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江苏省中小学教学研究室
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中小学心理健康教育探究
作者：赖运成 出版：福建科技出版社 日期：2022-12-01 引用丰富的实例 提供实用的图表 解决中小学心理教师面临的问题 探究中小学心理教师从事心理健康教育的途径 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449 
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中小学劳动教育课程设计探索（上、中、下）
作者：孙亮 刘朝杨 赵敏 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 《中小学劳动教育课程设计探索（套装上中下册）》在结合广元市中小学劳动实践教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成，目的在于根据教育目标，针对不同学段、类型学生特点，以日常生产劳动、生活劳动和服务劳动为主要内容开展劳动教育。 《中小学劳动教育课程设计探索（套装上中下册）》根据广元地区中小学实际情 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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中小学教师知识共享研究
作者：付晓洁著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书针对24个省（自治区、直辖市）的50多所中小学校进行全国大样本调查，基于公共组织行为与学校教育管理的视角对基础教育领域中的教师群体的知识共享问题开展实证研究，从个体、组织及互动视角对教师知识共享的影响机制与效果等内容予以分析。 本书认为：第一，个体因素中的人格特质、效能感、职业成长机会感知等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中小学艺术教育研究.第2辑
作者：周星 任晟姝 主编 出版：中国国际广播出版社 日期：2024-08-01 本书紧密结合教育实践与前沿理论，为艺术教育实践提供了新的思路和方法。 本书包含丰富的案例分析和实证研究，为读者提供了丰富的实践经验和数据支持。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中小学实验教学指导与创新案例：小学科学
作者：中国教育装备行业协会 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 党的十八大以来，习近平总书记多次强调要在教育“双减”中做好科学教育加法，为新时代加强中小学科学教育提供了根本遵循。有关实验教学的一系列政策也随之颁布：加强实验教学，将实验操作纳入中考，开足开好国家课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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中小学校长领导力影响因素研究
作者：马丽 出版：四川大学出版社 日期：2024-12-01 本书采用量化与质化研究相结合的混合研究范式，通过广东、浙江、湖北、河南与四川5省15市“中小学校长领导力”调查数据，分析了中小学校长领导力的总体特征。在此基础上，选择一些中小学校展开了深入的田野调查。从校长的价值领导、课程领导、组织领导等方面呈现了中小学校长真实的领导实践状况以及学校的生存发展困境。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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学习发生论——深度教学的学习机制研究（深度教学研究丛书）（梦山书系）
作者：伍远岳 出版：福建教育出版社 日期：2024-06-01 本书主要是阐述深度教学理念下的学习是如何发生的。本书首先分析了深度教学视域下的教育改革重要转向，即从教的科学走向学的科学；其次分章节分析了学习发生的基本原理、学习的意义和价值、学习的属性、学习发生的维度、学习发生的层次以及学习发生的条件，然后详细探讨了学习的样态及其设计、技术如何影响学习，最后探讨了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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大学与中小学合作研究
作者：魏宏聚 出版：河南大学出版社 日期：2022-01-01 大学与中小学合作是学科发展的需要，也是教育理论与教育实践相结合的需要。作者自2009年开始大学与中小学合作研究，经过十余年的探索，积累了较为丰富的合作经验，同时也从学理上梳理大学与中小学的合作机制。该书稿主要分为五章，从合作的理论与实践探索两大部分展开研究。第一章主要介绍大学与中小学合作的历史；第二 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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为高质量教育而研——苏州市基础教育教学研究成果选编
作者：丁杰 主编 出版：苏州大学出版社 日期：2023-04-01 本书为2017—2021年中苏州市基础教育领域的获奖成果汇编，主要以国家和省的“基础教育教学成果奖”“教育研究成果奖”“教育科研优秀成果奖”为选择范围，共选取了45项成果，其中包括国家基础教育教学成果奖9项，江苏省基础教育教学成果奖21项，江苏省教育研究成果奖4项，江苏省教育科研优秀成果奖11项。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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中小学体育教师培训绩效评价研究
作者：陈栋 著 出版：人民体育出版社 日期：2023-01-01 《中小学体育教师培训绩效评价研究》旨在探索中小学体育教师培训绩效评价的本质，揭示其内在规律，并且设计出符合体育学科特征和成人教育特点的中小学体育教师培训绩效评价体系，以便在实践中对培训绩效展开全面和客观的评价。为了达到深入研究的目的，本研究采用了文献分析法、访谈法、特尔菲法、层次分析法、问卷调查法、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 362
