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数字教学资源的处理及应用
作者:周晓春,杜治汉,程锐 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-05-01 《数字教学资源的处理及应用》全面介绍了数字教学资源的处理技术及在现代网络与新媒体环境下的应用。全书共分8章,第1章介绍了数字教学资源的概论;第2章至第6章,全面介绍了各类数字教学资源的处理技术及在教学中的应用;第7章介绍了数字教学资源在网络中的应用,第8章介绍了数字教学资源在新媒体中的应用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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参与式教学设计研究
作者:张广兵 出版:经济科学出版社 日期:2022-04-01 随着主体性的觉醒以及主体性教育的广泛开展,“主体参与”已成为现代课堂教学的核心,参与式教学已得到普遍重视并得以大力推行。然而,教学设计领域继续盛行着“教师清楚学生的需求”等观念,继续延续着“教师提供教学方案,学生接受教学方案”的局面。参与式教学设计倡导让学生参与教学设计,师生间通力合作,共同为教学设计的成功、相应效果的 ... |
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虚拟仿真教学环境构建
作者:张敏著 出版:高等教育出版社 日期:2023-05-01 近年来,虚拟仿真教学“体系化、标准化、装备化”不断推进,虚拟仿真教学2.0 阶段从重点关注虚拟仿真教学资源建设,向加强平台建设,促进共享应用,并支持物理空间与虚拟空间相融合的虚拟仿真教学环境建设转变。分析研究虚拟仿真教学环境的组成要素、构建逻辑等基本问题具有重要意义。本书是介绍虚拟仿真教学环境构建的专著,主要内容共分7 ... |
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篮球专项教学与训练
作者:杨皓 唐定裕 刘海军 出版:电子科技大学出版社 日期:2022-05-01 本书以《体育强国建设纲要》中的要求为基本导向,针对近年来我国篮球教学和训练领域暴露出的诸多问题,以篮球运动的教学与训练为重点研究内容,深入分析我国篮球运动的教学现状,并从教学理念、教学模式、训练内容、训练方法等方面对篮球专项运动的教学与训练进行尽可能详细的探讨。本书内容主要可分为教学和训练两大板块:在教学方面,注重篮球 ... |
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课程与教学论(第4版)
作者:王本陆 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 《课程与教学论》自2004 年出版以来,备受广大师生好评,获得多项荣誉,入选“十一五“普通高等教育国家级本科规划教材。 与前3版教材相比,第4 版教材在内容和结构上做了进一步调整。在内容上,具体涉及课程论与教学论的基本认识、课程概论、课程的表现形式、课程目标与课程内容、课程开发与学校课程建设、教学概论、教学目标、教学方 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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国际汉语教学模式研究
作者:姜丽萍 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-11-01 如何让更多外国学习者更快、更好地学习和掌握中文?怎样才能保证并不断提升教学有效性?要解决这些问题,离不开对教学模式的探索和总结。本书以国际汉语教学模式为切入点,对国际汉语教学模式基础理论进行了较为深入的研究,创新性地提供了教学模式构建的方法;同时,本书也对近年来已被海内外教学实践证明了的切实有效的教学模式进行了系统归纳 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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智能化教学能力训练
作者:王艳、胡航 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 本书是师范生教学能力训练系列教材中的一本。智能时代,国家致力构建智慧教育新生态,这对教师素养提出了挑战,教师亟需发展自身的信息素养,以适应新的教学形态。本书基于智能化教学各个环节的技术应用需求,从智慧教学体验感知、教学资源搜集与管理、可视化知识组织、数字化教学资源开发、智能化教学实施、智能化教学评价等方面展开讨论,帮助 ... |
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幼儿音乐教学与活动设计
作者:黄上强,董敏主编 出版:现代出版社 日期:2024-03-01 本书立足于幼儿音乐教育的需要,体现幼儿音乐教育的理论研究与实践研究的最新成果,使其成为本专业师生有效的教学载体。本书从幼儿音乐教学的对象与特性的介绍入手,针对幼儿音乐教学的原理进行了分析研究,帮助学学习者掌握基本的音乐理论,提升他们的音乐基本能力;另外对幼儿韵律活动教学、幼儿的歌唱活动教学、幼儿打击乐演奏活动教学、幼儿 ... |
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汉语教学名家文选·鲁健骥卷
作者:鲁健骥 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 本书是鲁健骥教授2014年以来学术成果的遴选集锦,主要讨论对外汉语教学理念、教学法体系建设,以及对外汉语教学史的研究问题,旨在总结对外汉语教学事业自成立以来的经验和不足,进而提出有中国特色的、能统领教学的教学理念和教学法体系。 ... |
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目标问题导向课程教学理念创新与实践(周如金 )
作者:周如金 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-05-01 本书共7章,聚焦国家、学校、专业三大育人目标要求,详细分析课程教学在知识、能力、素质方面的目标要求,结合课程性质与特点,精心设计“目标问题”,将课程的知识体系转化为隐含目标能力和素质的目标问题体系。用“目标问题”组织教学,让教学过程紧扣课程目标,创新地提出目标问题导向课程教学理念,并构建与实践目标问题导向课程教学模式。 ... |
