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上海市教师学研究会语文教师专业委员会 编
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给语文教师的建议（纪念典藏版，深入浅出地展示了大师叶圣陶的语文教学方法，以具有前瞻性的教学理念分析了语文教学的根本问题）
作者：叶圣陶 出版：湖南人民出版社 日期：2022-05-01 本书是叶圣陶先生有关语文教育认识的文集。叶圣陶先生从事语文方面的教学、编辑、出版工作六十多年，对于我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，思考得深入透彻，写下了大量文章。本书由这些文章结集而成，分别从语文教育理念、语文教学方法、阅读方法、写作方法、语文鉴赏等方面，阐述其语文教育思想和主张，涉及语文教育的方方面面，凡 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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课程建设与专业建设（职业院校教师培训与继续教育丛书）
作者：王文槿 徐涵 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-10-01 课程建设与专业建设(职业院校教师培训与继续教育丛书) ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新时期教师专业发展模式探索与实践
作者：王国栋 出版：中国书籍出版社 日期：2023-07-01 《新时期教师专业发展模式探索与实践》系统、全面地分析与阐述了有关教师专业发展的方方面面内容。首先对教师职业的内涵、形成历史、劳动特点、职业角色、教师职业化进行解析，并分析了教师专业发展的相关理论，以对教师职业与教师专业发展有一个基本认知。接着从教师专业发展途径、教师专业模式、实践、促进机制等层面分析教师专业发展情况，尤 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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国际比较视角下的国际中文教师专业发展模式研究
作者：王添淼 著 出版：北京大学出版社 日期：2022-11-01 所有教育教学改革都离不开教师的推动与实践。从20世纪60年代起，教师专业发展已经成为国内外教育学界关注的热点问题之一。20世纪80年代以来，第二语言教育界开始关注二语教师专业发展研究。近年来，国际中文教师专业发展也开始受到政府、学校和学术界不同层面的关注，并已深刻认识到教师专业发展在国际中文教育学科与事业发展中的关键性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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应用型高校教师专业实践能力提升的制度研究
作者：侯佛钢著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-04-01 教师专业实践能力属于应用型高校教师的核心专业素质能力，呈现多重结构。现阶段，应用型高校教师专业实践能力普遍较低，难以满足应用型人才培养的要求。制度性因素尤其是教师管理制度，是影响教师专业实践能力的主要因素。目前，应用型高校教师管理制度学术导向、学术考量倾向明显，缺乏对教师专业实践能力提升的明确指向与规范举措，其供给与应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 中小学教师专业发展的师徒制研究
作者：杨瑞勋 出版：中国书籍出版社 日期：2023-05-01 教育的关键在教师，教师兴则教育兴。当前教师专业素养还不能完全适应社会发展的要求，促进教师专业发展与素养提升成为一项紧迫的任务，教师专业发展及有效途径成为一项重要的研究课题。本书研究将“师徒制在教师发展中起到了哪些作用，如何更好地促进其作用的发挥”作为核心关注的问题，并以叶澜的教师专业素养三因素理论、布劳的社会交换理论、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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会计专业群课程思政案例（职业院校教师培训与继续教育丛书；金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果）
作者：张薇 刘冰洋 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-03-01 会计专业群课程思政案例（职业院校教师培训与继续教育丛书；金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
作者：李国成 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-06-01 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。伴随着贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面，高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。在梳理总结上述探索与实践的基础上，作者从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征、功能入手，聚焦教师专业发展和教师教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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道德教育的科学与艺术（教师专业伦理素养译丛）（梦山书系）
作者：[加]季莲·罗森伯格 出版：福建教育出版社 日期：2022-12-01 本书系“教师专业伦理素养译丛”之一。作者采用微型人种志的方法，深入剖析了一位加拿大教师的道德教育实践，通过对这位教师在教学活动中“道德地教”和“教以道德”的行为，揭示作为道德能动者的教师的实践轨迹，是教师伦理研究领域采用质性研究法的代表性作品。本书呈现了加拿大学校生活的情境、教师的伦理故事、师生生动的对话，以及访谈研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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国际中文教师专业能力标准（中意对照）世界汉语教学学会
作者：世界汉语教学学会 发布 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求，根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》，在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上，结合国际中文教育特点，中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位，联合制定了《国际中文教师专业能力标准》，旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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国际中文教师专业能力标准 世界汉语教学学会
