定的前沿性和实践性。相信本教程对培养职前教师、提升职后教师专业发展能力具有重要的实际指导意义。 本教程由理论和实践两部分构成。理论部分主要包括阅读教学 ... |
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中学物理教学概论（第四版）
作者：阎金铎，郭玉英 出版：高等教育出版社 日期：2019-04-01 本书是“十二五”普通高等教育本科*规划教材，是在阎金铎、郭玉英主编的《中学物理教学概论》（第三版）的基础上，根据当前高等师范院校物理教育专业职前教师培养的需要，进行了较大幅度的增删、重组改编而成的。本书在保持原书理论联系实际的特色的基础上，对内容和结构进行了重新设计。全书共分为12章，系统论述了中学物理教学的目标，物理 ... |
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中学历史教学教法新探索
作者：徐亮，石洁，吴鹏超 编 出版：中国海洋大学出版社 日期：2019-07-01 《中学历史教学教法新探索》由六个章节组成。*章对历史课程的改革背景进行了阐述，以此引出改革与探索中学历史教学教法的必要性以及研究价值。第二章，笔者就符合历史教学设计的具体理论进行了介绍。第三章至第五章，笔者分别对历史教学模式、历史教学方法以及历史学科的教学评价展开了论述。第六章，笔者就中学历史教师的专业成长进行了论述。 ... |
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中学信息技术教学实践与探索
作者：王玉英 出版：中国书籍出版社 日期：2019-12-01 《中学信息技术教学实践与探索》从计算思维的概念、计算思维培养的措施、策略等方面进行了实践研究，本书也是作者近三年来撰写的关于计算思维的论文、教案、教学设计等文章汇编，从实践的角度反映作者在教学实践中对学生计算思维的培养。主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等方面进行实践探索和教学。 ... |
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中学历史课程与教学概论
作者：薛伟强，范红军，陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-04-01 由国内九所重点师范大学联合编写，借助现代教育理论与课程理论的研究成果，从中学历史课程论的根本入手，将课程论与教学论紧密融合，努力构建能够反映我国历史课程改革特色的中学历史课程与教学论学科理论体系与内容，改变当前普遍存在的侧重教学论、忽略课程论的弊病。本书将中学历史课程本质与目标、设计与实施、教师与学生、知识与能力等要素 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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