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讲历史的王老师
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透过地图看中国历史·夏商西周
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-08-01 本图是一张古今对照的历史地图，主要依据中小学历史课程标准组织内容，并根据历史爱好者的关注热点进行了适度的扩展。该图以地图、图片、文字等方式综合展现历史内容，正面以该朝代的古今对照历史大地图为主，展现该朝代的疆域范围和行政区划等，周围辅以历史概况、世系表、历史名人、名人故事、城市概要等知识模块；背面主要通过政治、经济、军 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 98 
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透过地图看中国历史·中华人民共和国（二）
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-08-01 本图是一张古今对照的历史地图，主要依据中小学历史课程标准组织内容，并根据历史爱好者的关注热点进行了适度的扩展。该图以地图、图片、文字等方式综合展现历史内容，正面以该朝代的古今对照历史大地图为主，展现该朝代的疆域范围和行政区划等，周围辅以历史概况、世系表、历史名人、名人故事、城市概要等知识模块；背面主要通过政治、经济、军 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 98
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新课标中学历史图文详解（2018新版）
作者：北斗历史考试研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-03-01 《新课标中学历史图文详解》内容设置有以下八大板块： 课标解读整合教材内容，精准捕捉考点，全面系统展现知识框架。 思维导读通过思维导图，梳通逻辑，把握脉络。 主干知识清单基础难点齐突破，科学编排，查漏补缺。 读图识图阅史图文结合读图阅史，搭配思考设问清晰明白。 高考考点详解锁定考点，详细解析，个个精准掌握。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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“对话大科学家”少儿科普套装：给孩子讲爱因斯坦+给孩子讲科学故事+给孩子讲奇妙物理
作者：[意]安娜·帕里西 等 著 出版：湖南科技出版社 日期：2024-12-01 “对话大科学家”少儿科普套装包含《给孩子讲爱因斯坦》《给孩子讲科学故事》《给孩子讲奇妙物理》 3本书。 《给孩子讲爱因斯坦》带你进入爱因斯坦和他的相对论的世界。 《给孩子讲科学故事》趣味讲述古代科学家对数学、天文学、物理学的探索。《给孩子讲奇妙物理》让你轻松建立力学、光学、电磁学、热力学的基础。 在这套书里，你可以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 709
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天道与人文：竺可桢讲气象与历史
作者：竺可桢 出版：开明出版社 日期：2025-02-01 《天道与人文：竺可桢给孩子讲气象与历史》是竺可桢先生关于气象学与中国历史变迁关系的科普小品文集。在本书中，竺可桢先生翻阅多部历史典籍，结合气象学的科学研究，对古代重要事件发生时的气候情况作出判断，并据此揭开气候变化与历史的关系。在本书中，不仅有《大自然的语言》这样多次入选中学语文课本、大家耳熟能详的科普小品，更有《中国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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听朱自清讲经典2册（听朱自清讲古代诗歌，听朱自清讲古典文学）
作者：朱自清 著 出版：台海出版社 日期：2023-10-01 本书是朱自清本古典文学研究系列作品，全书分为《听朱自清讲古典文学》和《听朱自清讲古代诗歌》两册。 《听朱自清讲古典文学》是朱自清先生讲给大家的13堂国学入门课，内容包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇学术研究。朱自清深入浅出地介绍了我国文化遗产中的经典作品 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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史记的读法 司马迁的历史世界 2025版
作者：杨照 出版：九州出版社 日期：2025-10-01 本书是看理想的口碑节目《古今：杨照史记百讲》精编而成。作者打乱《史记》原来的篇章次序，以“历史式读法”还原当时的社会背景，解释重大事件的因由，以“文学式读法”去接近司马迁的视角、态度与理念，把经典带入今天的时空。他从《太史公自序》和《报任安书》开始，解读司马迁的切身遭遇，进而从《项羽本纪》《高祖本纪》《吕后本纪》等篇章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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人高等学校招生考试丛书 高中起点升本、专科 历史地理综合科及解题指导（历史分册）
作者：人民教育出版社历史编辑室 编 出版：人民教育出版社 日期：2021-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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初中历史课程与教学设计研究
作者：魏礼堂 著 出版：陕西人民教育出版社 日期：2024-09-01 《初中历史课程与教学设计研究》由魏礼堂著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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原来历史就在身边（全5册）
作者：卢溪 出版：中国少年儿童出版社 日期：2024-11-01 “原来历史就在身边”丛书，以孩子的视角与口吻，从衣、食、住、行、玩五大切入点，提出现代生活中的问题，随后带领孩子穿越古今，到历史深处去挖掘答案。历史不是枯燥的文字，历史有生动的细节，历史就在衣、食、住、行、玩之中。通过这套书，了解历史的大背景和小细节，知晓历史与现在的关系，明白我们为何是我们。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 816