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国际中文教学通用课程大纲（中小学阶段）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-05-01 这是国际中文教学领域的一部科学、实用、有针对性的通用课程大纲。本大纲具有如下特点： 1.对标《国际中文教育中文水平等级标准》。大纲在等级划分方面与《等级标准》保持高度一致，大纲课程内容部分所涉音节、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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美国中小学STEM教师协同培养
作者：吴慧平 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-06-01 美国是STEM教育的首倡者，21世纪初美国出台了一系列政策和举措在中小学全面推行STEM，试图为所有年轻人参与高质量的STEM学习机会构建一种全方位贯通的学习生态系统，而创建充满活力的学习生态的关键是需要大批高质量的STEM教师来加以支撑。本专著主要介绍了美国中小学STEM教育，重点介绍了STEM教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中小学心理辅导的实施与案例分析
作者：林雅芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-06-01 如何做好学校心理辅导工作？如何处理和分析典型的案例？如何使当前的工作更有效率？心理健康教师对这些问题的回答仍然处在摸索阶段。随着2015年教育*《中小学心理辅导室建设指南》的颁布，如何建设好学校心理辅导室，实施好学校心理辅导，日益得到中小学的广泛重视。本书从回答上述问题入手，帮助学校更好地开展心理辅 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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新时代中小学校长群像
作者：齐林泉 李萍，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书展现了以教育*政策法规司教育课题“依法治校典型案例遴选推广与研究项目”中所选典型案例名校长，与教育*“校长国培计划”——卓越校长领航工程中小学名校长领航班学员及其实践导师为代表的，近年来活跃于教坛一线的新时代中小学校长群像。记录了他们个体专业成长、教育思想和办学理念形成、学校管理与教育教学改革创 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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中小学编程课程教学设计
作者：韩力群 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2022-07-01 为了更好地推动编程教育的发展，提高中小学阶段编程课程的教学质量，2021年，中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会组织编写了《中小学编程课程指南》（以下简称《指南》）。《指南》遵循教育教学规律、结合中国中小学学情、借鉴发达国家编程教育经验，对我国中小学编程课程的建设提供了整体性建议。《指南》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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中小学音乐教学的教与思
作者：张伟 主编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2023-07-01 本书选编了绵阳市中小学一线音乐教师的优秀教育教学科研成果，有老师们在省市、国家级获奖的教研论文及教育案例，有在实践操作中的教学随笔，有基于教学问题而撰写的心得体会等。 这些文章从教育者的角度，以鲜活的素材、生动的描述、独到的见解，呈现中小学一线音乐教师对音乐学科教学工作的深入研究和创新理念，更是音 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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20世纪中小学写作课程研究
作者：李重 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 现代写作学习的价值何在？方向何在？按模板来练习写作是一条捷径吗？ …… 从家长和孩子们的认知实际来看，不少家长孩子对于如何写好作文非常困惑，各种写作观念混淆、是非难辨，因作文认知困惑带来一系列的盲 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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中小学体育与健康课程教材改革与发展研究
作者：中小学体育与健康课程教材改革与发展研究课题研究组 出版：广东高等教育出版社 日期：2016-03-01 《中小学体育与健康课程教材改革与发展研究》系“建设广东特色基础教育课程教材体系研究”项目系列成果之一，由广东省教育研究院及中小学体育与健康课程教材改革与发展研究课题组组织编写。参与课题研究的是来自我省体育与健康教育教学与研究的专家和具有丰富教学与实践的中小学一线教师。书稿分上、下两篇，上篇为中小学体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 405
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中华历史故事（中小学传统文化经典）
作者：韩鸭鸭，刘天琦，张少博，江倩倩 出版：中华书局 日期：2024-05-01 ☆ 疑难字词注音 ☆ 历史知识讲解 ☆ 成语故事溯源 ... |
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中小学舞蹈作品排练与创编
作者：王利桥 出版：四川大学出版社 日期：2022-04-01 本书为针对普通艺术类高校音乐舞蹈专业、舞蹈教育专业学生以及从事中小学舞蹈教育工作者的需要编写的一部适用性教材。本书分为上下两篇，上篇为舞蹈作品排练概述、舞蹈作品排练策略以及中小学舞蹈作品参考三部分；下篇则包括舞蹈作品创编概述、舞蹈作品创编策略以及中小学舞蹈创编方法及案例参考。该教材针对舞蹈作品的排练 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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