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《漫话闽浙赣 :河洛思政小课堂》创作组编著
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高职院校思政课教学改革的理论框架与实践创新
作者：孙红梅 著 出版：天津人民出版社 日期：2024-02-01 第1章绪论 1.1研究背景和意义 1.2 研究目标和方法 1.3研究内容和框架. 第2章教学改革的理论基础 2.1一思政课教育的重要性和现状分析. 2.2 教育教学方法论与思政课教学改革的关系 . 2.3 教育技术与思政课教学改革的融合 第3章教学改革的实践模式 3.1 多元化教学模式的应用与案例分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439 
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法学专业课程思政建设成果集——理论?方法?实践
作者：米新丽 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2022-05-01 本书为首都经济贸易大学法学院作为学校批“课程思政”试点学院，近三年来将“课程思政”建设作为落实立德树人根本任务、培养德法兼修时代新人实践的阶段性成果。本成果集收录了法学院部分教师在“课程思政”方面的思考和探索，分为“理论思考”“课程实践”和“方法探索”三个板块。记录了教师实施“课程思政”的所思所想、教学设计、实施方法以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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媒体中的我们：聚焦上海大学课程思政. 2021
作者：顾晓英 主编 出版：上海大学出版社 日期：2022-05-01 本书由上海大学顾晓英教授主编。作为全国高校思政课领航校，思政课如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用？上海大学探索出了全新模式：教师告别单兵作战，“项链模式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色，逐梦新时代。本书收集了2021年全国主流媒体有关上海大学“课程思政”的报道文章，是新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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新工科视域下课程思政建设的理论与实践探索
作者：童卫丰 出版：浙江大学出版社 日期：2022-06-01 本书是2021浙江省课程思政教学研究项目的研究成果，将课程思政与新工科专业建设有机融合，将四个自信、工程伦理、大国工匠、家国情怀、责任担当等思想政治教育元素融入工科专业理论、实践、活动、课程实施全过程，形成具有新工科特色的课程思政建设的经验成果。全书共六章，diyi章、第二章和第三章分别为新工科课程思政建设的内涵意蕴、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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高职思政课问题式专题化教学模式研究
作者：王学利 出版：高等教育出版社 日期：2023-05-01 本书是在多项课题和连续15 年研究与实验的基础上撰写而成，以高职作为一种类型教育为逻辑起点，以习近平总书记关于办好思政课的重要论述为指导，聚焦“如何办好高职思政课”“如何办好高职‘大思政课’”“如何建设全国一流高职马克思主义学院”的学理逻辑和相关实践探索。全书内容涵盖新时代高职思政课问题式专题化教学研究的意义，高职思政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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课程思政：基于公共管理类专业的实践 思想政治教育研究文库
作者：杜国明 出版：光明日报出版社 日期：2024-02-01 本书立足新时代“立德树人”的教育思想和根本目标，从思想政治教育的理论与实践入手，对课程思政的内涵特征、基本理论、实现途径做了适度归纳，并对课程设计的概念、特点、模式和内容做了详细阐述，力图厘清“思政课程”与“课程思政”间的内在关系，反映“课程思政”教育理念的实践过程和当代价值。在此基础上，从公共管理类专业发展的视角，明 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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大中小学思政课一体化建设发展报告（2023）
作者：许瑞芳，尚伟伟，翟贤亮，蒋雪莲，张宗禧 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书立足新时代思想政治理论课改革创新，围绕大中小学思政课一体化建设这一主题，对2023年度大中小学思政课一体化建设在年度进展、学理支撑、教育实践、体制机制、教材、教学、师资、课程思政、创新实践案例等方面进行梳理。本书共十章（包括总论），全面客观陈述了2023年度大中小学思政课一体化建设发展状况。本书立足关注思想政治理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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潜濡默化——环境类专业思政教学设计实务
作者：潘杨 出版：中国环境出版社 日期：2023-12-01 本书以建设内容和建设成效为两条主线，梳理了学院专业层面和课程层面的建设思路和建设措施，从教学改革、政校合作、示范引领和成效评价等方面总结了学院近年来在专业思政层面的建设成果。在专业建设思路方面，学院各专业以习近平生态文明思想的“八个观”为指导，将思政教育贯穿人才培养的全过程，回答“为谁学”“学什么”“怎么学”三个核心问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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医学整合课程思政案例集——重庆医科大学的探索与实践
作者：邓世雄 出版：科学出版社 日期：2023-01-01 教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育*《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，提高医学人才培养质量，重庆医科大学按照器官系统医学整合课程体系对课程思政教学案例进行分类汇编，形成一本具有思政特征、医学特色、专业特点的课程思政案例集。《医学整合课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 918
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中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（第一辑）
