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新世纪师范英语系列教材:英语语音实用教程(第2版)
作者:张维友, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-12-01 图书名称 :新世纪师范英语系列教材:英语语音实用教程(第2版) 书号 :9787544678780 版次 :2 出版时间 :2023-12-01 作者 :张维友, 主编 开本 :16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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从图画手工到学院美术:清末民初师范美术教育转型研究
作者:崔晓蕾 著 出版:文化艺术出版社 日期:2023-04-01 清末民初,我国的师范美术教育主要有两个典型范式:个是以移植日本美术教育为主的图画手工科教育,第二个是以模仿欧洲师范美术教育理念为主的学院美术教育。两个范式所形成的教育理念、课程设置、师资构成、人才培养目标以及人才流向等,在中国美术教育现代化发展历程中起到了至关重要的作用。 ... |
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新世纪师范英语系列教材:视听说教程4学生用书
作者:周榕, 冯茵, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-03-01 图书名称 :新世纪师范英语系列教材:视听说教程4学生用书 书号 :9787544680011 版次 :1 出版时间 :2024-03-01 作者 :周榕, 冯茵, 主编 开本 :16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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幼儿入学准备教育
作者:唐立军,姜继为,张志斌 出版:群言出版社 日期:2024-10-01 《幼儿入学准备教育丛书》针对幼儿发展中的突出问题,聚焦幼小衔接工作重难点,依据幼儿园入学准备教育指导要点而编写,选择教师和家长在教育幼儿过程中普遍欠缺又亟须形成的教育知识和技能,选择对推进幼小衔接工作能起到杠杆作用的教育重点,明确了十个关键主题,形成十个分册,即《幼儿时间观念培养》《幼儿任务意识培养》《幼儿整理物品能力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1140 ![]() |
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普通师范专业融合教育课程研究
作者:冯雅静 出版:知识产权出版社 日期:2021-11-01 本书对融合教育背景下普通师范专业融合教育课程建设问题进行了系统探讨。首先,对当前我国普通师范专业融合教育课程建设的时代背景和政策要求进行梳理和分析;其次,从我国随班就读实践出发,深入探寻普通教师融合教育素养的内容和需求;再次,梳理并总结国际普通教师融合教育素养职前培养的有益经验,并对我国当前相关课程的开设现状进行调研分 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 274 ![]() |
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OBE理念下应用型高校英语(师范)专业建设实践路径与探索
作者:张雁凌 出版:知识产权出版社 日期:2023-12-01 为了更好地贯彻OBE理念,提高人才培养质量,本书依据国家标准对应用型高校的英语(师范)专业建设现状进行全面客观的“诊断”。通过践行师德,学会教学,学会育人,学会发展,查找本专业师范教育存在的不足,明确改革方向,以期促进师范院校创新发展,完善师范院校教学质量保障体系,提高教学质量,进而提高学校的办学声誉。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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新世纪师范英语系列教材:视听说教程1学生用书
作者:周榕, 徐曼菲, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-03-01 本书为“新世纪师范英语系列教材”《视听说教程》第1册。教程在选材、编排与任务设计上循序渐进,符合英语专业学习者的知识水平与认知特点,提供大量丰富、贴近大学生活的视、听、读输入材料和生动多样的口头表达任务,使学生通过获取筛选、判断释义、归纳总结、重构信息,以及陈述看法、评论观点等做法培养与提高英语听力与口头表达能力。同时 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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新世纪师范英语系列教材:视听说教程3学生用书
作者:周榕, 刘英杰, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-03-01 本书为“新世纪师范英语系列教材”《视听说教程》第1册。教程在选材、编排与任务设计上循序渐进,符合英语专业学习者的知识水平与认知特点,提供大量丰富、贴近大学生活的视、听、读输入材料和生动多样的口头表达任务,使学生通过获取筛选、判断释义、归纳总结、重构信息,以及陈述看法、评论观点等做法培养与提高英语听力与口头表达能力。同时 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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幼儿歌舞编创
作者:周玉 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 本书针对目前我国幼儿舞蹈教育的现状,从实际情况出发,将幼儿舞蹈创编的基础理论与实践应用相结合,有效、实用、规范、系统,具有针对性和时代性。共分为四个模块,分别为基础理论、编创技法、创编实践、舞蹈赏析。根据幼儿园的教学定位和幼儿的年龄特点,分为初级舞蹈创编、中级舞蹈创编、高级舞蹈创编,按照年龄由小到大,内容由简到难,角度 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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幼儿园教育活动计划与实施
作者:霍力岩 赵旭莹 出版:高等教育出版社 日期: 本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》中“教育活动的计划与实施”专题的相关任务要求编写。幼儿园教育活动是我国幼儿园课程的重要组成部分,综合主题活动是幼儿园教育活动的典型样态,幼儿园新入职教师应了解并掌握幼儿园教育活动(即综合主题活动)的计划、实施、观察与评价。 本书设有三章及附录。第一章是幼儿园教育活动设计, ... |
