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中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究
作者:黄华明,童顺平 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-11-01 用大样本调查数据说明问题,评估报告受到广东省委省政府肯定性批示;有助于优化政策,总结经验,提供政策建议和改革实践参考。本书对中小学教师“县管校聘”管理改革实践进行研究,对主要经验进行介绍。 ... |
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理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究
作者:张红霞、于成文 著 出版:人民出版社 日期:2022-11-01 本书聚焦理工科院校专业课教师教书育人责任落实这一主题,厘清了理工科院校专业教师教书育人责任落实的科学内涵、基本特征、关键要素和重要意义,通过问卷调查和深度访谈等实证研究准确概括了当前我国理工科院校专业课教师教书育人责任落实的成就和问题等现实状况,全面分析了理工科院校专业课教师教书育人责任落实的优势及 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357 ![]() |
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教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
作者:樊小园 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文, 家长更好地理解了老师的作文教学理念,积极配合老师办周报;千字文,改变了一个又一个学生的学习状态,增强班级凝聚力 ... |
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音乐教师方法论教育的本质、结构和实施过程
作者:爱德华·鲍里索维奇·阿卜杜林 著 出版:光明日报出版社 日期:2023-04-01 本书是俄罗斯有名音乐教育家爱. 鲍. 阿卜杜林教授的遗著。阿卜杜林教授为音乐教育事业奋斗了一生,出版专著教材多部,文数百篇,教育理念优选,在世界音乐教育领域享有盛名。本书提出,方教育,是高校音乐教育迫切所需之教育,作为完整高等职业教育体系中重要的组成部分,本书主要从音乐教师方教育的理念出发,概括了音 ... |
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走向卓越:面向乡村的教师教育课程整体优化
作者:乔晖,闫丽霞,周丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书从“乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究”等方面进行系统研究,旨在改变现有教师教育课程缺乏整体规划、“远离乡村”的问题,为形成回归丰富的乡土世界,扎根鲜活乡村教育现场的乡村卓越教师培养课程体系提供有效对策与实 ... |
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生物学教师专业发展概论
作者:李诺 王威 刘恩山,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 教师在进行专业发展过程中的工具 ... |
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农村中小学教师质量问题研究:现状、评价与提升路径
作者:梁文艳 著 出版:中国经济出版社 日期:2022-06-01 如何提高农村教师质量、缩小城乡教育差距,是近年来中国公共政策领域、学术研究领域最受关注的热点问题之一。基于为农村教师队伍建设提供更多基于证据的参考,本书主要进行了以下三个部分的研究:第一部分,使用微观计量方法,就教师投入对城乡教育差距的影响程度进行测量,证实提升教师质量对于推进城乡教育一体化的重要性 ... |
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高等职业院校专业教师胜任力实证研究
作者:吴崑 出版:北京交通大学出版社 日期:2022-10-01 本书采用行为事件访谈、问卷调查和统计分析等研究方法,对高职院校专业教师胜任力结构及测评问题进行了一系列的实证研究,构建了高职院校专业教师的胜任力模型,编制了胜任力测评工具,在此基础上,全面分析当前高职院校专业教师胜任力现状水平,并提出了有针对性的政策建议。 ... |
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教师资格考试面试答辩100例
作者:教师资格考试教材研究组 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-08-01 本套丛书将充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》(以下简称《标准》),《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》(以下简称《大纲》)的考试目标和考试内容,以提高中小教师整体素质、促进教师专业化发展为导向,紧密联系考生实际需求,帮助考生掌握从事教师职业所必须的职业道德、专业知识和基本能力。本套丛书的特点体 ... |
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幼儿园新教师入职指导手册(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
作者:王哼 主编 出版:福建教育出版社 日期:2024-03-01 本书聚焦幼儿园新入职教师的成长,指导新教师快速掌握上岗应知应会的常识的专业素质能力,内容翔实,贴近一线需求。《幼儿园新教师入职指导手册》旨在帮助新入职教师高效、轻松地开展工作,做一名专业且快乐的幼儿园 ... |
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义务教育教师薪酬制度研究
作者:刘明兴,周森 出版:北京大学出版社 日期:2021-01-01 本书对我国义务教育阶段教师工资体制的宏观运转机制,教师教育、培训及供给的财政策略,教师工资水平与结构的历史变化,教师人事与薪酬制度对学生成绩的影响,以及随着教师工资薪酬体制的改革教师诉求的变化等方面, ... |
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中小学骨干教师研修指南
作者:申军红 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 建构教师专业发展进阶模型,助力教师专业成长,做到职业规划心中有数; 构建三大类别、五种模式的研修课程体系,以共筹、共创,线上线下相结合等方式,创新骨干教师研修样貌; 以读者为本,注重实操,完整呈现小学 ... |
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大学教师学术创业研究
作者:付八军 陈霞玲 王佳桐 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-10-01 在对学术创业概念界定与价值明晰的基础上,本书提出了大学教师学术创业的两个理论见解:学术资本三元论与学术职业属性论。在对案例高校进行历史梳理的基础上,本书验证了大学教师学术创业总体上属于机会型创业,是大学教师延展教学育人与科学研究岗位职责的行动自觉。在梳理欧盟、美国与韩国三个国家或者地区宏观层面学术创 ... |
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中小学教师工作负荷研究
作者:李新翠 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 《中小学教师工作负荷研究》注重实证研究,作者通过在全国大范围、大样本调研,发现中小学教师工作负荷的突出问题,如工作时间较长,非教学工作任务重,工作负荷对教师自身及教育教学工作造成不良影响,同时城乡之间又存在一定差异,努力陈述中小学教师工作负荷的全貌。作者还通过个别访谈和集中座谈,为读者呈现了中小学教 ... |
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教师专业发展的理论与实务
作者:王定铜 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 全方位讲解、剖析了教师职业的全发展过程,提供大量实操案例为教师解惑和指导。 ... |
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中小学教师信息素养评价
作者:吴砥等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域,教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断与科学决策,对于新时代高质量教师队伍的建设意义重大。 《中小学教师信息素养评价》基于对中小学教师信息素养评价的科学研究与实践探索,详细 ... |
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高校思政课教师“发声亮剑”能力提升研究 博士生导师学术文库
作者:韩桥生 出版:光明日报出版社 日期:2024-05-01 本书以高校思政课教师“发声亮剑”的能力提升为研究对象,通过探究高校思政课教师“发声亮剑” 的理论溯源、实践经验、时代意义和基本要求,明确了高校思政课教师 “发声亮剑” 能力的构成要素和生成机理,分析了高校思政课教师 “发声亮剑” 能力的现状,剖析了当前高校思政课教师 “发声亮剑” 能力不足的成因,并 ... |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿教师指导手册
作者:[美]克莱尔·D.瓦洛顿 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 1、有理论、有方法、有实践、有图片,全面阐述了教师照料婴幼儿需要具备的9项核心专业素养。 2、内容涉及师幼互动、行为引导、发展评估、家园合作、专业发展等婴幼儿教师日常工作中的关键问题。 3、运用清 ... |
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
作者:陈向明 王富伟 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变 ... |
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走向生活:教师教育理论研究
作者:杜静,张抗抗 等 出版:科学出版社 日期:2021-03-01 生活世界是实施教育活动、发挥教育作用、检验教育价值的*真实的场域。从教师生活出发,基于生活世界建构教师教育理论具有重要的理论意义。本书阐释了教师生活世界的本质意蕴,揭示并反思了不同发展阶段教师生活世界的现实问题与原因,从必然性和价值性角度诠释了教师教育走向生活世界的理论与现实意义,并基于相关理论思考 ... |
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