作者：栾永玉 出版：北京大学出版社 日期：2022-03-01 《中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（辑）》分为政治认同篇、家国情怀篇、文化素养篇、宪法法治意识篇、道德修养篇，内容涵盖了48个优秀案例。作为塑造青年大学生灵魂的主渠道、主阵地，思政课的首要任务就是加强理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；青少年处在价值观形成和确立的时期，思政课要强化价值引领；作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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金融类课程思政教学探索与实践（专业核心课卷）
作者：张海洋，冯建芬，肖欣荣 出版：对外经贸大学出版社 日期：2022-10-01 把课程思政融入专业教学是党和国家对专业课教师提出的时代要求，因而具备这样的能力也是教师教学基本功之一。在各级部门的指引下，开展课程思政建设已经成为全体教师的常规工作，金融学类专业是当前社会的热门专业，学生基数大，社会声誉好，优先规范地做好本专业所涵盖课程的课程思政建设可以起到较好的示范作用。我们选取的这些课程通常是金融 ... |
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大中小学思政课一体化建设路径探析：理论与实践
作者：俞慧文陈飞 出版：上海教育出版社 日期：2022-11-01 本书集中了大中小学一线思政课教师的理论和实践智慧，分为理论探析、实践探索、指教反思三部分，编录了28篇文章。既阐述了广大教师对大中小学思政课一体化建设的内涵认识，分析了大中小学思政课一体化背景下教师队伍建设的机制、策略等理论问题，又探索了大中小学思政课一体化建设在教学环节上真正落实的路径，介绍了参与“宪法与美好生活”“ ... |
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高校思政课精准供给研究：基于成果导向的视阈
作者：张蕴，李莎 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 “成果导向”（OBE）教育理念强调对接认证标准，以社会需求和培养目标为起点，使教与学各环节服务于培养目标达成。在推动思政课建设内涵式发展的新时代背景下，本书基于对当下高校思政课改革共性问题的反思：一是缺乏以整体视阈统摄改革的支撑理念，二是缺乏对改革举措与培养目标支撑关系的辩证思考；进而，结合对思政课“学生需要什么”“该 ... |
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中华优秀传统伦理文化融入高校思政课教学创新研究
作者：吴宁宁 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-08-01 本书立足于推动高校思政课创新性发展的现实诉求，从传承发展中华优秀传统伦理文化的视域出发，详细分析了中华优秀传统伦理文化融入高校思政课的时代价值，并通过对现实境遇的分析，揭示了中华优秀传统伦理文化融入高校思政课的可行性和必要性，并对中华优秀传统伦理文化融入高校思政课所应坚持的基本原则、遵循的主要思路和核心要义进行了思考。 ... |
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课程思政融入中学地理教学协同机制研究
作者：程金龙 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-09-01 课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局，落实立德树人根本任务的有效途径。地理学天然具有文理兼容、紧密结合国家重大战略需求等思政属性，是开展课程思政的重要学科。本书基于课程思政融入中学地理教学的政策、实践、时代和学术等背景，结合人本主义理论、人的本质理论、建构主义理论、教育性教学思想、多元智能理论等，解读其概念体系和理 ... |
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社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化研究
作者：孙伟平等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书面向新时代，立足大中小学学生的身心特点、认知规律和价值观教育规律，对社会主义核心价值观融入小学、中学和大学思政课的状况进行了认真梳理和深刻反思；运用系统思维，提出了社会主义核心价值观融入大中小学思政课体系、各门具体思政课程的一体化战略，并对相应的教学方法创新、以及管理体制与评价机制的一体化建设进行了探讨。这对于提升 ... |
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材知材情：材料学科思政素材汇编
作者：王晓燕 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 高等教育的根本任务在于立德树人。在高校价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的人才培养目标下，浙江大学材料科学与工程学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，挖掘学科历史，凝练学科文化，聚焦学科发展，搜集、整理、编撰形成了涵盖七大板块共30余万字的学科思政库。学科思政库将专业知识与思政元素有机融合，将价值观引导寓 ... |
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沟通技巧（第二版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列；省级课程思政示范课程配套教材）
作者：张向东 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 本书以培养职业沟通能力为重点，按照传授知识——培养技能—一养成素质的顺序编排各项目的结构，通过项目为引领、任务为导向、技能点为纽带，将教学内容设计成三大模块共13个项目以及若干操作性强的任务。学生紧密围绕任务活动，通过教师引导、自主学习、合作探究，掌握沟通的基本知识和核心技能，提高在不同职业情景下的沟通技巧。 本书作 ... |
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以文化人 守正创新 新时代党史课程教学改革探索 李栓久 高校思政教育改革 文化育人实践 教学创新案例
作者：李栓久 出版：四川大学出版社 日期：2025-05-01 本书是教改文集。 新发展阶段，文化所承载的教育功能和积极作用日益凸显。立足课程建设，将文化融入高校“中共党史”教育，对提升高校思政教育实效、落实好立德树人根本任务具有重要的现实意义和深远意义。本文集结合四川大学“中共党史”课程建设实践，从理论和实践层面，探讨将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入中共党史课程 ... |
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高校外语学科课程思政教学设计案例选编
作者：李凤 出版：天津人民出版社 日期：2022-08-01 近年来，上海师范大学外国语学院进行了课程思政建设，经过一段时间的探索和实践，取得了一定的成绩。部分教师总结实践教学经验，结合理论形成了几十篇案例。本书选取其中的二十一篇典型案例编撰成书，共分英语专业篇、日语专业篇、法语专业篇和大学英语篇四个部分，均由课程基本情况、课程思政元素分析、教学设计及内容、教学手段及方法、教学过 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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