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中公全国期货从业人员资格考试用书刷题库·期货法律法规汇编期货法律法规
作者:中公教育全国期货从业人员资格考试研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2017-04-01 因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。 《中公版·全国期货从业人员资格考试用书:刷题库·期货法律法规汇编(期货法律法规)》为帮助广大考生备考期 ... |
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幼儿园品格教育实践指导 小班
作者:陈会昌,总主编,夏婧,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 本书为“幼儿品格教育理论与实践”丛书的小班分册,由高校学者率领全国优秀幼儿品格教育实践基地园教师共同编写,主要概述了幼儿品格教育的背景与价值、核心目标、基本理念、实现路径;重点介绍了适应、独立、勇敢、爱心、耐心、秩序、好奇、节俭8个品格主题和13项社会技能的培养重点和指导策略,每个主题包括品格主题说 ... |
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幼儿园品格教育实践指导 大班
作者:陈会昌,总主编,夏婧,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 本书为“幼儿品格教育理论与实践”丛书的大班分册,由高校学者率领全国优秀幼儿品格教育实践基地园教师共同编写,主要概述了幼儿品格教育的背景与价值、核心目标、基本理念、实现路径;重点介绍了感恩、友爱、宽容、积极、合作、创意、抗挫、慷慨8个品格主题和13项社会技能的培养重点和指导策略,每个主题包括品格主题说 ... |
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幼儿园品格教育实践指导 中班
作者:陈会昌,总主编,夏婧,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 本书为“幼儿品格教育理论与实践”丛书的中班分册,由高校学者率领全国优秀幼儿品格教育实践基地园教师共同编写,主要概述了幼儿品格教育的背景与价值、核心目标、基本理念、实现路径;重点介绍了诚实、礼貌、责任、专注、机智、自信、节制、分享8个品格主题和14项社会技能的培养重点和指导策略,每个主题包括品格主题说 ... |
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往来皆鸿儒:《白丁会客厅》教育访谈实录二
作者:中国教育智库网·白丁智库 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-06-01 《白丁会客厅》是中国首档教育类高端深度访谈节目。借力教育 部直属事业单位——教育 部学校规划建设发展中心,中国教育智库网的资源优势,《白丁会客厅》自2017年7月开播以来,邀约了行业内的知名人士,包括教育 部官员、顶级学者、国家级智库、一线名校长、全国两会代表、跨界名人等,深入解读教育焦点、难点、热 ... |
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中国刑事审判指导案例7:刑事诉讼法(增订本)
作者:《中国刑事审判指导案例》编写组 出版:法律出版社 日期:2021-09-01 《中国刑事审判指导案例》(增订本)收录《刑事审判参考》第96集至第124集的相关内容,整体沿用《中国刑事审判指导案例》(增订第3版)的体例结构,共七册,分别为: 中国刑事审判指导案例1(刑法总则) 中国刑事审判指导案例2(危害国家安全罪·危害公共安全罪·侵犯公民人身权利、民主权利罪) ... |
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中国刑事审判指导案例3:破坏社会主义市场经济秩序罪(增订本)
作者:《中国刑事审判指导案例》编写组 出版:法律出版社 日期:2021-09-01 《中国刑事审判指导案例》(增订本)收录《刑事审判参考》第96集至第124集的相关内容,整体沿用《中国刑事审判指导案例》(增订第3版)的体例结构,共七册,分别为: 中国刑事审判指导案例1(刑法总则) 中国刑事审判指导案例2(危害国家安全罪·危害公共安全罪·侵犯公民人身权利、民主权利罪) ... |
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中国刑事审判指导案例5:妨害社会管理秩序罪(增订本)
作者:《中国刑事审判指导案例》编写组 出版:法律出版社 日期:2021-09-01 《中国刑事审判指导案例》(增订本)收录《刑事审判参考》第96集至第124集的相关内容,整体沿用《中国刑事审判指导案例》(增订第3版)的体例结构,共七册,分别为: 中国刑事审判指导案例1(刑法总则) 中国刑事审判指导案例2(危害国家安全罪·危害公共安全罪·侵犯公民人身权利、民主权利罪) ... |
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中国刑事审判指导案例4:侵犯财产罪(增订本)
作者:《中国刑事审判指导案例》编写组 出版:法律出版社 日期:2021-09-01 《中国刑事审判指导案例》(增订本)收录《刑事审判参考》第96集至第124集的相关内容,整体沿用《中国刑事审判指导案例》(增订第3版)的体例结构,共七册,分别为: 中国刑事审判指导案例1(刑法总则) 中国刑事审判指导案例2(危害国家安全罪·危害公共安全罪·侵犯公民人身权利、民主权利罪) ... |
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中国刑事审判指导案例1:刑法总则(增订本)
作者:《中国刑事审判指导案例》编写组 出版:法律出版社 日期:2021-09-01 《中国刑事审判指导案例》(增订本)收录《刑事审判参考》第96集至第124集的相关内容,整体沿用《中国刑事审判指导案例》(增订第3版)的体例结构,共七册,分别为: 中国刑事审判指导案例1(刑法总则) 中国刑事审判指导案例2(危害国家安全罪·危害公共安全罪·侵犯公民人身权利、民主权利罪) ... |