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指向核心素养的小学数学教学关键问题解析
作者:曹一鸣 吴立宝 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《义务教育数学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分8章,梳理了33个小学数学教学关键问题,对这些问题进行了分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的小学数学教学关键问题的课堂实践和教学 ... |
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新医科背景下专业课程思政教学指南
作者:马建辉,黄明芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 本选题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦立德树人根本任务,以新医科建设为大背景,聚焦医学专业课程思政建设,从指导思想、教学目标、思政内容与元素、教学方法、教师角色与职责、学生参与反馈机制、教学评价、教学质量保障等方面系统构建了一整套新医科课程思政教学指南,分为总论、分论及新医科思政教学案例三个部分,阐释 ... |
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时间副词 | 对外汉语教学语法丛书
作者:李翠 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 《时间副词 对外汉语教学语法丛书》从汉语作为第二语言教学出发,吸收和借鉴汉语本体研究的相关成果,从理论、习得、教学三个层面梳理和剖析现代汉语时间副词。理论篇主要讨论时间副词的概念界定、内部分类、外部交叉、语法功能、搭配限制等问题;习得篇在理论篇基础上,结合教学选取了包含多功能副词、易混淆时间副词、近义时间副词在内的多个 ... |
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指向核心素养的初中物理教学关键问题解析
作者:李春密 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《义务教育物理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分十章,梳理了37个初中物理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中物理教学关键问题的课堂实践和教学指 ... |
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当代声乐演唱与教学实践创新研究
作者:肖一萌 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以声乐演唱为基底,以教学实践创新为导向,对当代声乐演唱与教学实践创新的相关内容展开了论述,介绍了声乐演唱的基本概述,引导读者对声乐演唱的概念等有一个初步的了解;概述了声乐教学,包括声乐教学的基本概念、现状问题和心理调节;详细论述了声乐演唱的教学方法与技巧训练;对于当代声乐演唱的舞台实践与审美研究进行了分析;从三个方 ... |
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初中数学核心概念的学习进阶:评价与教学
作者:罗佳骏 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-06-01 学习进阶是近几年国际科学教育研究的热点议题,作为联结课程、教学和评价的重要工具备受关注。作者长期从事初中数学的教学与研究,积极关注数学的育人价值、教学评价等领域,为帮助学生理解数学与生活的联系、促进知识间的迁移、提高数学学业质量探索更有效的教学和评价方法。 本书是作者历时三年深入调研初中数学核心概念学习进阶的成 ... |
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生物学课程思政教学设计与典型案例
作者:罗克明,蒋寒 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 《生物学课程思政教学设计与典型案例》详细阐述了生物学课程思政的教学理念与基本要求、教学目标与教学重点内容、教学策略与设计原则及教学评价要求与评价体系。根据学科特征,课程思政内容体系被划分为国家、社会、专业、自然和哲学五个向度,并进一步细化为政治认同、家国情怀及国际视野、法治意识、文化自信、科学精神、品德修养和职业操守、 ... |
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指向核心素养的初中地理教学关键问题解析
作者:吉小梅 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书依据《义务教育地理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了31个初中地理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中地理教学关键问题的课堂实践和教学指 ... |
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应用型大学教学创新环境可持续发展评价研究
作者:王晓蕾 著 出版:北京交通大学出版社 日期:2024-07-01 新时代对创新人才的培养提出了新要求,推进教学创新改革是目前应用型高等教育内涵式发展的现实需求。本书探讨了应用型大学教学创新环境可持续发展评价问题,通过分析影响教学创新的环境因素,基于可持续发展理念和投入、过程、产出的逻辑框架,构建了应用型大学教学创新环境可持续发展指标体系和评价模型,并以U大学为例进行实证研究,深层次分 ... |
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基于学习进阶的初中物理概念教学设计
作者:尤小蓉 出版:暨南大学出版社 日期:2024-08-01 本书介绍了学习进阶相关理论在物理概念学习中的应用,并结合初中物理教学实际,进行了单元教学设计和课时教学设计。具体而言,单元教学设计分为“声现象”“透镜及其应用”“浮力”“内能及其利用”“电功率”等,课时教学设计分为“运动的快慢”“温度”“光的反射”“凸透镜成像规律”“摩擦力”“浮力”“比热容”“电压”“电阻”“电功率” ... |
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