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中小学《道德与法治》课程教学设计选编.上下卷 中小学《道德与法治》课程教学设计选编.上下卷
作者:张兴成 罗越媚  出版:暨南大学出版社  日期:2024-11-01
中小学《道德与法治》是我国义务教育阶段思政课教学的重要课程,由专门的思政课教师负责担任课程教学。本书的教学设计主要包括上下两卷:上卷是小学阶段的《道德与法治》课程教学设计,内容涉及小学一至六年级的思政课教材,可以为小学思政教师教学提供参考;二是初中阶段的《道德与法治》课程教学设计,包括初一至初三的内容。这些教学设计都由 ...
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售價:NT$ 356

课程与教学论(第4版) 课程教学论(第4版)
作者:王本陆  出版:高等教育出版社  日期:2023-11-01
课程教学论》自2004 年出版以来,备受广大师生好评,获得多项荣誉,入选“十一五“普通高等教育国家级本科规划教材。 与前3版教材相比,第4 版教材在内容和结构上做了进一步调整。在内容上,具体涉及课程论与教学论的基本认识、课程概论、课程的表现形式、课程目标与课程内容、课程开发与学校课程建设、教学概论、教学目标、教学方 ...
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售價:NT$ 230

图书馆学课程思政教学示范案例集 图书馆学课程思政教学示范案例集
作者:张久珍 张鹏翼 编  出版:国家图书馆出版社  日期:2025-08-01
本书汇集了来自国内多所高校图书馆学专业的25份优秀课程思政教学方案。编者结合图书馆学课程特点,依照基础理论类、技术方法类、职业实践类对入选的课程思政教学方案进行组织整理,重点呈现每门课程的思政教学目标、教学方法、教学评价及成效。本书旨在分享一线教学经验,探索思想政治教育与专业知识的有机结合,从而提升课程育人效果,培养学 ...
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课证融合系列-中学语文课程与教学论(第二版) 课证融合系列-中学语文课程教学论(第二版)
作者:周小蓬,林晖 主编  出版:北京大学出版社  日期:2024-08-01
《中学语文课程教学论》(第二版)根据最新政策,以《义务教育语文课程标准》(2022年版)和《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)为依据,针对目前中小学语文教学存在的问题和困境,提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程教学论》(第二版)分为十二章,包括:中学语文课程的性质与 ...
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售價:NT$ 321

信息化背景下日语教学及生态课程构建研究 信息化背景下日语教学及生态课程构建研究
作者:方琦 著  出版:重庆出版社  日期:2025-01-01
本书共设置六章:第一章作为本书论述的基础和前提,主要阐释日语教学的理论、日语教学的地位与任务、日语教学的目标与原则;第二章分析日语教学的主体与内容、过程与方法;第三、四章论述日语教学模式与教学策略、日语教学的信息化课程建设;第五、六章基于信息化背景,对信息化背景下日语生态课程构建、日语教学的创新与实践进行研究。 全书 ...
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售價:NT$ 347

国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版) 国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版)
作者:中外语言交流合作中心, 组编  出版:上海外语教育出版社  日期:2025-04-01
《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见综合教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准,为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ...
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售價:NT$ 296

金融类课程思政教学探索与实践 金融类课程思政教学探索与实践
作者:张海洋、卞洋、席丹  出版:对外经贸大学出版社  日期:2025-05-01
本书汇集了“微观经济学”“宏观经济学”“中级微观经济学”“中级宏观经济学”“货币银行学”“国际金融学”六门课程课程思政建设内容。在编写过程中,本书试图从“广角”到“微距”逐次展现教师实施课程思政的全部教学过程。 ...
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售價:NT$ 398

高校课程思政教学路径探索 高校课程思政教学路径探索
作者:杨媚  出版:中国书籍出版社  日期:2025-06-01
本书以高校教学为基底,以课程思政为导向,对其路径展开探索,概要叙述了课程思政的基本概念、功能和要求,使读者对其有大致了解;对高校课程思政展开简要分析,厘清了高校课程思政与思政课程之间的关系,讲述了高校课程思政的现状;介绍了高校各学科专业课与课程思政的协同模式,使读者了解二者协同的理论、困境与路径;叙述了高校专业课与课程 ...
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小学课程与教学论 小学课程教学
作者:刘伟  出版:九州出版社  日期:2023-05-01
在内容上,本书共十一章,分别是小学课程教学、小学教师与学生、小学教学主客体、小学教学利益、小学教学目标、小学教学原则、小学教学时空、小学教学方法、小学教学惩戒、小学教学艺术和小学教学反思;在结构上,本书并未沿袭课程教学教学用书和学术著作的传统结构,重在结合时代发展要求和小学教育教学实践的热点和主要矛盾,讨论一些小 ...
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售價:NT$ 347