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幼儿歌曲弹唱曲集(上)
作者:许乐飞 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 儿歌弹唱在幼儿园日常教学活动中具有很强的实用性,是一门理论与实践相结合的技能技巧课,也是幼儿教师知识、技术、能力与素质的综合体现,是的能力!这套儿歌弹唱曲集共两册,本书是上册,精选了全国各地幼儿园演唱频率较高的歌曲150首,如《报春》《彩虹》《数蛤蟆》《颠倒歌》《大树妈妈》《两只小象》等。这些歌曲题材丰富多样,且旋律优 ... |
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幼儿园大观念课程:设计与实施
作者:张华、任燕、王茜 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书以颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为基本依据,结合我国基础教育领域的核心素养理念,汲取国际先进的指向核心素养的幼儿园课程设计理念和模式,以培养“21世纪幼儿核心素养”为目标,在实验研究的基础上,选取幼儿园超学科课程进行案例研究,既提供幼儿园大观念课程设计的理论框架,又提供超学科课程的单元设计样例及幼儿园大观念课 ... |
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幼儿园游戏指导的留白向度
作者:秦元东,王春燕 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 从课程的视野看,作为游戏在幼儿园中一种存在形态的幼儿园游戏,“兼具自然性和教育性”,面临的一个挑战是如何在教师与幼儿之间达成智慧的动态平衡。正是源于对这一挑战的思考,本书以游戏“未完成性”的分析为研究原点,借鉴中国传统艺术“留白”思想,提出与阐释了幼儿园游戏指导中彼此交织在一起的“填充”与“留白”向度。在此基础上,从儿 ... |
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幼儿园游戏课程的理论与实践
作者:彭茜 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 心理学、脑科学及童年社会学等学科的最新研究进展提示:游戏是学前教育阶段最具吸引力和教育潜力的学习方式之一。幼儿园课程如何支持幼儿的游戏化学习(playful learning),支持他们在主动探索未知的过程中获得学习的乐趣,是创新教育方式以满足面向未来的人才培养需要解决的基本命题;游戏与课程的整合或融合亦成为当前学前教 ... |
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幼儿园课程
作者:李旭 出版:西南师范大学出版社 日期:2023-04-01 书稿系统介绍了幼儿园课程的相关概念、理论基础、经典模式、基本要素、现状及反思等。书稿共八章:第一章“幼儿园课程概述”,从对课程的概念及理论的梳理出发,简要阐述了幼儿园课程的概念、特质和基本要素;第二章“幼儿园课程的理论基础”,介绍了心理学、哲学和社会学的典型理论流派与幼儿园课程的关系;第三章“中外经典幼儿园课程模式”, ... |
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幼儿园体育活动设计与指导(第三版)
作者:汪超 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以体育教学进程中的各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则,内容包括:幼儿体育课的组织——集合、队列、队形;幼儿体育的基本技巧培养——站、立、转、支撑、滚动等;幼儿基本运动能力的训练——走、跑、跳、投、攀、钻、爬;幼儿基本技能的发展——足球、篮 ... |
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幼儿园数学教育活动设计方案
作者:茅秀君 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-11-01 《幼儿园数学教育活动设计方案》遵循以实践为导向的原则,汇集了中班、大班共33个原创优秀集体教学活动,每个活动中既有详细的教学过程,同时又点明设计的意图,可以使广大一线教师在按图索骥的基础上进行有创意地教学,促进幼儿思维的发展,从而让儿童爱上数学,并为今后的小学学习打下扎实的基础。 ... |
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幼儿园一日生活组织与保育
作者:霍力岩、彭迎春 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》组织编写。幼儿园教师一日生活组织与保育能力是其最基础的专业能力之一,能够做好一日常规安排、实施科学保教,是新教师为胜任岗位工作和教育教学要求应掌握的基本功。 了解幼儿园一日生活的意义与价值,掌握建立班级一日常规的方法、开展科学保教的途径,对于新入职教师来说至关重要。全书共设 ... |
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幼儿艺术教育概论
作者:吴慧源 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 幼儿艺术教育概论是学前教育专业“学前儿童音乐教育”“学前儿童美术教育”的前设课程。本书在编写时充分考虑学前教育专业学生特点,力求深广兼容、前瞻实用,连接幼儿艺术教育的现实场景和真实问题。教材包括五章,分别介绍了幼儿艺术教育概述、幼儿艺术教育的基础、幼儿艺术教育的目标内容、幼儿艺术教育的途径方法、幼儿艺术教育评价。每一章 ... |
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幼儿舞蹈基础训练与创编
作者:冉新月,江汶漪,田兴江 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-05-01 本教材分为四个训练模块。模块一是舞蹈基本功和形体训练,通过基本功训练使学生解放肢体提高身体素质,掌握科学规范的训练方法;通过芭蕾基本元素训练和古典舞基本元素训练,增强学生的形体美感;发展肢体的协调能力,提高舞蹈基本素质;同时了解芭蕾和古典舞的起源和风格特点,提高文化素养。模块二是幼儿舞蹈基础训练,旨在使学生了解幼儿舞蹈 ... |
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