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马克思历史规律观研究
作者：郭广平著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书立足于实践唯物主义视角，探讨了马克思历史规律观与整个唯物史观理论体系的关系，论证了马克思历史规律观在唯物史观中的基础性地位，概述了马克思关于历史规律的存在方式、主要特征、把握方式以及历史规律的实现机制等基本内容，阐释了理解历史规律与人的能动性活动关系的实践思路，并对马克思之后关于历史规律的争论进行了简单评述。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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时代的发问·历史有什么用
作者：[英]罗伯特·吉尔德 著，林庆新 王冬冬 译 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2025-07-01 历史是否只记录过去？ 如何让历史具有批判性而非成为枷锁？ “人人都是创造历史的动因。” 历史是争夺真相的战场，权力、权利、身份与民族叙事交织古今。但历史记录和假新闻一样容易被捏造，我们又如何辨别好坏，区分真伪？ 作者主张，唯有更多人理解好的历史意味着什么，历史才越有可能战胜谬误。优秀的历史应当与时俱进，不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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迷局：不忍细读的历史真相
作者：上官尚云 出版：中国华侨出版社 日期：2024-10-01 本书带你走进历史的隐秘角落。从王朝兴衰到人物命运，揭示诸多不忍细读的真相。深入剖析背后的原因与影响，展现历史的复杂性。通过精彩叙述，让你重新认识那些被遗忘的故事，引发对历史与现实的深刻思考。 ... |
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桂宝历史挖掘机.全4册
作者：阿桂著 出版：中国友谊出版公司 日期：2024-07-01 《历史挖掘机》系列是一套启发历史兴趣，开拓历史眼界的有趣图书。 本书由畅销图书作者、知名漫画家阿桂（桂华政）精心创作，由经典漫画形象桂宝、阿芹、小臭贝等陪伴孩子们借由身边事物展开联想，到历史长河里挖掘事物由来和发展历程，是一套开发想象力、激发创造力的宝藏图书。 每本书共有看漫画学历史、读故事懂历史、玩接龙记成语、走 ... |
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问·道中学历史教学
作者：王翠霞 出版：西南大学出版社 日期：2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成：第一章问道历史教学的由来；第二章历史学科教学内涵；第三章问道历史的教学模型；第四章基于核心素养的问道历史教学设计，此章探讨了依据教学设计科学设计问题链、根据认知水平选择适合的历史解释策略、设计层层递进的问题解读史料、基于 ... |
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这才是历史的真面孔：世界卷
作者：高杉峻 出版：台海出版社 日期：2025-04-01 《这才是历史的真面孔·世界卷》以不同的历史角度，比如战争、文明、科技、名人等切入，如埃及法老居然是“猫奴”、路易十四和康熙皇帝竟然是笔友、牛顿曾纵横英国金融业、爱迪生与特斯拉因为“电”交恶等，讲述世界历史中不为人熟知的历史节点、重大事件中被人忽视的细节、历史名人的故事等。本书视角新颖，讲述历史新颖有趣又不失严谨，探究 ... |
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历史阐释：从孔子到汤因比
作者：[英]奥尔本·格雷戈里·韦杰瑞 著，冉博文 译 出版：上海三联书店 日期：2025-05-01 本书于1961年首次出版，作者奥尔本·G.韦杰瑞在书中展现了对历史本质与历史意义的探寻。全书分两个部分。第一部分概述了在东西方不同文化背景下生成的历史观念，包括中国、印度、古希腊和古罗马民众对于历史的态度，以及各门宗教塑造的历史思想。第二部分聚焦文艺复兴以来的西方思想家，探讨他们对历史问题的理论建构和概念反思。 韦杰 ... |
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鬼脸历史课 图说中国近代史
作者：石不易 出版：中华书局 日期：2025-06-01 《鬼脸历史课·图说中国近代史》为知名文史学者石不易畅销百万册品牌图书“鬼脸历史课”代表作。本书聚焦1840年鸦片战争至1919年新文化运动的历史阶段，覆盖中国近代史的核心事件与变革，以专题化、故事化的形式重新组织知识点，串联历史事件，既保持知识点的完整性，又赋予历史动态的关联性。用小说笔法，杂糅散文、杂文技巧，再以有趣 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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历史课程论
作者：陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 历史课程论是关于历史课程编定的理论和方法体系，主要解决的问题是：在基础教育阶段，历史课程应当教什么内容、为什么要教这些内容以及如何具体实施操作等。该书从实践层面思考什么是历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标，力图梳理历史课程基本理论的体系，探讨历史课程论研究的体系与内容。了解历史课程论研究的内容，有助于一线中学 ... |
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历史层次的观念
作者：刘华初 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-01-01 历史层次的观念认为历史可以由多重层次的内在逻辑及其相互之间的互动得到解释。它是一种克服扁平的单层调和、神秘主义或非理性的历史叙述，超越简单否定宏大叙事的后现代主义的历史理性。 本书从历史叙述、史学理论与历史哲学等不同方面揭示历史与历史思维的层次性特征，基于现实社会的多元化表现出了分层次性的结构运动，结合各种宏观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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