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小学生小古文精讲109课 选文经典 择优选编 分类编排 小古文自主阅读启蒙读本 无障碍阅读 一二三四五六年级适用小学通用
作者：语文读物研究中心 出版：远方出版社 日期：2020-11-01 分类编排，内容丰富 本书的编排科学严谨，环环相扣。前言通过小学生为什么要读小古文小学生怎样阅读小古文两个板块，让孩子们初步了解小古文。然后根据小学生的实际需求分类编排，将109篇小古文分为缤纷四季生活即景童真童趣寓言故事神话传说等21组。学习完这些小古文后，又精选了5篇小古文，并配有相关阅读题，让孩子们进行阅读自测， ... |
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【荣恒】60天幼小衔接入学准备预备一年级语文数学一本通识字拼音算术练习册基础训练启蒙幼升小衔接入学准备练习册练习册学前训
作者：荣恒教育 出版：山东美术出版社 日期：2024-05-01 ... |
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小猫种鱼 一年级上册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
作者：人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2017-07-01 ... |
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雨燕风筝 三年级上册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
作者：人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-09-01 ... |
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Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发组
作者：爱拼益智产品教育研发组 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 我国载人航天工程从20世纪90年代开始启动，规划了“三步走”战略。如今，中国强国飞天路，从梦想到现实。但空间站的建成绝不意味着终点，相反，这是中国载人航天事业新的起点。 中国空间站由天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船五个模块组成，整体呈“T”字构型。本产品基于中国空间站真实参数及公开资料， ... |
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实践与创新（七）——上海市校外课外教育探索成果集
作者：上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-04-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集，由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践，提升本市校外教育研究水平，培育上海市校外教育研究队伍，推动本市校外教育发展，2021年，市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心，举行了校外教育优秀论 ... |
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技术与工程素养标准：技术与工程在STEM教育中的作用
作者：[美]国际技术与工程教育协会[ITEEA] 顾建军 等译 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-04-01 《技术与工程素养标准：技术与工程在STEM教育中的作用》（STEL）是国际技术与工程教育协会（ITEEA ）2000年出版的《技术素养标准：技术学习的内容》（STL）的修订版本，阐明了技术与工程在STEM教育中发挥的作用，试图强调技术与工程学习具有更广泛的跨学科属性。全书描述了基础教育中技术与工程教育的内容和实践要求， ... |
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快捷语文 小学生每日一读 三年级 秋（会走路的绿房子）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 五年级 冬（不听话的脚）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 五年级 秋（一个孩子的星星梦）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 一年级 秋（秋天，与一只松鼠相遇）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 二年级 秋（太阳是大家的）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 三年级 冬（月亮是一首朦胧的小诗）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 二年级 冬（影子爱讲悄悄话）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 六年级 冬（云朵是天空的脚印）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 四年级 秋（地球的孩子，早上好）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 六年级 秋（樵夫，别砍那棵树）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 一年级 冬（我种下一个秘密）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 四年级 冬（冬天的树）全彩版
作者：小学语文阅读研究组 出版：中国电力出版社 日期：2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书，这里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌、散文，让孩子畅游在文学的海洋中，阅读精彩的故事，吟诵优美的歌谣，既能拓展孩子的阅读视野，提升阅读品味，塑造优秀品格，又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时，优美的选文伴读，让无声的文字变成有声 ... |
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高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
作者：[美]高瞻教育研究基金会 研究开发，洪秀敏 等译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-04-01 当前，我国绝大多数3岁以下儿童是在家庭中养育的，这种养育方式为年轻的父母和家庭带来了极大的压力，因而迫切需要社会机构来协助完成此项工作。同时，很多追求高质量教育的年轻家长们希望自己3岁以下的孩子也能够在正规托育机构中得到科学、规范的养育和教育。 高瞻课程是一个享誉世界的学前教育课程，对3岁以下阶段的机构教育进行了50 ... |
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