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青少年羽毛球运动技能等级标准与测试方法教学指导用书
作者:全国青少年运动技能等级标准研制组 出版:科学出版社 日期:2022-03-01 《青少年羽毛球运动技能等级标准与测试方法教学指导用书》为《青少年羽毛球运动技能等级标准与测试方法》(以下简称《标准》)教学指导用书。《标准》的发布为广大羽毛球爱好者和参与者提供了一整套科学、客观的羽毛球运动技能测试方法和评价体系。《青少年羽毛球运动技能等级标准与测试方法教学指导用书》力求用简要的语言 ... |
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新编幼儿园教育活动设计与指导(第二版)(活页)
作者:梅纳新 出版:复旦大学出版社 日期:2024-09-01 本书内容架构遵循总—分—总的思路,将传统的学前五大领域教法综合为一本,分为三个模块。模块一为幼儿园教育活动设计与指导的基本理论,模块二为幼儿园各领域教育活动设计与指导,模块三为幼儿园综合教育活动设计与指导。 本书编写贯彻了《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等的精神,也力求体现幼儿园教 ... |
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全国导游基础知识(第7版)
作者:全国导游人员资格考试教材编写组 出版:旅游教育出版社 日期:2022-08-01 专业化、立体化、全面化 专业化 20余年反复精心打磨的经典考试培训教材! 全国顶级旅游专家与历年培训老师联袂编写! 教材精准无缝紧密贴合2022年全新考试大纲! 立体化 立体化教学:模拟导 ... |
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第二次全国污染源普查工作总结
作者:生态环境部第二次全国污染源普查工作办公室 出版:中国环境出版社 日期:2022-11-01 第二次全国污染源普查是在全面建成小康社会决胜阶段、坚决打好污染防治攻坚战的大背景下实施的一项系统工程,是为全面摸清建设“美丽中国”生态环境底数采取的一项重大环境调查。第二次全国污染源普查掌握了各类污染源的数量、行业和地区分布情况,了解了主要污染物产生、排放和处理情况,建立健全了重点污染源档案和污染源 ... |
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全国导游基础知识(第8版)
作者:全国导游人员资格考试教材编写 著 出版:旅游教育出版社 日期:2023-07-01 本书根据文化和旅游部发布的《2023年全国导游资格考试大纲》的要求对教材进行修订编写而成。内容主要包括中国共产党成立以来的光辉历程与伟大成就、中国旅游业发展概况、中国历史文化、中国文学知识、中国建筑艺术、中国园林艺术、中国饮食文化、中国传统工艺美术、中国民族与宗教知识等各个方面。本次修订编写的教材充 ... |
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幼儿健康教育活动设计与指导
作者:建菊,王卫霞,胡云 出版:厦门大学出版社 日期:2024-03-01 本书为活页式教材,为学前教育专业学生学习“幼儿健康教育活动指导”课程时使用。结合国家标准、人才培养方案,全书分为课程导入、模块一 、模块二、模块三 、模块四共五大部分,内容涵盖学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位、学前儿童健康教育的目标、学前儿童健康教育的选择、学前儿童身体 ... |
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幼儿动作发展与教育指导策略研究
作者:唐金勇 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 ·本书主要对幼儿动作发展与教育指导策略进行研究,首先阐述幼儿动作发展的特征、规律与影响因素,其次分析幼儿动作发展的相关关系,包括幼儿动作发展与身体姿态、身体素质、运动技能、智力及感觉统合系统的关系。再次对幼儿动作发展的科学干预、基于动作发展的幼儿体育教育策略、幼儿大肌肉动作发展的游戏活动指导进行详细 ... |
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中学英语教育与活动指导
作者:杨昌霞 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-08-01 本书简要介绍了我国外语教育发展历史、外语教学的主要理念和基本方法、中学英语教育原则,为中学英语教师开展英语教育活动提供了实践指导。从“中学英语教育”视角出发,对中学英语教师应该具备的二语习得理论、英语教学研究方法、现代教育技术手段辅助英语教学以及英语教师专业发展提供了理论和实践指导。全书共十四章。第 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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幼儿园语言教育与活动指导(第2版)
作者:李玉峰 侯红霞 李志行 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 五大领域活动设计与指导是学前专业的方向课程,本书根据教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》等最新国家政策、文件,介绍了幼儿语言教育的目标及主要内容,在此基础上主要介绍幼儿谈话、讲述、听说游戏、早期阅读及文学作品学习等类型语言教育活动的特点和具体设计策略 ... |
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小学教育教学知识与能力
作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架。 2.编写体例模块化。为帮助广大考生 ... |
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