作者：世界汉语教学学会 出版：北京大学出版社 日期：2022-11-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求，根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》，在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上，结合国际中文教育特点，中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位，联合制定了《国际中文教师专业能力标准》，旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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国际中文教师专业能力标准（中俄对照）世界汉语教学学会
作者：世界汉语教学学会 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-02-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求，根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》，在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上，结合国际中文教育特点，中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位，联合制定了《国际中文教师专业能力标准》，旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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中小学教师专业伦理培训研究
作者：何光辉 出版：华南理工大学出版社 日期：2020-11-01 我国教师专业伦理研究起步较晚，本书专门、系统地研究了中小学教师专业伦理培训，对于贯彻《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、促进教师专业发展，提高中小学育人质量，有一定的价值。全书共分6章。主要阐述了教师专业伦理的价值和中小学教师专业伦理培训的意义，系统探讨了中小学教师专业伦理培训的目标和内容，提出了开展中小学教 ... |
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正念领导对教师专业承诺的影响研究：学习文化的中介作用
作者：赵杰 出版：知识产权出版社 日期：2023-12-01 本书以幼儿园教师为研究对象，采用问卷调查，通过描述性统计分析、回归分析、积差相关分析及结构方程模型等统计方法，研究幼儿园园长正念领导、教师学习文化与教师专业承诺的现况，探析不同背景变量的幼儿园教师在上述方面的差异、相关及预测情形，在此基础上构建并检验了园长正念领导、教师学习文化与专业承诺的关系结构模型，结合幼儿园实践从 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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西部乡村教师专业发展政策研究
作者：李艳红，张力 编 出版：西南交通大学出版社 日期：2021-04-01 《西部乡村教师专业发展政策研究》运用调查法对农村教师生存现状、信息化水平、师德现状及新教师适应性等方面问题进行研究，探讨伴随乡村教师专业发展政策的实施，教师生活状况的改变，教师的专业发展有何变化，进而反思乡村教师专业发展政策在乡村教育环境中执行时所产生的问题和原因，并在此基础上提出相关建议。《西部乡村教师专业发展政策研 ... |
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教师专业成长的多元化路径——来自一所农村学校的实践探索
作者：姜成文 出版：光明日报出版社 日期：2022-04-01 教师的专业成长不仅仅是教师个人发展的诉求和愿望，也是学校、 课堂、学生发展的基础和保证 ，有助于提升教师专业自信心和职业幸福感，挖掘教师潜能，让教师去创造性地完成教育教学任务，推进学校各项工作有序、高效地开展。本书为您呈现的是一所乡 村学校在促进教师专业成长中的一些思考和做法。全书共设七个章节:第一章植根学校文化 ，标 ... |
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全球化视野下的卓越教师专业发展
作者：左岚 出版：暨南大学出版社 日期：2021-09-01 本书以“全球化视野下的卓越教师专业发展”为核心，着重探索全球化背景下卓越教师的评价标准与专业发展过程等核心问题，并通过与国际教师教育理论与实践的互动，以及对本土卓越教师专业发展过程的深入研究，提出促进我国卓越教师专业发展的创新型理念。 ... |
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青年教师专业成长的自我修炼
作者：袁成 林光辉 王慧茹 出版：四川大学出版社 日期：2021-12-01 本书围绕青年教师教学研究与专业成长的关键问题展开，是一本凝聚了作者对青年教师教育教学的研究和思考，一一为青年教师解惑专业成长问题，进而助推青年教师自我突围的专业成长著作。本书着眼青年教师专业发展，分别从教材解读、学情分析、目标叙写、教学方法、课堂语言、板书设计等方面指导青年教师会备课，从科代表的选拔与培养、课堂规则的制 ... |
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数学教师专业素养的测评与发展研究
作者：黄友初 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 社会人才需求的素养化，对教师专业提出了新的要求，教师在知识结构、教学方式和教育理念等方面都需要做出相应的调整，只有教师具备了相应的专业素养才能更好地发展学生的必备品格和关键能力。本书以数学教师为研究对象，首先对数学教师专业素养的内涵和构成进行了诠释；其次对教师专业素养测评的常用方法进行了介绍、比较和评析；再次分别对数学 ... |
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做一个优秀的小学数学教师——16位著名特级教师的专业成长案例
作者：华应龙 出版：教育科学出版社 日期：2011-08-01 本书汇编了14位小学数学特级教师的成长案例，以期给数学教师专业成长以借鉴，全书文字生动、多角度展示了名师成长的过程和方法。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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