生物学课程思政教学设计与典型案例 生物学课程思政教学设计与典型案例
作者:罗克明,蒋寒  出版:科学出版社  日期:2024-09-01
《生物学课程思政教学设计与典型案例》详细阐述了生物学课程思政的教学理念与基本要求、教学目标与教学重点内容、教学策略与设计原则及教学评价要求与评价体系。根据学科特征,课程思政内容体系被划分为国家、社会、专业、自然和哲学五个向度,并进一步细化为政治认同、家国情怀及国际视野、法治意识、文化自信、科学精神、品德修养和职业操守、 ...
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综合实践活动课程与教学 综合实践活动课程教学
作者:胡扬洋,白欣  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-05-01
2017年10月,教育*印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》),成为指导中小学综合实践活动课程的权威性、纲领性文件。文件对综合实践活动课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施、课程管理等方面都给出了相应的要求。在国家教育改革走向深化的背景下,中小学综合实践活动课程凝聚着当下人们对教育改革的诸多 ...
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整合与拔节:小学美术一体化课程与教学 整合与拔节:小学美术一体化课程教学
作者:刘永永  出版:复旦大学出版社  日期:2025-03-01
《整合与拔节——小学美术一体化课程教学》一书共9章,是2020年浙江省教学研究成果一等奖的成果。 美术教学是孕育创意生命的过程,需要整合课程和关键点的拔节。而美术教材中知识没有连贯的序列,教师碎片化的课程,让学生处于低水平学习。为了发展学生高阶思维水平,培育学生美术核心素养,树立美的人格,为未来发展奠基。也为了美术 ...
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售價:NT$ 316

中国基础教育课程教学深化改革和发展蓝皮书 中国基础教育课程教学深化改革和发展蓝皮书
作者:田慧生 江嵩 张广斌 等 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2025-05-01
深化课程教学改革既是深化教育综合改革的关键环节,也是建设教育强国的重点领域。本书在系统调研的基础上,聚焦课程方案转化落地、教学方式变革、科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能五个方面,系统梳理地方和学校课程教学改革的经验做法,挖掘、宣传和推广典型经验,精准把握深化课程教学改革存在的困难和问题,围绕“深化素养本位 ...
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教育原理课程思政教学设计 教育原理课程思政教学设计
作者:路书红  出版:山东大学出版社  日期:2025-09-01
本书从立德树人、培根铸魂的高度,对“教育原理”课程思政教学设计进行体系化建构,形成从课程思政理念、思政内容、融合路径到教学程序的整体设计,确立“教之理”“教之德”“教之志”“教之道”的思政主线,重点将政治认同、教育情怀、职业道德、育人为本等思政元素与课程知识、实践能力有机融合,确立培育“四有好老师”的课程思政目标。以“ ...
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小学数学课程与教学(第二版) 小学数学课程教学(第二版)
作者:赵宝荣,于文艳  出版:复旦大学出版社  日期:2023-07-01
“小学数学课程教学”是小学教育专业的一门专业必修课,着重培养学生的现代课程观与教学观,使其能够在新的课程理念与教学理念指导下进行具体的教学设计和实践教学,在小学教育专业人才培养中起着不可替代的作用。本书是依据“ 小学数学课程教学 ”的课程定位与要求,在“课证融合”理念下进行编写的。全书共十章,是按照分析教材、编写教 ...
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职业教育课程混合教学设计研究与实践 职业教育课程混合教学设计研究与实践
作者:王雯  出版:清华大学出版社  日期:2024-10-01
本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的职业教育课程混合教学设计著作。全书共分为七章,内容涵盖了职业教育混合教学改革的背景分析、研究现状综述、基本要素解析、现状问题梳理、教学设计模型构建、教学设计工具开发与应用研究以及疫情防控期间的混合教学模式探讨等多个方面。本书主要面向职业院校的教师、教学管理人员和教育研究者。对于 ...
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幼儿园课程与教学论纲 幼儿园课程教学论纲
作者:王声平著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-03-01
幼儿园课程教学是学前教育领域中的重要论题。本书以儿童视角为中心,强调儿童在幼儿园课程教学中的主体地位和作用,从幼儿园课程教学的内涵与特点、编制与管理、目标与内容、方法与评价等方面进行了深入分析和阐释,这对树立正确的儿童观与教育观,提高幼儿教师的专业能力,全面理解幼儿园课程教学的核心要义,促进学前教育学科的高质量 ...
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高职院校思政课程混合式教学创新研究 高职院校思政课程混合式教学创新研究
作者:张丽芳 著  出版:武汉大学出版社  日期:2024-10-01
本书基于互联网信息技术与高等职业教育深度融合的时代背景,深入探讨移动互联网时代高职院校思政课程混合式教学的改革与实践,对思政课程混合式教学实效性进行了深入的调研与分析,从理论和实证两个层面构建了影响其实效性的因素模型,并对未来高职院校思政课程混合式教学的发展方向进行了预测和展望,提出了创新的改革路径,充分体现了“互联网 ...
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英语课程与教学概论 英语课程教学概论
作者:吕爱晶,贺学耘  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-07-01
全书的内容包含绪论、英语课程论、英语教学论、英语教师论、结语五个部分。绪论阐述了什么是英语课程教学论,它的基本任务,学习英语课程教学论的意义与方法。英语课程论包含四个章节:英语课程目标与标准,英语课程内容,英语课程资源,英语课程评价。英语教学论包含四个章节:英语教学模式,英语教学方法与手段,英语教学设计与实践,英语 ...
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中小学编程课程教学设计 中小学编程课程教学设计
作者:韩力群  出版:北京邮电大学出版社有限公司  日期:2022-07-01
为了更好地推动编程教育的发展,提高中小学阶段编程课程教学质量,2021年,中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会组织编写了《中小学编程课程指南》(以下简称《指南》)。《指南》遵循教育教学规律、结合中国中小学学情、借鉴发达国家编程教育经验,对我国中小学编程课程的建设提供了整体性建议。《指南》以中小学编程课程建设 ...
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